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写想念同桌的作文

投稿:两只蝴蝶 时间:1年前

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描写同桌的作文一:

嗨,我有一个同桌,她是个文文静静的女孩子,名叫肖瑶!她的眉毛不粗不细,高兴的时候是新月形的,平时是“一”字形的。一遇到不好意思的事呀,她的脸就会变得红通通的!

要说她有什么特点呀,那是一个字――慢!

我们在食堂吃饭时,一般几分钟就吃完出去玩了。当我们玩了好长时间被老师送回班级时,肖瑶才不慌不忙地走到我们面前。唉,我的天呀,她才吃完呀,这也……太慢了吧!

还有一次,“丁零零”,上课铃响了,肖瑶就要走进教室了,我看快来不及了,赶忙往教室跑,可当我“嗖”的一声坐下时,她才不紧不慢地走到椅子前。上课了,“请同学们拿出补充习题,翻到第2页。”包老师说。我飞快地拿出来,可她还是不急不忙地打开补充习题,每翻一页都认真地折一下,然后慢慢地做着习题。她的字就跟她人一样,不高不矮,不胖不瘦,非常好看。我真羡慕她每次都能得优!怪不得她每次都那么慢,原来是“慢功出细活呀”!

你看,这就是我那个文文静静、慢而认真的同桌肖瑶!

描写同桌的作文二:

新同桌,新气象。我的这两位同桌,可谓有着天壤之别。不信,你来瞧!

一开学,我竟与以前一直坐在我后面的“小歌手”作同桌,欣喜万分。可好景不长,我忍不了了。他的“天籁之音”无处不在,走路时,哼上一曲悠闲小调;下课时,唱上一首激昂《曹操》;吃饭时,轻吟一个梦幻《爱丽丝梦游奇境》……

他独有的“陆氏英语”,可是举“班”闻名,绝无仅有,一个单词可以自然地拖很长时间。作为组长的我,实在忍无可忍,一次次打断,催促。他哭丧着脸,装出可怜巴巴的样子,愤愤不平道:“大白菜,你怎么可以这样呢?伤透了我的心。欺负小朋友,可不是好同学哦!”我无语,如此理直气壮,反倒成他有理了。

他从不斤斤计较。若真惹怒了他,他也只假装地“哼”一下,就一笑而过。他就是陆岩淅,一个在我眼里喜爱唱歌、活泼开朗、心地善良的阳光男孩。

不久后,我又换了一个同桌。初来乍到,还不太适应,他与陆岩淅不同,那么冷漠,只是默默无闻地写着作业。他的眼神也是冰冷的,空洞而无情,我不禁打了一个哆嗦。

但我渐渐发现,其实在课后,他还很热心。音乐课上,他热心帮我拿书。一次上完体育课,我生气地喃喃自语道:“讨厌,又被李钇衡撞到了。”他听后,立即捏了捏拳头,拍着桌子问道:“李钇衡是不是又欺负你了,我帮你揍他!”我一听,这有点太暴力了,连忙摆手,“没什么,没什么。”

缪赵铭心在我眼里,他虽披着冷酷无情的伪装,却拥有一颗炽热有爱的心。

现在,我已经完全适应了,适应了新同桌和新的小组。我的同桌各有所长,各有其短,有着天壤之别。

描写同桌的作文三:

你从来就没有向我借过橡皮,问你原因,你说你很少用铅笔。

不知你是否能想起,那支失踪的钢笔,是我把它藏起,目的是让你用铅笔,用我的橡皮。

其实我也是很少用铅笔的―我没有铅笔。一次偶然的机会,我看见了你那支精美的自动铅笔。于是我买了一块很香的橡皮,只为借给你。

在钢笔失踪后,你终于向我借东西了,一支圆珠笔。而我交给你的却是那块很香很香的橡皮而且没有用过,当你笑着说我拿错了东西时,我讷讷地对你说:“拿着这块橡皮吧,愿它擦去我俩的距离,愿它擦出美丽的火花!” 你愣了愣,然后又笑了,是勉强的笑。你说:“不用了,它或许会擦出愉快和友谊的。” 说完你没拿圆珠笔,而是用起了很少用的铅笔。

之后,我们的目光很少再相遇,见面也只是点头示意。

那次我用尽全力鼓起勇气向你说的话转眼成了过去。几年以后我悲伤地把那块香味已逝的橡皮轻轻丢弃,丢在教室的纸篓里。在毕业即将分离的时候,你叫住了我,从口袋里掏出一块很香很香的橡皮, 对我说:“愿它能擦出我们长长的友谊和快乐,愿它能擦去你所有的忧郁!”

看着你笑眯眯的样子,唉,让我说些什么好呢? 同桌的你。


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文章标签:同桌 想念

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