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无法抵挡的“萌”

投稿:郭峰峰 年级:五年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《无法抵挡的“萌”》相关范文,多动笔练习《无法抵挡的“萌”》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇无法抵挡的“萌”作文800字不错,记得推荐给同学哦~

“我叫刘子畅,英文名叫——你们说西瓜的英语是什么?不就是……”一个小女孩自我介绍。

元旦的第二天,我做了一天的家庭作业,在家里我真的有点透不过气了,晚上妈妈决定让我和她在顶层天台透透气,我们刚刚来到天台,就听见了一声又清脆又活泼的声音:“姐姐好,阿姨好!”

是谁呀?我奇怪地向前面看去!呀,是我们单元9楼的小妹妹,她正和她妈妈在玩踢球呢!小妹妹长着萌萌滴的脸蛋,大大的眼睛,扎着两根小辫子,可爱极了。我们大家都很喜欢她。

“姐姐,我们一起玩丢手绢,好吧!”面对这样如此萌的妹妹,我爽快的答应了,我们四个人围成一个圈圈,快乐的玩了起来,“哈哈,姐姐被抓住了,要表演节目,”妹妹那清脆的声音再次响起。这时我还没有反应过来。妈妈告诉我:手绢都扔到你后面了,我还是原地不动,当然我被抓住了?呵!我还真的毫无知觉!

“姐姐快表演节目!”妹妹又在催我,无奈之下,我只好带着一些羞涩唱了一首及其幼稚的儿歌:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”唱完之后我以为灾难已经结束,可是一句话让我彻底崩溃了:“姐姐,你不能表演小星星!那是我唱的歌。”“啊!不会吧!”我带着萌萌滴的表情对妹妹说:“那你帮帮我吧!”“好啊,不就是表演一首巴拉拉小魔仙的歌!”她天真地唱起了巴拉拉小魔仙的歌。果然比我更加大方,我和妈妈都给她竖起了大拇指。

玩都累了,我们在天台的一个角落坐了下来,这时小妹妹开始了她的讲故事:“我叫刘子畅,英文名叫——你们说说西瓜的英语是什么?不就是……答对了,我今天给大家带来《小红帽》,从前有一个小红帽,长得非常可爱,有一天,妈妈对她说:“‘小红帽,你奶奶病了,你去给她送一块蛋糕和一瓶葡萄酒。路上要当心,不要跑,千万别离开大路,要不然你会摔跟头的,那样奶奶就吃不到这些东西了。最重要的是碰上坏人不要害怕,要动脑筋,保护好自己,知道吗……’”她指手画脚的,讲得更是有声有色,大家被她的“萌”逗得哈哈大笑!我想这就是天真。我喜欢这种天真无暇!

    五年级:林侨银

  点评:很有才情的一位考生,不仅注重了对自己妹妹“萌”的形象意象的选择,还注意到了这种萌和家人快乐心情的对比。

  作者能够灵活运用多个事例来说明妹妹的“萌”,还可以考虑使用语言和动作的细节描写来展现,值得表扬!

  当然,结尾处需要加强,如果有一句话可以做以总结并与主题遥相呼应的话,效果会更好!

  点评老师:沈霁月


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文章标签:五年级作文 叙事

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