冷暖自知

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如鱼饮水，冷暖自知。

我好像是一条鱼，在海洋内不断长大，也体会着成长的快乐、成长的痛，倒是别有一番风味。

晚上放学时，父亲驱车来接我，常会问我今天冷么？我时常摇摇头，回答不冷。尔后父亲又会问那热不热？我笑说不热。于是父亲便笑了，调侃我说：“你怎么能不冷不热呢？”于是我沉默了，心想我真是不冷不热么？

不冷不热，多被用于形容一个人态度不温不火，或对他人漠不关心，对他人的好意不予置理，含有贬意。而就词的表意来讲，更像是温度适好。我想，或许是因为处于一个太过优良环境，所以养成了一种不温不火、漠然的态度呢，但我是一个不冷不热的人吗？我自认为不是的。

不冷不热得益于母亲给予的多添件衣裳的叮嘱，听到这话时，我心有感动，深感母爱之细腻，而对于他人我是关心的，随手轻轻关门，为自己选取东西时也为他人捎上一份，这些习惯性的小举动，其实早在成长的过程中逐步养成。不仅如此，对于成长道路上的鼓励、喝彩，我很是享受，对于那些规劝、建议，我也会细细思考，争取做到有则改进，无则加勉。如此一算来，倒也不能算是漠然。

但我的确是不冷不热，不过不是不知冷热，而是不觉冷热。因为享受于成长的点点滴滴，所以也不觉得有何不适，恰好，很贴身，很舒心。

于是我又会抬起头对父亲慢慢说：“不，我想我是知冷知热的。”随即父亲一点头，也微微一笑。当时只觉有什么芬芳的气息，酝酿在两人之间，化作一团氤氲。

其实有时我也会感受到痛，但静下心来一想，没有了痛这成长倒也是显得不真实了，也失去了流转在成长之路上的美丽。就像深海里的鱼，虽见不到阳光，但也有色彩斑斓的珊瑚丛陪伴。

成长，本就如鱼饮水，冷暖自知。那些在深海里隐藏的祸患，也许会在不经意间打倒你，但也会因心中坚定不移的理想在不停闪烁，而摆摆尾，重新向前游。

成长的快乐，成长的痛，在畅游于成长的海洋时，了然于心。

杭州市余杭信达外国语学校初三 沈菲尔

 

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