美国之行作文

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今年暑假，爸爸妈妈带我去了趟美国，给我印象最深的是全世界最大的迪斯尼游乐场和巴尔迪摩的螃蟹了。

在迪斯尼乐园，有四个主题公园和两个水上公园。那里的烟火是最漂亮的了。首先你会看到两颗光珠划过天空。接着，《彼得潘》电影里的仙女便会叮叮当当地飞过来，洒下一片光明。紧接着，各式各样的烟花出现了，有的黄，有的绿，还有的是火红的心……虽然烟花不多，但都是随着音乐有节奏地出现。最后所有的烟花一起喷向天空，照亮了整片天空。

巴尔迪摩的螃蟹巨大无比，当地人吃螃蟹的方法也极为特别。我们去了当地一家大家都很认可的螃蟹店，准备一饱口福。之间服务员首先在我们的桌上铺上报纸，然后又发给我们每人一把锤子，我正疑惑吃螃蟹要锤子干什么的时候，服务员端了螃蟹上来，大家便开始动锤子砸起来。“哦!原来锤子是用来砸着巨大无比的螃蟹的。”爸爸妈妈跟我讲，砸螃蟹是有技巧的，砸重了螃蟹会被砸烂;砸轻了，会连螃蟹壳也打不开，真不容易。我每砸一下，手都会被震得很痛，后来只好包些纸来减轻疼痛。这里的螃蟹肉质的确很鲜美，我们一行人都对此赞不绝口。大家都吃得非常饱，以至于连晚饭都不想再吃了。

这一次美国之行的确让我获得了很多快乐!

2.美国之行

在五月二十三号，我们师生代表团，一行十人。前往美国明尼苏达州的明尼阿波利斯。这次我们出访的目的就是要与艾森豪威尔学校结成姐妹学校，互帮互助，互相学习先进的教育理念，达成双赢的效果。

一到艾森豪威尔学校，迎接我们的是热情的欢迎仪式。校长和全体同学非常隆重地接待了我们。一个个节目安排的十分精彩，引得我们不时地鼓掌喝彩。一开始，就有一曲优美的音乐萦绕在我的耳畔。第一首是管弦乐演奏，好像是美国国歌《星条旗》，是那么得悠扬、动听，让人陶醉其中。第二首歌是《雪绒花》，是由小提琴和大提琴演奏的，声音同样很优美，大提琴的低沉和小提琴的轻快形成了鲜明的对比，这两种声音被糅合在了一起，就好像我们两所学校国度不同、肤色不同、语言不同，却有着真挚的情感、融洽的交流。这种声音真是让人难忘。

最精彩的环节是踢踏舞，大约十几个和我们同龄的小朋友们，身穿漂亮鲜艳的服装，伴随着节奏轻快而激昂的音乐，兴高采烈地跳着他们自己心爱的舞蹈，而且韵律独特，踢踢踏踏，十分奇妙，还带着一些动作，令人啧啧称赞。还有一个敲鼓的节目，看起来这是加入了中国元素的，而且声音此起彼伏，据说是排练了很长时间的，真是用心良苦呀。最让人感动的节目是好几个班的小朋友们唱起了中文歌。这么多美国小朋友竟然能说中文!说明美国也刮起了一阵“中文”风!唱的是《蝴蝶花》。真是太让人感动了!真是让人惊讶，艾森豪威尔学校竟这么重视这次交流与访问活动，全校的师生齐聚一堂,真是太隆重了。明尼苏达阿波利斯的教育局局长也出席了这场交流访问活动。接着肖书记代表力学小学发表了重要讲话，主要讲了艾森豪威尔学校和力学小学结成姐妹学校，会与这所学校达成一些重要协议并与艾森豪威尔学校校长交换礼物。

第一次走出国门，看到世界原来这么大，在地球的另一方还有这样的一些学校，学生能够快乐而自由地生活和学习。美国老师和学生的热情好客，毫不生疏地和我们一起嬉笑游戏，我胆怯的心仿佛一下子就飞走了，痛痛快快地和他们一起唱阿跳啊!

旋转在这世界的舞台上，感受真好!

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