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课间十分钟小学生作文

投稿:紫云烟 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《课间十分钟小学生作文》相关范文,多动笔练习《课间十分钟小学生作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇课间十分钟小学生作文600字不错,记得推荐给同学哦~

  篇一:课间十分钟

电视机前的观众朋友们,你们好!我是CCTV电视台驻福安逸夫小学的王牌记者“铁嘴”林快乐。现在,我为你们做课间十分钟现场直播,让我们来游转“三国”吧!

课间十分钟――这个“黄金时段”,正在上演着“多国演义”,请您擦亮眼睛,看清楚喽!

  书迷国

下课铃一响,我快步走进六(4)班,这个班是我校闻名的“书香飘逸”班,果然名不虚传,您看,好几个“书虫”正在“煮书”呢,他们如饥似渴地看着,一页、两页、三页……好像都沉浸在书中了。

让我们把视线转向一个正在聚精会神看书的小学生吧,她的名字叫郑滋妤。突然,一位同学走了过来,往她背上一拍,郑滋妤一点反应都没有,她好像在忘我地看着书啊,真是当之无愧的小书迷呀!

  运动国

各位观众,让我们把目光移向操场,瞧!操场右边聚集着一些同学在干什么?让我们一起去看看,噢,踢毽子比赛,高手过招呢!徐宁一只手拿着毽子先轻轻地掂几下,往上一抛,然后把毽子准确无误地落到了她的脚上,在用脚猛地一抬,毽子又像一只小鸟“飞”了起来,在空中停留一会后,又像一块石头掉了下来,她再用左脚一踢,毽子又飞了上去,一会后,又掉了下来,她一个转身,用右脚把毽子从左腿踢出,来了个漂亮的花式,毽子再次飞了出去……噢,我都目瞪口呆了!你们呢?

  贪吃国

摄像师,现在让我们的镜头移过来吧!观众朋友们看看,郑浩然和几位同学正在大口大口地吃零食呢!看,他抓起一大把“可比克”塞进了嘴里,响出了“啪啪”声,转眼间,又见他拿了一把,塞进嘴去。旁边的几个同学也纷纷捏起薯片,往嘴里塞,好像正在比吃零食大赛呢!浩然真是“吃神”!他抓一把,塞进嘴,又抓一把,塞进嘴……围观者睁着好奇的眼睛,视线随着郑浩然的动作来回移。 “叮铃铃”上课时间到了,同学们依依不舍地回到了座位。

观众朋友们,今天的课间关注到此结束,请下回继续收看,谢谢!

  篇二:课间十分钟 

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像一群刚出笼的小鸟一般“飞”吃了教室。而我,“红领巾广播十分钟”台的小主持人,显显,背着一个“摄相机”,去探索同学们课间十分钟的活动喽!

首先,让我们把“镜头”转向操场。瞧,有一群女生在那儿围成一个圈,走近一看:原来在玩跳橡皮筋。高雨徽是裁判,严可欣和申佩是“甩绳手”:“一定要慢点,一定要慢点。”严可欣和申佩像俩机器人似的不住地点头。“开始,第一轮!”裁判高雨徽一吹哨儿,郁辉涵一个激灵,立即调整状态,迅速随着绳子的甩动跳着,“1、2、3……”连我这个小主持都被吸引,暗暗为她数数。两位“甩绳手”也各辞其咎,尽量保持配合协调。郁辉涵的额前出现了一排密密的小汗珠,但她越战越勇,还在跳着。“29!”随着裁判高雨徽口中的数字落下,郁辉涵也停了下来了,她喘着粗气,不停地拍着胸口,当她得知自己的分数时,便开心地笑了,露出两颗又白又亮的小虎牙,真是笑靥如花。

“哦哟!”从不远出传来一阵叫声,本主持便顺着声音探去:是几位男生在玩滑板。这可是本班最热门的游戏呢!韩嘉恒首当其中,他摩拳擦掌,一副势在必得的模样。准备工作做好后,他左脚“突”地一下踩上活力板,右脚紧接着轻盈地站在上面。再拉近镜头,只见他啊两脚稳稳地站着,双腿微微抖动,那活力板便跟上了发条似的,“嘟嘟嘟”往前进。他穿过了操场,犹如在水中任意穿梭着的一条鱼儿。轻松的背影,高超的技术,惹得其他同学的注意力纷纷转移到他的身上。“啧啧啧”我不由得发出了赞叹。哎哟,韩嘉恒踩着活力板向我直撞过来了,不好,赶紧闪――

逃过了一场“车祸”,我大大地舒了口气,再谣望四周:李馨宇和郭凡鼎正在进行一场橡皮大战,本主持带着“摄相机”走过去一看,哈:郭凡鼎已经溃不成军!王奕翠和金越举行了“双摇跳大赛”,两人都是高手,势均立敌,不分高下。张熙灏和张可涵在玩打篮球,“哐”又一个三分球!还有……

好了,时间到了,今天的课间十分钟直播到此结束!忘了说一声:那台摄相机是我的眼睛,用我手中的笔写出了课间的丰富内容。谢谢收看,记得明天准时看“”红领巾广播十分钟“哦!

  篇三:课间十分钟 

叮铃铃……是什么什么声音响了?哦,原来是大课间清脆的铃声响啦!同学们像一只只获得自由的小鸟飞向辽阔的蓝天一样冲出教室,奔向操场,来舒展舒展劳累一天的筋骨。

到了操场,体育老师让我们五人一组玩呼啦圈。于是我招来”死党“杨芷妮、刘炫莹。咦,怎么只有三个人呢?我又叫来龚慧怡、孙章悦。我按照我叫人的顺序来排队。我开始扭呼啦圈了,你知道呼啦圈是怎么扭的吗?先把呼啦圈套在腰上,然后腰一前一后转,转起来的时候你的腰要比呼啦圈转在前面,把它带动起来。我把呼啦圈往腰上一套,然后迅速扭动腰肢,呼啦圈就飞快地转起来,接着配合呼啦圈的转动,让腰一前一后地扭就好了。呼啦圈在我的腰上飞快地转动,好似一个纯金制的圈在我的腰上永远地粘着,多漂亮啊!我暗自思忖:我一定不能让其他人胜过我!有好一阵子,我停了下来,芷妮帮我算了事,共有六百五十下。真是破纪录了!接下来我就在原地上看她们扭呼啦圈:有的人会花样呼啦圈,你看,她们扭动的姿势多优美呀,腰肢扭得多柔软呀!就像舞蹈演员优美的舞姿及迷人的身段!及有的人不会扭,你瞧,她那胖墩墩的身体在艰难的扭动着,像一个不倒翁一样左右摆动着,多么令人发笑!这时,我们都扭完了,我们跑去找体育老师,报上圈数,最后体育老师宣布我赢了。我高兴得一蹦三尺高,而大家也累坏了。我们坐在操场上,玩着拍手的游戏。”你拍一,我拍一……“

此时,我看见高年级的男、女孩正在飞快地跑步。女孩飒爽英姿,男孩威武挺拔。再看投篮的男、女孩精神焕发。观众们对他们高超的投篮技术佩服得五体投地。

意犹未尽之时,老师说放学了,大家都兴高采烈地冲回了家,而我却不情愿走,因为我太舍不得那块体育热土。

今天过得真有意义呀!因为通过课间活动,我既锻炼了身体,又看了精彩的体育表演,我体会到了:体育锻炼是对身体很有用的,而且加深了友情,还培养我们的协作精神,所以很有意义。

  篇四:快乐的课间10分钟 

每天上完课后,都有10分钟让我们小学生休息、玩耍的时间。

我、王雨池、周国玲还有其它的同学准备分成几组来打羽毛球,胜利者要和其他胜利者比赛,谁赢了谁就会得到由王雨池亲自来颁奖,哈哈,那就是――一个可以画画还可以做笔记的,可爱的小本子哦!借到了体育器材,比赛就开始啦!第一轮是周国玲来对抗王雨池。由王雨池来发球,只见王雨池猛的朝天空抛球,打了过去,周国玲赶紧反击,又打了过去,王雨池连忙来了一个”扣杀“周国玲没接着,输了。我见到这场面,心想:下一盘是我跟王雨池比赛,王雨池那么厉害我怎么可能打过她呢?。一想到这里,我不禁浑身打了一个颤。该我发球了,我向天空一抛,使出了”九牛二虎之力“向王雨池打去,我想:哼哼,我使出了吃奶的力气给你发了过去,你肯定接不着。哈哈,我赢啦!我得意洋洋的笑着,而王雨池气的脸红彤彤的,像一个一个烤红薯一样!接下来,也是最后一局了,是由我和谢心怡来比赛,在休息的时候,我暗暗在想:心怡打得也非常好,怎么办呢?万一我输了,就拿不到那个画有可爱图片的小本子啦!怎么办才好呢?我一遍又一遍的想着这个问题,忽然想起来,陈老师对我说过的一句话,那就是:无论做什么事,都要对自己有信心。一想到这里,我就感觉,好像有一种力量在我身上潜滋暗长。”我一定要赢!“我下定决心要把这个”奖品“拿到手。比赛又要开始啦由我来发球,听到王雨池,周国玲在对我加油鼓励,我全身的力量都爆发出来了,我给谢心怡来了一个”扣杀“,她接住了反击回来,这样打过去打过来,使得比赛更加激烈了,但在这个时候,我突然想:好机会!连忙把这个球打了过去,心怡没接着,于是我就是这个比赛的”胜利者“,但正当他们要把这个”奖品“发给我时,上课铃响了,我们只好匆匆忙忙的跑回教室,坐在座位上。虽然没有拿到这个奖品,但我依然很高兴,因为我从中明白了一个道理:”要对自己有信心。“

每当我回忆起这件事我都会想到这课间快乐的”10分钟“。

  篇五:课间十分钟 

这几天,我的身边都有着足球的身影,这是为什么呢?哈哈,让我来告诉你吧,是因为我报名参加了学校的定球射门比赛。这不,在训练吗!

今天下午有大课间,我便和芮宁韩、朱彦和两个”小球员“一起商量怎么练习定球射门游戏,还没等我说完,她们俩都摩拳擦掌,跃跃欲试了,于是迫不及待的奔向了器材室。

终于,扣人心弦的铃声响起来了,做完操,我们便练起了定球射门游戏。规则是这样的:放两标志桶作为球门,在固定距离内将球踢进”球门“则得分。练习开始了,我在第二个,所以很快就到我了,心想这还不容易吗,我装做一名真正的足球运动员似的,随意走到球边,突然猛踢一脚,球像一颗子弹一样飞了出去,原以为球可以稳稳当当的进入两个标志桶之间,可球好像不听我的话似的,东倒西歪,结果未进。我火冒三丈,恨不得把球打个稀巴烂。可是,我知道光生气是没有用的,世上无难事,只怕有心人!于是,我下定决心一定要把球踢进去。第二次,我不再”轻敌“了,我调整好身体位置,用尽全身力气,来了个”火焰飞球“这次,球乖了许多,不再那么东倒西歪了,可快到标志桶附近时,我还是闭上了眼睛,不愿看到上次悲惨的一幕。”进了!陈雨苏!“芮宁韩对我大叫起来,我兴奋的睁眼一看,啊!我真的进了!我一蹦三尺高,这次的成功使我信心大增,不一会便练的熟能生巧了。可就在我们练的满头大汗、不亦乐乎时,下课了,我们只好依依不舍地离开了操场。

就在回教室的路上,我心里暗下决心:一定要好好努力练习,争取比赛时拿个好名次,为班级争光!


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