小学生优秀作文：保护环境

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学生优秀作文：保护环境》相关范文，多动笔练习《小学生优秀作文：保护环境》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学生优秀作文：保护环境3000字不错，记得推荐给同学哦～

【篇一：保护环境】

今天，我看见了一篇漫画：有一个伐木工拿着斧头在砍树，他的旁边有一只啄木鸟不停地啄着他的头，认为他的脑子里有虫。

这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对为自己利益不惜任何代价而做出的事，同样也告诫我们：如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害终究会降临到我们头上。

其实，我们的生活中也有像漫画中的伐木工那样的人。比如说：在学校的走廊上、操场上，我们常常都能看到被揉成一团的纸团和一些一字未写的纸飞机。它们在地上被无数只脚踩，它们无家可归。一个完整的本子，被人撕了又撕，就这样所剩无几了。这都是那些不懂得节约的同学的大作。他们写错字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下来，揉成一团随便一扔，就这么解决了，不顾后果地滥用。

如果世界上所有人都保护环境，那么世界将多美好啊！我们也学了几条名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未来。人类在破坏地球环境的同时也在伤害着自己，只要我们换一换，保护地球上的环境就是保护自己。让我们一起加入到热爱地球，关爱自然环境的行动中来吧！让我们手拉手为地球创造一个绿色的美好的家园吧！

【篇二：保护环境】

伟大的地球母亲把我们带到了这个四面环山，鸟语花香的世界上。然而有些人不懂得珍惜这美丽的风景，肆意妄为地破坏着，这无耻的一切，怎能不令我们心中燃起熊熊怒火？

因为这无耻的一切，河水变臭了，小树枯死了，小鸟消失了，空气难闻了。我们的地球正面临着环境危机。

保护环境，从小事做起，从身边做起。别看随手弯下腰捡起一片垃圾是一件很不起眼的事情，那么你就保护了身边的环境，如果你不要随地乱扔纸屑，那么你也保护了身边的环境。

汽车每天都排出很多尾气，发出了许多噪音：树木每天都在被破坏，流下了悲伤的泪水：河水经常受到污染，发出了痛苦的呻吟。

我们的地球每天都在遭受着不同程度的伤害。

因此，我向全世界呼吁，保护地球吧！保护地球就是保护我们的家园，让我们的家园鸟语花香，充满欢声笑语吧！

【篇三：保护环境作文】

垃圾，它无处不在，我们随手一扔，垃圾就像粘粘糖一样粘在那里。

每次在小区里，小路上，风景区……都有垃圾的身影，有人说：“那要不扔垃圾，要清洁工人干什么用？那他们不下岗了，本想帮忙，这还是帮倒忙哟！”但是，我们尽量不扔垃圾也可以呀。

有一次，我们一家去野餐，那是一个著名的风景区，这里的天比别处的更美，空气也那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。这在这时，也有一家人来野餐，他们的东西琳琅满目，吃完后，把那些东西一扔，“哗哗！”被单上的垃圾如大盆子里的水一样一齐坐落在草坪上，我心想这样的人真是少见，难道这弯腰一拣又能把你怎么着吗？此时此刻，他们应该拣拣那些流浪的垃圾，放回它们自己的家，我多么想在写一个标语：把垃圾放回它们舒适的家。可惜，没纸没笔没法写。瞧瞧，那时他们脸上那种神情，那是随心所欲，想怎么做就怎么做，正好，我们也吃完了，却把垃圾扔到垃圾箱里，而且扔垃圾之前我们也分类了，我多希望清洁工来打扫这一片垃圾。

我希望，以后人们不再乱扔垃圾，而且，把垃圾放回它们自己的家，这也是垃圾的心声啊！

【篇四：保护环境】

天空湛蓝，一片云彩也没有飘过，一丝风也没有吹拂，只有知了用它宏亮的声音唱着那永远也变不了的曲子“知了、知了？”在这炎热的下午，一位满头大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一边走一边抱怨：“这些没用的垃圾堆在家里乱糟糟的，惹的我整天心情烦躁。”这时正在为老师布制的环保作业而发愁的小明刚好听见了，他兴冲冲地对阿姨说：“阿姨你手里的这些垃圾可以用来作一些装饰品，能派上新的用场，能给我吗？”阿姨半信半疑，但还是给了他。阿姨想：我倒要看看行不行。

小明飞快地叫来了小伙伴们，还让他们各自从家里带来了塑料瓶和易拉罐。他们拿起剪刀开始做了起来。小华先把可口可乐的瓶子上半部分合在一起，一个用塑料做的杯子就做好了。只见小明拿着一把剪刀正在用一个易拉罐做花篮呢！他左一刀右一刀，在飞舞的剪刀下一个小巧精致的花篮就像变魔法一样变出来了。

过了好长时间一些用废弃物做的装饰品展现在了大家面前。阿姨说：“这样做既保护了环境，又能把家里装扮得更漂亮，真是一举两得！”

【篇五：保护环境】

今天，我看见了一篇漫画：有一个伐木工拿着斧头在砍树，他的旁边有一只啄木鸟不停地啄着他的头，认为他的脑子里有虫。

这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对为自己利益不惜任何代价而做出的事，同样也告诫我们：如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害终究会降临到我们头上。

其实，我们的生活中也有像漫画中的伐木工那样的人。比如说：在学校的走廊上、操场上，我们常常都能看到被揉成一团的纸团和一些一字未写的纸飞机。它们在地上被无数只脚踩，它们无家可归。一个完整的本子，被人撕了又撕，就这样所剩无几了。这都是那些不懂得节约的同学的大作。他们写错字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下来，揉成一团随便一扔，就这么解决了，不顾后果地滥用。

如果世界上所有人都保护环境，那么世界将多美好啊！我们也学了几条名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未来。人类在破坏地球环境的同时也在伤害着自己，只要我们换一换，保护地球上的环境就是保护自己。让我们一起加入到热爱地球，关爱自然环境的行动中来吧！让我们手拉手为地球创造一个绿色的美好的家园吧！

【篇六：保护环境从我做起】

随着科技的高速发展，人类对资源的需求越来越多，致使南极北极冰雪融化的速度加快、海平面日渐上升、南极出现臭氧空洞、北京的沙尘暴、雾霾天气不断增加、日本大地震后造成的核泄漏污染…。

当我们在享受美好生活的同时，是否想到保护环境的重要性呢？

那么，请同学们关注一下我们的校园，看！操场上、校门口、楼梯过道上漫天飞舞的纸屑、食品袋、饮料瓶；瞧，雪白的墙壁上那些张牙舞爪的涂鸦……这些都是和我们校园文明不和谐的一幕啊！

同学们，如果我们大家都行动起来，争当环保的主人翁，不乱扔纸屑、果皮，不乱涂乱画，随手捡起地上的纸屑垃圾，爱护环境，把我们的校园装扮的漂漂亮亮。当我们在绿树成荫的校园小道上漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室里读书时，一定会全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会心情舒畅。

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人；优美的环境，让我们道德高尚，使我们的学习更加进步！

【篇七：保护环境】

我的家乡有一条河流，以前河两岸的景色非常优美，两排又高又整齐的杨树，像士兵一样站在河的两岸，岸边茂密的草丛里，生长着各种各样五颜六色叫不出名字的小花，特别漂亮。

春天，清澈见底的河流里，小鱼，小虾在水里劲情的嬉戏，玩耍，像在水里捉迷藏似的，他们一定玩得很高兴吧！

夏天，家乡的孩子们像一只只小鸭子一样，在河流里快乐的游泳。

秋天，秋风把河流边的杨树的落叶扫到了水面，落叶漂在水面上，仿佛就是小蚂蚁的船。

冬天，河面上结了厚厚的冰，天上飘着雪花，啊！冬天的河流真美啊！

过了几年，河流变样了。这天我来到河边，发现人们都把垃圾扔到河里，把小和污染了。河水变成了灰黑色，散发着刺鼻的臭味，河面上漂满了泡沫，小鱼和小虾都把头露出水面，好像在说：”难受死了！难受死了！”两边的花花草草和杨树也不像以前那样生机勃勃了。

家乡的人们，快救救河流吧！不要再扔垃圾了！

【篇八：环境保护】

星期天，妈妈说要带着我和我的小伙伴丁丁沿着护城河边走一走，我高兴得一蹦老高，赶紧去找丁丁。妈妈和阿姨骑着车来到了莒州路，路边就是护城河。妈妈还没说“下车”，我们就迫不及待地跳下车，沿着人行道边走边想：这儿的水真清呀，清得可以看到河底下的黄色的土，路旁还有几棵刚刚发出新芽的小树，几只不知名的小鸟在快乐地歌唱。这里景色真美呀，简直可以得100分，一直走到小路的尽头，我们仍不舍得离开。

我们沿着护城河往下游走去，来到了北坛路。这一部分河面虽然比较干净，但河水却很浑很浑，还有一股臭气。这是怎么回事？我往桥下一看，哎呀，桥底下全是垃圾，真是的，我越想越生气。哼，这里的人以为这样倒垃圾就不影响河吗？他们用这种自作聪明的办法把河水弄得多脏啊。我们准备来评一评这个地方，“这个地方这么脏，就只得10分。”我思考了一下，说：“不行不行，再加上这里的人这种错误的思想，还要再减去9分，我要把这里评为1分”。

我们继续往前走，护城河穿过一片生活小区，突然，一阵浓浓的臭味扑鼻而来。我和丁丁捂着鼻子喊“快走快走！”想想看，在景色优美的地方，我们怎么也不想上车，现在我们就像被钉子钉在车上似的，谁也不想下来。越往前走，景色就越差，看看这条河，哪还叫河？简直就是一个满是淤泥的臭水沟。

我们逃也似的离开了这里，接下来的景色让我们忘记了一切烦恼。我们来到了文心广场，这里的水碧绿碧绿的，没有一点垃圾，河水映出了河边柳树的倒影，真是美丽极了。

同是一条护城河，为什么会有这么大的变化呢？都是垃圾闯的祸！是谁把它们扔到河里的呢？是生活小区里的人们！

我们要好好地保护环境，让我们共同的家园天更蓝，水更清，景色更美！

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