冶仙塔六年级小学生作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《冶仙塔六年级小学生作文》相关范文，多动笔练习《冶仙塔六年级小学生作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇冶仙塔六年级小学生作文1500字不错，记得推荐给同学哦～

冶仙塔一座充满了历史的古塔，没有门，接下来是小编为您整理的冶仙塔六年级小学生作文，希望对您有所帮助。

冶仙塔六年级小学生作文1

我家住密云，离家近的博物馆、自然景观不是很多，要想游览唯有家后的冶仙塔了。 那地方离我家开车也就十分钟的路程，骑车也就二十分钟出头。你和家里人打好招呼后自己骑车去了。 下车后抬头就看到了一座座山伫立着，几座山就像是手拉着手，亲密无间的好兄弟一般，而其中最高的一座便是我的目的地了。

走进大门连我都不禁大吃一惊，这里已经完全改头换面了：以前进门便是山路，一阶一阶的石梯通向山顶;现在大门都变作了城楼一般，进了大门就是一个巨大的喷泉，两侧是通向远处的楼梯，而左侧还建起了一个不小的游乐园。走过喷泉，映我眼帘的是一座巨大的观音菩萨石像，汉白玉的材料让他更加圣洁而不可侵犯，像是在守护密云这片唯一的净土。我带着激动地心情继续向前走着，终于踏上了通向山顶的台阶。

最开始的台阶两侧是墙，刻着中华民族的历史，而墙的后面便是树了。秋风吹过，可以看到树上为数不多的叶子飘零，一派凄凉的秋景。再往前走没有了墙，可以直接看到树，和，树林中的坟头。“这些都是抗战时人名解放军解放密云时留在这里战士的家。”爸爸这么和我说。那里没有墓碑，没有栏杆，没有人员维护，唯有一堆土立在那里，可却非常干净，没有人往那里扔东西或踩乱那里，人们都在向那些伟大的人民解放军战士寄以最诚挚的敬意。我慢慢地走着走着，心中也忘了想些什么，无声无息的走到了山顶。山顶有一座庙和一座塔，每次我都要上去拜一拜菩萨，虽然我是无神论者，但到那里总是对菩萨的敬意油然而生。其实这座庙以前不是这样，从前有一天天雷劈到了庙上，不得以重建了这座庙，而庙的名字我也不知道。

拜完菩萨后我上到了最高处：冶仙塔。

一座充满了历史的古塔，没有门，只是一座汉白玉的塔，塔上刻着许多不知名的东西，好像是符文，又像是画，看不出到底是什么，可感觉上密云真正的守护者却是他。不管观音菩萨多么圣洁，都像是给塔作陪衬。塔没有石像新，没有石像高，可感觉上石像就是陪衬一般，能够证明的唯有塔上岁月的痕迹以及在山顶的位置了。 向左边望去还能看到了缆车，这让我心中的感觉更加深刻：为什么把处充满文化气息的美景弄得如此商业化？难道真的让密云没有一处净土吗？我不由得叹息。 最后我带着纠结的心情骑车回家，还不时的向回望去。

冶仙塔六年级小学生作文2

今天天气很凉爽，我们一家去了冶仙塔游玩。到了那儿，第一个映入眼帘的是那大型的音乐喷泉。它喷出的造型多种多样，我仔细地数了一下不下十种造型。大型的喷泉吸引的游人都纷纷举起相机合影留念。

我们也照了几张相后顺着台阶向上走，来到了一个大石头的面前。这个石头长得还真是奇妙呀！它的外形就像一个抬头望天的乌龟。爸爸告诉我：“他的名字就叫神鳖。”我抬头看到了大型的万佛殿，很多虔诚的人在烧香拜佛。我们又来到“文化墙”看到了大型的浮雕。它雕刻了从盘古开天辟地到新中国的成立的历史。看完这些，我不禁赞叹道：“中国人民真是太伟大了！”这时我感觉身边有一些微风在吹拂，原来是一些可爱的鸽子来到我的身旁，正抬着头向我发出：“咕咕咕”的叫声。声音沉重而快速，好像饿了好几天似的，我赶紧乞求妈妈给我买了一袋鸽梁，高兴地喂起了鸽子。

今天来得晚，我们没去登山，我就建议去我喜欢的游乐场玩。在那儿我碰上了我的伙伴史诗园，我们商量好游玩的项目后，问家长要了钱买了票。我们先玩“高空自旋滑车”，又玩了“当空飞椅”，随后又玩了“海马精灵”。在玩“海马精灵”的时候，我坐下后紧紧地抓着护栏，而史诗园抓着护栏身体却躺在了粉色的海马精灵里。开始我还认为她很有创意，但是当海马精灵快速旋转起来的时候，我有些替她担心，怕她被甩出去。我们下来的时候，管理员阿姨批评了史诗园：“小朋友，你以后不要这么做了，太不安全了。万一摔倒了就麻烦了。”史诗园不好意思地点了点头。这件事也给我提了个醒以后做任何事安全最重要。

这就是我快乐的假期第一天。

[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。

文章标签：小学生作文

本文分享地址：《冶仙塔六年级小学生作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANQNQnwD1jxj1.html