观察日记――种黄豆
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《观察日记――种黄豆》相关范文,多动笔练习《观察日记――种黄豆》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇观察日记――种黄豆作文600字不错,记得推荐给同学哦~
2014年10月29日 星期三 晴天
观察日记
今天赵老师给我们布置了一项作业:种黄豆。说是要培养我们的观察能力。
放学一回到家,书包还没放下,我就赶快跑到厨房找黄豆。我挑出了几个又黄又胖的黄豆宝宝,把它们放到了一个玻璃杯子里,再倒进一点水,然后把他们放到阳台上。我对小豆子说:“小豆子快长大吧!”小豆子好像听懂了我的话,在水里一上一下的向我点头。
2014年10月30日 星期四 多云
今天放学到家我赶紧到阳台一看,发现小黄豆们都胖了。圆嘟嘟的像一个个小皮球,有的起皱了,像一张张老奶奶的脸。还有的连衣服都撑破了,露出了雪白的大肚子。哈哈,真可爱!
2014年10月31日 星期五 小雨
今天小豆子长了一些小胡子,还长了一些绿绿的叶子。小嫩芽有的变长了。他越长芽尖就越细,芽根就越粗。从豆宝宝变成了豆小伙。
2014年11月2日 星期天 晴天
今天我心爱的小豆子终于变成豆芽了。绿叶全都脱落了。豆芽在杯子里一个一个的立起来,像一个个等待我来检阅的士兵,又像一片豆芽的森林。一阵风吹过,小豆芽们跳起了优美的舞蹈,真好看啊!
三年级:耿若轩
点评:本文以日记集的形式,记录了黄豆的成长,从种黄豆,到发新芽,最后成为豆芽,点点滴滴,过程详细,既让读者一起感受到了豆芽的生长,也感受到了小作者愉悦的心情和耐心,更表现出不俗的观察力。拟人化的修辞,也增添了文章的趣味性,生动活泼。
最后结尾能做到首尾呼应,升华主题就更棒了。
点评老师:杨秋红
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