2017年小学生我是一只小鸟优秀作文
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导语:我是一只小鸟,在蓝天白云下盘旋。下面是小编整理的一些我是一只鸟的作文,欢迎查阅,谢谢!
篇一:我是一只小鸟
我是一只活泼可爱的小鸟,
我也是人类的好朋友。
我还是人类的天气预报员,
人类看见我低飞就知道要下雨了。
我是一只快乐的小鸟,
我想给远方的小朋友写信。
告诉他们请不要随意伤害我,
爱护自然、保护环境,是大家的职责,
只有得到人类的呵护,我才能永远放声歌唱。
这是一首描写我是一只小鸟的小诗,语言生动,如“我还是人类的天气预报员,人类看见我低飞就知道要下雨了”,形象的写出了小鸟对人类的作用。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
篇二:我是一只小鸟
你猜我是谁,什么,不知道,我是你整天都能看见的朋友,你猜猜,不懂,那我来告诉你吧!
我生活在无边无际的天空中,美丽的天空的颜色倒映在我洁白的羽毛上,顿时,我那洁白的羽毛变成了蔚蓝色了,我扇动着翅膀飞向那多姿多彩的世界!
我有一个梦想,就是把我的身躯变得庞大,飞到每个人的身旁叫他们爬到我身上,我带他们去环游世界,带他们飞向天空,带他们在那湛蓝的天空中高高飞翔着,让人们开心起来,忘却烦恼!
在战场上,敌人的子弹快速的飞过来时,我可以展开那庞大的翅膀,为我们中国的士兵挡子弹,让更少的中国士兵战死沙场!我要当森林的守护者,要阻拦那些砍树的人,以防树木没了,有的灾害来袭击我们的世界,让人民受到伤害。我喜欢唱歌,我的歌声美妙极了!叽叽-----喳喳。
我们要爱护小动物,要是杀死他们,他们多可伶啊,一条活活的小生命就活活的死了。所以我们要爱护小动物!
这篇状物的文章采用第一人称的手法,读起来让人感觉:亲切、自然、可信。文章思路清晰,节奏明快,语言流畅,语调清新自然。不足的是:结尾部分对小鸟又以第三人称来写,与前文矛盾。
篇三:我是一只小鸟
每个人都有自己的希望,都有自己对生活的不同观点,当然,我也有自己的希望,我的希望并不奢侈,不是想拥有巨大的财富,也不是想让万人敬仰,因为我觉得这样只会给我带来麻烦,我的希望其实很简单:做一只小鸟!
我只想做一只普普通通的小鸟,做一只无忧无虑的小鸟。我要帮大树治病,不能让大树妈妈因被虫吃而生病、死亡,我要帮它们把病害治好,让它们吸进更多的二氧化炭,呼出更多的氧气,供人类使用,让人类的身体有这纯净的空气而更加健康!
我要去游览祖国的大好河山,去看看美丽的黄山、神奇的九寨沟和那壮观的万里长城。我要传递友情与关怀,成为友谊的使者!
我要飞到宝岛台湾,给那里的人们送去祝福,让两岸人民关系更加密切,让同是炎黄子孙的两岸同胞的心贴得更紧!
我要飞到北川,帮那些失去亲人的小朋友振作起来,不要因为失去亲人而对生活失去信心。我会告诉他们,你们面对的只是人生中的一部分,以后面临的还有很多,你们不能因为失去亲人而失去自我,应该要乐观。因为只有乐观才能克服困难,才能迈过人生的坎坷道路,才会拥有幸福!
我要飞到天堂,去看看那些在地震中失去生命的人们,我会告诉他们,你们的亲人过得很好,不要担心他们,我会给他们讲讲他们亲人经历的一些事。我还要去找上帝,问他为什么要这么残酷,一下子让这么多人失去宝贵的生命,让这么多人失去亲人,让这么多人痛不欲生,难道你就不能让他们平平安安、快快乐乐的生活吗?!
我还要到更多的地方去,传递更多的关怀,我要让各地的人们都能听到欢乐的笑声,做一只传递友谊和关爱的小鸟!
这篇想象的文章写出了自己美好的愿望,每个愿望都那样的纯洁。读后让人感觉你一定是个富有爱心,善良可爱的孩子。文章想象合理,主题积极向上,层次分明,语言流畅。
篇四:我是一只小鸟
我是一只小鸟,在蓝天白云下盘旋。夏天到了,我的四个小宝宝出世了,小宝宝们一生下来就张开大嘴嚷着要吃东西,从哪里寻找食物呢?我飞呀飞,飞到了一片金黄的谷地,我下去一看,哇!谷子不仅成熟了,而且还散发出诱人的香味儿!我把一些谷粒吞进我的嗉囊,我刚要走,却听到有人在说:“没羞,没羞,偷人家的粮食真没羞。”我回头一看,原来是一个拿着扇子的稻草人朝着我扇风。我的脸一下子红了,急忙羞愧的飞回了我的“家”,把谷子分给了我的小宝宝们,可他们还是很饿,我只好再次出去找吃的。
我掠过一条河流,飞到了一片茂密的杨树林,我飞累了,落在一根树枝上,一声呻吟轻轻的传了出来,“谁呀?”我奇怪的问,“我是小杨树。这几天,我刚发出的嫩叶总是莫名其妙地枯萎了,你能帮助我吗?”透过茂密的枝叶,我看到几片枯黄的树叶奇怪地卷在一起。我啄开一看,啊!是一条肥肥胖胖的虫子,“坏家伙,原来是你们在搞鬼。”我一口就吞了下去,然后又带了几条飞回去给宝宝们吃,宝宝们叽叽喳喳的说:“这东西比谷粒好吃多了”我便天天给它们捉虫吃,小杨树们也越来越精神了。
有一天,我在给宝宝们喂食的时候,突然来了两个小男孩儿,一个往上爬,另一个在喊:“我要玩儿小鸟,我要玩儿小鸟。”我惊慌的大叫了起来。这时,来了一位老师,他喊道:“小淘气,你干什么?”那个叫小淘气的一听,便“哧溜”一声滑下来了。老师对小淘气严肃的说:“鸟类是人类的朋友,你知道吗?一只小鸟每天能吃10多只害虫,一年就能吃3650多只害虫,它为人类做出了多大的贡献,你却这样伤害他,这样做对吗?!”那两个小淘气一听,低下了头:“老师,我们以后再也不这样做了。”
我想:如果人类都像这个老师一样爱护我们,那该多好啊!
“我是一只小鸟,在蓝天白云下盘旋。”直接入题,简洁明快。“我想:如果人类都像这个老师一样爱护我们,那该多好啊!”小鸟直抒胸臆,发出了希望人类爱护动物的呼声,这样的呼声振聋发聩,发人深省。
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