戴卫校园日记
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戴文已经上学一个星期了,这一次放假戴文和他的家长迎来了第一次作业,老师带着戴文和同学们游览了动物园,戴文对骆驼的印象最深,回到学校老师和蔼的说:“这次要放假了开不开心?”同学们异口同声地说:“开心。”老师笑眯眯地问:“在这次假期里有一个作业,写动物园里自己最喜欢的一个动物,就这个作业能不能完成?”“能。”同学们又异口同声地说。
这……
回到家戴文把事情的来龙去脉给讲了一遍,戴卫拍了拍手说:“好的,既然你对骆驼的印象那么深,你就写骆驼吧。”朱莉也笑了说:“既然你都能说到底,那你就能写,加油。”
“可是,可是我不会写。”戴文反驳道。
有这样的会说,不会写这是真的吗?
戴文:是的,我确实不会写。
朱莉:你们别吵了,戴文其实写作并不难只要你动动脑筋,多多去想,就是很容易。
戴文:我知道了。
戴文从一次到动物园开始写:“一个风和日丽的下午,老师……”
第二天老师不但不表扬,反而批评了戴文,戴文心里很难受,谁也说不出此时他的感受,等他回到家里时候他整个人非常失落,戴卫见了感到有些不对劲,便问:“戴文你怎么呢,不高兴吗,在学校发生了什么吗?”“不,没有,我没有不高兴,就是不会写作文。”戴文回答,戴卫想了想,说:“算了,布偶也是孩子,我来教你吧。”
“应该怎么写呢?”戴文问戴卫。
“首先……然后……最后……就是这样。”戴卫费了好大的劲给戴文讲了一遍,终于戴卫的辅导没白费,戴文的作业得了甲。
五年级:诗发才
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