留在记忆中的半命题作文六篇

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《留在记忆中的半命题作文六篇》相关范文，多动笔练习《留在记忆中的半命题作文六篇》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇留在记忆中的半命题作文六篇3000字不错，记得推荐给同学哦～

篇一：留在记忆中的阳光

又是蝉鸣六月，斑驳树影，间隙留光。

阳光总是波澜不惊般的静谧，风来光移，风去光摇，如此种种宁静，若执杖湿衣的老僧无争，如月明泛舟的苏子无求，是箪食瓢饮的志士的无欲。亘古不变的阳光照在身上，温热静好，远处光影婆娑，一米阳光忽而飘忽向我蜿蜒而至，记忆的闸门便悄然打开。

啼哭坠地，却惹得满屋欢笑，没有确切的记忆，只余些许残缺影像。第一眼看到世界，虽无法言语甚至不可思考，但是却可以感受到周围的温柔目光以及浓浓的爱意。无论春冬、晴雨、贫富、贵贱、白昼或黑夜，当你呱呱坠地时，你便拥有了专属于你的第一份阳光。或许，多年之后，你也会将这阳光无私给予。

当你黄发垂髫，成日的奔跑、欢跳或者无比认真学字、读书时，世界的种种便开始向你坦诚，展示着属于她的独特魅力。或许你会迷惑不解，或者惊叹于种种奇妙。这便是你人生中的另一种阳光，宛如黑夜海上的灯塔，指引着你前行，照亮你前行的路途。

时光荏苒，若白驹过隙，年幼已不再，少年初长成。成长路上的我们，还有许多的不明白，还会有些些许许的错误与叛逆，而此时，师长与父母就是一道光，一道温暖呵护指引的阳光。在一次次的犯错与纠正中，在一次次的迷茫与开导中，我们一点点成长，一点点茁壮。心中那道温热的阳光，会伴随我们一直前行，不离不弃。

或许，当风烛残年时，坐着晒太阳的时候，我们希冀的只是另一种阳光。那阳光，不会温暖身上任何一个部位，但是却可以使人感受到无比的暖意与温存。当人生的黑夜来临，寒冷肆意弥漫大地，我们唯一可以仰仗的，便只有这阳光。

这阳光，叫作爱。

篇二：留在记忆中的师爱

上午，语文课上。王老师抱着9月份月考的卷子走上讲台，说：第二卷主观题满分70分，全班60分以上的同学只有12个。我忐忑不安的等待着生死未卜的试卷。终于，卷子传过来了。经手的同学都用特别的目光看着我。我想，不至于考的那么差吧？完了没脸见人了。这有没有地洞呀？拿过来一看66分，只减了4分！我不是在做梦吧？又仔细看了看，还是66分，太好了!看到这个成绩，心里的不安、紧张烟消云散。原来刚才同学投来的是羡慕的目光。我松了一口气，心情像欢快的小鸟，飘飘然飞上了蓝天。

这时，王老师捻起一根粉笔，大刀阔斧地在黑板上写下了第一卷观题的答案。

我拿出一直带在身边的第一卷，满怀信心地开始对答案。一个，两个。。。。。。五个？什么？20道选择题只对了五个！搞什么呀？不可能呀？不可能！再对一遍还是15分！小鸟重重地摔倒地下。我好像从温室一步跌进了冰窖。倒霉的一卷，把二卷的胜利彻底毁灭了！

下课了，王老师走到我旁边，问：孙风，你的第二卷成绩非常高，可见你的能力很强。第一卷考基础知识，怎么成绩单上分数不高？没有涂错机读卡吧？看着王老师那赞赏又疑惑的目光，我又怎能告诉王老师，一个能力很强的学生，基础知识薄弱呢？于是，我撒谎说：答得还行，可能是机读卡出了问题。我躲闪着王老师的目光，不敢实话实说，也怕老师失望。

下午，王老师急匆匆跑来找我，说：孙风，我去微机室找过你的答题卡了。一个中午也没找着，卡太多，顺序又乱。王老师脸上满是焦急和歉意，他多想重新给我一个公正的高分啊！他那疲惫的双眼，带着血丝。手指上沾染的铅笔的黑还没洗去。原来王老师那么重视我。我是多么后悔上午编造那虚伪的谎言啊！我怯生生地说：卡没涂错，就是15分。老师，对不起，我。。。。。。我怕您，生气。王老师不再说话，目光很复杂。这复杂很快变成了单一：恨铁不成钢。

他说他不生气，只对我的成绩表示遗憾。王老师让我拿出第一卷，一道一道地给我讲解。他先给我讲了一道古文语法题，考的是宾语前置。他讲的绘声绘色，讲到关键的地方打着手指帮助我理解。宾语似乎是被王老师拿过去从而前置的。

王老师说：做所有的古文语法题，都要先翻译句子，把译文作为参照物，用原文与译文比较，答案就会浮出水面。

听了王老师的的话，我深深地低下头，暗下决心要学好语文，学好我们名族的语言！

润物无声，无微不至，老师的爱像一阵细雨撒在我心田。不仅是我，班里60位同学谁不是沐浴在这平凡、朴实又沉重的师爱之中！

篇三：留在记忆中的动作

去年暑期，湖南卫视播出的父子亲情真人秀《爸爸去哪儿》可谓是一石激起千层浪，给观众们留下了深刻的印象。而令我至今仍记忆犹新的还是郭涛爸爸将石头推出门外的动作。

爱有很多种，妈妈可以给我们温柔的宠爱；爷爷奶奶可以给我们无条件的溺爱；爸爸给我们的爱，是深沉的。

没有细心体贴的妈妈的旅行，注定会有一些磕绊。在刚开始的节目录制中，石头的手臂还打着石膏。在一次唱歌比赛中，石头可能因为比其他小朋友年龄大一些，又还没有适应这个节目。所以，一直在一旁独自玩耍，连爸爸叫他，他也没应。走到了门前，将门打开，郭涛径直走到石头面前，将他推出门外，嘭的一声将门关上。过一会，郭涛将门打开，用平和的口气问他：你还想不想参加节目？郭涛想让石头知道，面对不想做的事情，不是一昧的撒娇、逃避，就可以过去的。而郭涛选择用严厉的方法，是有他的道理的。

郭涛对石头那深沉的父爱，看似严厉、无情，但却教会了石头成长。哪一位父亲不是这样的呢?我的爸爸曾经的一个动作，也让我无法忘怀。

小时候的我，总是跟在爸爸妈妈身边，连睡觉都离不开他们，这就养成了我无法独立，总是习惯依赖父母的习惯。一个女孩子，十岁了，还跟着父母睡，你像不像话啊？我的耳边总是会出现爸爸妈妈的斥责，可我依旧厚着脸皮和爸爸妈妈一起睡。直到那晚，我像往常一样踏入爸爸妈妈的房间，拉开被子准备睡觉。谁知，爸爸一个严厉的眼神扫过来：到自己房间去睡觉。我可怜巴巴的望着爸爸，想要得到他的同情，但只有一个冷冰冰的面庞。我只好一脸哀怨的抱起被子，往自己房间走去，在经过爸爸妈妈的房门时，我特地没有关门，我想，我也不关房门，或许这样容易睡着。可爸爸似乎看穿了我，他果断下了床，来到我的房门口，一句话也不说，嘭关上了我的房门。接着，又是嘭一声，将他们的房门也关上。孤独无助的我想：爸爸为什么要这么无情，难道他不喜欢我了吗？不！爸爸不是不喜欢我，他只是不希望我不能够独立，他是在鼓励我!带着这个信念，我安稳的睡了过去。原来，独立也不是那么难嘛。第二天一早，吃早饭时，我和爸爸相视一笑。我相信，以后我会慢慢独立的。爸爸将我房门关上的这个动作，深深地震撼了我。也是我明白了爸爸对我那深沉的父爱。

在我的记忆中，永远有两位父亲关门的动作，永远有深沉的父爱。

篇四：留在记忆中的老师

在我的印象中，有许多人的足迹，有的在沙滩上描画，已随岁月的风飘去；但有的刻在岩石里，成了标记，成了征象。这些标记引领着我，让我少走弯路。其中，最让我难忘的是我小学时的一位良师。

也许，许多人尊敬仁慈的老师，他们和蔼，易接近；但我的这位老师，性格严厉，心地善良。她已不年轻，额角有深陷的皱纹，头发掺着几根银丝，说起话来不慌不忙。记得我们刚与她接触，她就对同学们特别严厉，她要求我们做事工整，只要她要求的，我们都会顺从，所以事情常常顺利，而我们也无不尊重她。她教我们语文，那时，习作是语文的必修课。以前，我们对习作练习很少，而从五年级开始，她几乎每隔一天就让我们写一篇作文。我一直对作文感到恐惧，开始时我时常绞尽脑汁，为了完成任务，只得硬着头皮，吃力地写，这使我懊恼又沮丧。每天早晨，老师都会早早来到班上，拿着同学写得好的文章，大声地朗诵。文章被朗诵的同学都感到格外自豪，成为我们崇拜的对象，因此，大家都很活跃，也变得卖力起来。有一次，我正细细地品味老师的朗诵，忽然，我听出了那一连串熟悉的句子，那正是我的文章！当读到作者的时候，同学们都用羡慕的眼光望着我。我感到意外而惊喜。很好，很用心。老师赞扬道，看得出你也享受到了作文的乐趣。从那以后，我花在文章上的工夫多了，并试着享受其中的乐趣，取得了很快的进步。在老师读的文章里，我的文章是常有的。她总鼓励我说，很好，你是写文章的好料。老师总是把同学的好文章收集起来，珍藏在小匣子里，必要时又拿出来给大家传阅，甚至还读给低一届的学生听。她真是一位细心人！

那时我们还不理解她，认为她对我们太苛刻，总在小事上度量。现在想起来，正是小事上认真，才使我们在大事上没有过失。然而，那时我们时常惹她生气，她却总是耐心地教导我们。班上有几个执拗的学生，喜欢逆着她的意图。由于犯了错受了老师的严厉批评，他们竟在课上看起小说来。老师发现后，命令他们站起来，取走了小说，并没有责骂，又让他们坐下。然后，她讲了一个令我至今难忘的故事。她手里拿着书，不慌不忙地说：有一位穷困潦倒的年轻人，事事都不走运，他愁苦地来到悬崖边，哭泣着要往下跳。这时他听到了树的哀泣，‘我和你一样的不幸。我的种子随风飘到了这里，这块冰冷的岩石，没给我多少水分，整天磨砺着我的胸膛，我还要把它穿裂。’‘那你为什么还活着承受痛苦？’年轻人问。‘唉，你没看见吗，我的枝上还有一个鸟巢，如果我死了，鸟就没了立足之地呀！’我们总是向别人看齐，其实，有的人也在向我们看齐。我们甚至还成了他人的支撑，因此，每个人都是一个标记。如果我们自身不严格要求自己，扭曲了，走了弯路，自暴自弃，那么向我们看齐的人就没了路标，甚至也走弯路了。从此，那几个同学都遵守规则，自觉投入到学习中去。

我们长大了，会回来慰安父母；可我们成材后，又有谁回来看望自己的老师呢？老师在平凡的生活中，默默地关心、鼓励着我们，我们要懂得珍惜，学会感恩。上了初中，我很久没有见到我的那位良师了，但她深深地留在我记忆里。

篇五：留在记忆中的面孔

不知道为什么，从那次起，我不再那么讨厌下雨。听着那‘嘀嗒，嘀嗒’的雨声，仿佛是在欣赏着大自然的交响乐。记忆中的那张面孔似乎已经被永恒的定格，怎么也忘却不了。

晚霞已悄悄地挂在天空，为天空增添了几分色彩。只剩下我一个人留在教室中，手倚在窗边，眼睛动也不动的望着校门口，眼神中充满了期盼，期盼着爸爸来接我。也不知道我等了多久，终于看到一张熟悉的面孔，那是爸爸。

心里顿时觉得有些惊喜，赶忙收拾书包，没想到天公并不作美，近乎完美的晚霞已被死气沉沉的乌云替代，我意识到那将会下雨，便飞快的跑下了楼。但是，顽皮的雨珠还是落了下来，一切都不入意。爸爸没有带伞，幸亏这下的是小雨，还可以勉强撑一会儿，也就是淋一会雨。转眼间，来到了街道一把把大伞形成了天然的美景，像一朵朵绽放的花，你挨着我，我挨着你，好不有一番情趣。路上的行人脸上显现出焦急的神情，纷纷加快了脚步，仿佛有李清照词中的争渡，争渡的意思呢。离开了人流如潮的街道，又来到了一条小路。左边长着树木，右边是大片的田野。突然，豆大的雨珠从我的眼前掠过，不该来的狂风也凑热闹，‘雨要下大了’，这是我的第一意识。爸爸转过脸，焦急地说‘快把我外套披上，车子本来就是逆风而行，再淋雨，你很容易感冒的。说着，爸爸把外套脱了下来，给我披上。我又问了一句‘那你真么办？’‘我没事，毕竟我是大人嘛’爸爸貌似心不在焉的样子，随便答了我一句。我慢慢地向田野树林看了一下，真是感到有些悲催，它们似乎都在被狂风‘虐待’似的，一个个都要摇来摇去。渐渐地，我们到家了，我脱下爸爸的外套，爸爸回头看我一下，我顿时震惊了，爸爸的头发十分凌乱，脸上都是雨水，好像变了一个人。但是，这张面孔会永远留在我的心中。

父亲的爱像一颗颗雨珠，滴落在我的心田，同时也滋润着我的心田；父亲的爱像一阵阵狂风，吹向我的烦恼，使烦恼烟消云散；父亲的爱像一件外套，给予我无尽的温暖直至永远。

留在记忆中的泪水有一种爱是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而它让你在过后的日子里而感到快乐幸福，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱，我听过这样一个故事，它让我感到父亲的伟大；以前，每家的墙院都是用木板做成的，有一大部分的东西都是用木头做成的，有一个小孩一家住在一户平房里，父亲是一个普通工人，那个小女孩五岁。有一天午后，太阳那炙热的阳光在烘烤着大地，每家每户都在睡觉。由于太阳光烈太强，忽然着火了，木头太多火势更猛。那个小女孩被烟呛醒了，她看到这一情景，痛哭了起来，她的爸爸听到她的哭声，立刻抱起她冲出院门，火势太猛了，四周迷漫着烟，几乎看不见路。父亲看了一下，然后院子里的水缸，他用水浇在小女孩和自己的身上，之后父亲把水缸推倒，让小女孩自己躲在里面，并且告诉她无论多么难受，都不能出来。过了一会，缸底也渐渐热了起来。忽然，有人把她从缸底拽了出来，空气好了好多，她清醒了很多，她看见那口缸还在那里，大火还再烧，而她的爸爸仰弓姿势。然而她的爸爸已经死了，这一幕让小女孩永生难忘。

听完这个故事后，我不禁留下了眼泪，虽然爸爸平时对我很严肃，但我知道他那是为我好，我终于明白了什么事父爱。父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈容易让人醉在其中；它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；他像茶，平淡而温暖，让人在不知不觉中上瘾，它像烈火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激分自己。

父亲给了我生命，给了我家，给了我一切在这里，我想对爸爸说爸爸，您辛苦了。

篇六：留在记忆中的火花

父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引燃你的一生。他的手掌有一点粗，牵着我学会了走路当音乐一响起，大家会情不自禁地唱起来吧！答对了！这就是2013年乐播的《爸爸去哪儿》大家都看过的。爸爸，撑起一家子的擎天柱，是必不可少的。我怕水，但自从那次后，那就是我

清晨的阳光很蔬懒的洒了进去，淡淡的光芒贪婪地照射在房间的每一个角落，同时也在我的睡脸上，在弥漫着紫色烟幕的浪漫中静静沉睡着。爸爸打开我的房门，看见我还在睡，就无奈地摇摇头。走到我床头边，拍拍我亲切地说：琪，不早了，起床了，太阳公公上班了，今天我们要去玩了。我有意识听到了，做起来，开心地说:真的吗?去哪？去哪?爸爸笑了笑，心想，不用这种方法她还不起来了。神秘地说：先起来吃完早饭带你去玩。说完他就走了，身后便传来叫喊声：哦耶哦耶。嘻嘻那就是我啦！我在床上跳着。我以生生平第一次最快的速度一切就绪了。全面武装起来，就等着司令大人发令了。爸爸拿着车钥匙，说：let’go！我笑了笑。坐在车上看着美景：雪白的云朵在湛蓝的天空中婉婉飘动。阳光灿烂地普照在莹莹的绿地上，映照着小草吐出嫩芽，挨挨挤挤的树林你不让我，我不让你不知不觉就来到爸爸说的那个地方-游泳池。看着商店。营业员笑着拿了几件游泳衣，叫我到式衣间去换我就随便拿一件，反正没兴趣，爸爸又拿了一个游泳圈，付了钱把我带到游泳池边，那里很浓的消毒水味，令我很反感。爸爸亲切地说：琪，没事的一点也不可怕。在人生地道路上，这条路并不顺利，当遇到挫折时，我们不能选择逃避，而是正面的面对它们，不害怕，不逃避，勇敢一定可以克服害怕水的心理的。再说，有爸爸，也有游泳圈，不要害怕，去试一下也行啊！

我听了爸爸的话，眼含热泪，爸爸说得对，就应该克服它，做回自己。心想。我紧握拳头，似乎为自己打气，我更有信心了。呼好不容易走到游泳池区域，一碰到水，我就像受惊的兔子一般迅雷不及掩耳之势缩回来。爸爸知道我旁边，拍拍我的肩膀，我都不好意思看爸爸了，因为我辜负了爸爸的期望啊！我再一次走到旁边，我这次果断的跳了下去，迸溅出来的了成功的水花。里面包含着爸爸对我的关爱，自己克服了水。水浪也贱到爸爸的身上，爸爸开心的笑了，耶！耶我向爸爸提出学游泳，在这暑假里我终于学会了游泳路要靠我们去开拓。我明白了，爸爸你放心吧！我不会再逃避了。

父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生也不会贫穷，留在记忆中的火花，我永生不忘！

[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。

文章标签：记忆

本文分享地址：《留在记忆中的半命题作文六篇3000字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANQMQnwD4D5j1.html