自我介绍初中生范文男生
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我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。今天小编就来分享自我介绍初中生范文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
自我介绍初中生范文(一)
我,一个五官端正,一头短发的小男孩,充满了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪婪的吸吮着书本中的精华。
在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名,别人都没有能力夺走。
刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小男孩。都不相信我在考试中能取得好成绩,但是,我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成绩,令同学们刮目相看。
我的课外生活十分充实,比如说:声乐、钢琴、英语等等。这不,最近还学了黑管。在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是“功夫不负有心人”,我成功了。声乐达到了五级水平。
弹钢琴需要一个字“韧”。需要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我忘记一切烦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。
要想把英语学好,就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来?所以,单词必须要学习。在一个个凉快的夜晚,小朋友们尽情地在星空下玩耍,嬉戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此,我的英语成绩才会像现在这样好。
爱拼才会赢,告诉自己:“我——能——行!”
自我介绍初中生范文(二)
大家好,我是一个性格开朗,活泼,好动,爱听歌,爱运动的人。我的名字叫刘志业,今年14岁,身高1.7米,我现在西乡中学初一(10)班读书,成绩算在班上一般。我的家庭成员有4人,爸爸妈妈,姐姐和我,他们都喜欢我疼爱我。我喜欢听歌,我听过很多的歌,大多数都是英文歌和韩国人唱的歌,虽然听不懂他们唱什么,但他们的节奏,音乐的旋律和舞蹈都很强劲。
我有一双带长睫毛的眼睛,这使我增添了几分稚气,我还有圆脸蛋,高鼻梁,乌黑的头发,这使我更加帅气。
上课时,我认真听讲,下课时尽情玩耍。班上我认识有好多好多的同学,其他班也一样。我喜欢和别人玩,玩得天翻地覆。星期六和星期天每天下午我都会出去玩,无论玩什么,我都会玩得很入神,很开心。我还有一项我的最爱,那就是打篮球。不瞒大家说,其实我就是传说中的神射手,百发百中。哥哥一出场,吓死全场。
我在家里也算是一个好孩子,有时帮帮父母做家务。有时和父母一起看电视,打纸牌等等。这样的家庭使我很温馨和温暖,感觉和快乐。
最后在这里和大家说一声,如果想和我做朋友的话,可以加我的我很乐意和你们玩,希望大家喜欢我,谢谢!
自我介绍初中生范文(三)
我叫徐子恒,就读于松江九亭初中二年级,我不是胖,而是结实。我爸爸是九亭中学的一名教师,妈妈在居委会工作。从小我就在开明又充满幽默感的家庭氛围中长大,使我养成了开朗活泼,自信热情的性格。
在学校我是个热爱学习,乐于助人的好学生。老师交给我的任务,我都会尽心尽责的完成,我也喜欢和别人分享自己的快乐和学习心得。在同学眼里我是个很有幽默感的小男孩,我老妈说,聪明的人不一定幽默,但幽默的人一定是聪明的。在班级排演的话剧里,我扮演了一个没有台词只靠面部表情来表演的角色,获得了老师和同学的一致认可,得到了最佳表演奖!在爸爸的影响下,我也喜欢运动,轮滑、骑车、羽毛球,乒乓球,足球,运动使人快乐,在运动中增强体质,学会与人合作,与人交流。我还喜欢英语,每年暑假,我都会参加英语兴趣班,在那里,不仅学到了知识,还结交到了朋友。我也喜欢电脑,但不仅仅是玩游戏,我还会安装简单的软件,修理一些小问题,是我们家的小小电脑专家,连爸爸妈妈都要向我请教呢!我们全家喜欢旅行,因为我知道,行万里路读万卷书,旅行能让我学到很多书本上没有的知识,每年寒暑假我们都会外出旅游,领略祖国美好河山。
在家里,我是个既懂事又爱劳动的好孩子。每天按时起床吃早饭,我还会自己煎鸡蛋下面条,尽量不让爸爸妈妈为我多操心;吃过晚饭,我会把家里几个垃圾桶清理干净;妈妈洗完衣服,我还会帮着晾晒。
我自信但不自大,我活泼好动但也会沉静思考。学习使我快乐,我快乐的学习着。不怕困难,永攀高峰是我的座右铭。我很想到你们学校来学习,我一定会努力学习,尊敬老师,团结同学,让自己成长为一名更加优秀的好学生。
自我介绍初中生范文(四)
请听一听我的自我介绍(杨涛)
重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班 杨涛
姓名:杨涛。
性别:跟外公一样。
年龄:过了十一个儿童节。
外号:杨桃。
性格:善于思考,天真活泼。
模样:身体有一点瘦,圆圆的脑袋。
优点:在车上喜欢为老人、妇女让座。
记得有一次,放学后我坐车回家,在车上,我看见有一位刚上车的老奶奶没有座位,我连忙站起来给老奶奶让座。谁知,一个三年级的小朋友把座位给抢了,我对老奶奶说:“老奶奶,对不起,座位被人抢了。”老奶奶笑着说:“没关系,小朋友,你能给老人让座,说明你心中有敬老爱老的优秀的品质。”
缺点:喜欢马虎。有一次,我在考试的时候,在一道用线连接的题中把大象连到1.35千克了,把老鼠连到3吨了。害得老师在我试卷上写了一句话:“杨涛同学,你真马虎,你想一想,如果大象只有1.35千克,那么为什么河马还要怕它。你要改掉粗心大意的坏习惯才可以哟。”
理想:把粗心大意的坏习惯改掉,把成绩再提高许多,争取考上重点中学,长大后多为人民做事。
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