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山东卷:2009年高考语文作文解析及提升

投稿:苏山回忆 年级:高考 时间:1年前

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2009年高考作文分档解析及提升(山东卷)

高考真题

■    阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。

请以"见证"为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自选角度。②自定立意。③除诗歌处,文体不限。④文体特征鲜明。

考题解读

这是一道新命题作文。按词典的解释,"见证"是"当场目睹可以作证的",或"指见证人或可做证据的物品"的意思。"见",看见或经历,"证",证明。本题既可以写记叙类文章也可以写议论类文章。如果写成记叙文,重点在"见"的记叙,"证"只是作为文章的画龙点睛之笔;如果写成议论文,重点在"证",论述证明,"见"只作为材料或论据的一部分。

引言提示形象地界定了见证的内涵,它有助于考生正确审题,打开思路寻找自己立意的最佳角度。这段文字提示我们可以从写现实人生和写社会变迁的角度切入,也可以从历史中人或物的角度切入。也就是说,既可关注现实,又可回顾历史。

从写人生来说,可以找一个具体的物件来见证我们自身的成长;从历史的角度来说,我们接触过的文化名人,英雄伟人,大的历史事件都可看作是某段历史或某种精神成长的见证,应该也能写出好文章。

需要注意的是,不能只是罗列国内外重大新闻,不能只是罗列事实而不阐述自己的认识和感受。

将立意化大为小的最基本的思路是尝试在命题"见证"上递加信息,譬如"……的见证""见证……""……见证……",这样,就会在寻找立意角度进行构思的时候,找到适合自己的、具体的、明确的立意角度,驾轻就熟,轻松写作,充分发挥。

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文章标签:高考作文指导 高考作文点评

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