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我爱家乡的小河

投稿:方法才 年级:六年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我爱家乡的小河》相关范文,多动笔练习《我爱家乡的小河》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇我爱家乡的小河作文450字不错,记得推荐给同学哦~

许多人都喜欢那具有磅礴气势的长江和黄河,多少画家都费尽心思的把它画出来,而我,却喜欢家乡的那条河流,那条不知名的河流虽然只是一条支流,但我依旧喜爱它。

每当春天来到,河流清澈见底,好像一面大镜子,照亮了每个人的脸。河两岸翠绿的柳条充满活力的垂在河中,引起人无限的遐想。

烈日炎炎的夏季让人们浮躁不堪,每回我因什么事而烦躁时,总会来到河流边,看着清澈的河水,就想到什么事都会过去的;和这流淌的水一般,缓缓走过。星期天时,我也会和朋友们来河流边,穿着凉鞋,套着T恤和短裤,欢欢喜喜的向河流奔去,似乎那清凉的水拥有巨大的魔力,把我们都吸引了过去。把脚一伸进水里,呵!可真凉快!有时,我们也互相泼水,从不敢像男孩子那样,把衣服都淋湿透了,因为那样大人们会把我们禁足的。

秋天,果子都成熟了。一边有人在树上摘果子,我们一边抢,还会把果子丢进河里,“扑通”一声,仿佛河流再跟我们道谢呢!

冬天也会如期而至,我们也不是常去河边玩了,因为风雪的力量强大多了。

我爱家乡的河!

    六年级:樊媛媛

   点评:这是一篇比较独特的写景作文。本文并没有像一般写景文那样着重描写家乡的河的风景是多么美丽,而是通过人们来到河流会收获什么来侧面描写河流的好。同样是描写河流春夏秋冬,本文算得上独辟蹊径,描述了“我”和人们在不同时期到河流都会收获喜悦的心情。以主观感情来写景,做到了情景交融。

    但如能再丰富一下细节就更棒了。

   点评老师:杨秋红


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文章标签:六年级作文 写景作文

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