信任的喜悦作文

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信任的喜悦

信任使人高兴，使人快乐，使人明白自己存在的价值。我就有这样的体会。

上个月，学校组织参加团体广播操比赛。同学们在做操时都加倍认真，把每个动作做好，争取最好的效果为比赛获胜努力。跳着跳着，领操的大姐姐突然跳错了。这时候，老师好象有些着急起来，这一套操做完后，只听老师在广播里说：“三年四班代若彤请到领操台上来。”我非常惊诧，连做梦都没想到我能上领操台领操

我怀着既兴奋又紧张的心情，连忙跑到领操台上，随着广播操的音乐认真地做了起来。虽然我很小心，但是还是做错了一个动作。我不好意思地仰头望了一眼广播室里的老师，只见老师微笑着，还告诉我“加油‘”我又恢复了自信。

在做领操员的几周时间里，我认认真真的领操，让这套欢快活泼`充满动感的广播体操能生动的体现出来。同学们都夸赞我领操做得好，老师也很满意。

这件事使我明白了一个道理，我领操代表的不仅仅是我个人，而是代表老师和学校的同学们在这里做操。是老师对我的信任，让我的肩上担负起这样一项艰巨的任务。信任是一种鼓励，鼓励我勇敢前进，鼓励我克服困难，鼓励我踏上曲折的人生道路。

信任的喜悦

花朵因为春天的信任，才绽放得争奇斗艳;高山因为有大地的信任，才屹立得巍峨壮观。小溪因为有了大海的信任，才获得更广阔的生命。因为有了老师的信任，我才拥有了无限美好的现在。

记得有一次，语文课上，老师要检查家长的签字。我还是像往常一样，翻开语文书，看家长签没签字，可是，我的课文里并没有家长的签字。我很着急，心想：“如果老师不相信我怎么办呀!老师不会让我重抄课文吧!”我的心“砰、砰”地跳着。老师走了过来，看了看，严厉地说：“你家长怎么没签字?”我胆怯怯的说：“我读了，但是家长没给我签字。”老师说：“那你读了，家长不可能不给你签字。”老师说的每个字重重地砸在了我的心里，我的泪水霎时涌了出来。

不被人信任的感觉真的很难受。于是，我想：“我一定要让老师信任我。”我高高地举起手来示意老师让我读课文，老师点到了我的名字，我站了起来，流利地把课文读了下来。老师听了，说：“老师相信你读课文了。”顿时，我绽开了笑脸，心里甜滋滋的。被人信任的感觉可真好啊!

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