关于分别的作文

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　　范文一：分别的滋味

岁月如梭，一眨眼之间三年的时光已经过去了。

记得三年前的一天，我们大家从四面八方相聚在这里回忆起第一次见到他那满脸泪水的样子忘不了与他在楼道里以相撞的方式相识这一段段美好的记忆都将会永远埋藏在我心中。

走在校园的绿荫下当初与我同高的小树如今也已经成为苍天大树，这个操场依然充满笑声，记得在这里参加运动会时我受伤了，带着伤心带着痛苦走向老师和同学，他们以一颗宽容的心包容了我，用爱给予我力量，让我振作起来这是一种心与心之间最真挚的关怀。

看着自己曾经走过的教室脑子里不禁浮现出欢乐的场景，我们曾经在这里一起打闹，一起上课，一起编织着属于我们的美好回忆。

面对相处三年的老师在这即将分别的时候心里不禁一酸，永远无法割舍这段深厚的师生情，三年的学习生活中我曾被骂过，被打过也被称赞过。我知道，这都是一种爱的表现，这是老师关爱学生的方式，他们为了自己的学生操劳，着急，陪我们一起同甘共苦，没有一位老师不爱自己的学生，就像没有一位母亲不爱自己的孩子一样，每一位老师都把自己的学生当做自己的孩子，教育了三年，也宝贝了三年，在这即将分别之即，我惟有用成绩才能报答他们的辛苦，我相信，经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷!

如今，毕业在即，我好想回到那一起走过的日子，好想走不出那一起走过的日子!

　　范文二：夏天的分别

有人对我说，在一年四季中春季最为美丽，所以我最喜欢春天，最难忘春季。有人说，在四个季节中冬季最有特色，白色的雪花飘落到我的肩头，是我看到了最美的一幕。所以我永远都喜欢冬季。有人说，秋季是对万物的考验，有毅力的可以生存，没有毅力的便会死去，等到明年春天再次出现。我喜欢这样的考验，所以我喜欢秋季。我觉得四季平等，每个季节都有自己的特色，但是最令我难忘的却是夏季。

夏天炽热的太阳触摸着大地，触摸着万物。使人们觉得掉进了火炉，汗水滴在每一个角落。知了也凑起了热闹。不停的叫着，在炽热中唱起了一首歌。

炽热不会永远的保留，他一定会被某种东西带走……

毕业升学考试成绩出来了，学生们依依不舍得离开，落泪、摇头、甚至紧拉不放。泪水浸透了衣襟，此时不论在怎么热也没人会感觉得到了，因为他们的心已经凉了。他们的眼泪冲走了炽热，知了也不叫了，静静的呆在那儿，此时此刻没人去理会它，也没有人知道它在想什么。

是啊，不论在热，也不会掩埋住那冰冷的泪水，夏天的分别都么很重的5个字啊，又有谁会读懂它呢，又有谁会忘记它，此时的一切都被大家记在了心里，谁舍得忘记呢?

　　范文三：分别

芳芳是随父母从外地来这里读书的。听说，现在她要跟父母到广东去了。玲玲听到这个消息后，心里很不安宁。这一夜她都没睡好觉，辗转反侧地想了很多，想到了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”那首诗，想到了日后再也见不到芳芳了，想到了她和芳芳怄气的那件事。

唉，“相见时难别亦难”啊!芳芳和玲玲同窗学习，平时不觉得怎样，可一旦要分别时，那过去的一些事情也好像都变得那么珍贵了——哪怕是不愉快的事。

玲玲记得，为了庆祝“六一”儿童节，那次班里排练《采蘑菇的小姑娘》，老师叫芳芳也去。玲玲不高兴了，她心里明白，芳芳比自己长的可爱，一旦舞跳得比自己好，那班里的同学就会把自己丢在旁，对芳芳赞不绝口的。

于是，玲玲不想排节目了，对老师说，这几天自己心情不大好。

可芳芳知道她的心思，找到她说：“玲玲，你去排节目吧，不然，班里的节目就拿不出了，大家都说你行。”老师也对玲玲说：“你是班干，应该以集体利益为重的，再说，‘一花独放不是春，万紫千红春满园’吗!”

玲玲去排练节目了。“六一”节那天表演完毕，她和芳芳都得了优秀表演奖。然而，玲玲总埋怨芳芳不该把事情告诉老师。

这件事就发生在前不久的日子里。现在芳芳要走了，她多想了却这桩心事啊。

　　范文四：第一次分别

也许，时间会再来，但消逝的年华早已不在;也许，风又会吹过，那熟悉的影子一直在我心怀。童年早已过去，明天将会迎来。就在那一天，我们分别了，带着希望，带着泪水。分别了，想想过去，那时我们欢快的样子，幼稚的童声还在我心里，永远不能忘记。可是今天，我们即将分别。其实，分别了也好，这样大家都不会调皮、捣蛋，都会向往自己的明天，追寻自己的理想。当然，明天也将会变得不一样，我们也不知道要过多久才能相聚。毕业了，分别了，再见了。你们还记得吗?记得我们在操场上欢快的样子;记得我们在课堂上齐心协力的样子。你们会忘记吗?忘记我们的约定，忘记那熟悉的影子，忘记那可敬的老师。

过去，未来;曾经，现在。早已不存在，我们的友谊还会延续吗?我们的约定还会兑现吗?二十年后的今天，你们会忘记吗?分别吧，追寻吧……

童年如一粒种子，从小就种在我们心底;童年似一杯水，喝光了，也就忘记了。今天，也许是第一次，但我知道，将来还会有很多次。所以，要放手，去寻，去追，去赶。今天我不会忘记，因为。第一次在梦里，第一次在心里，第一次不会忘记。

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