新学期的变化作文
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《新学期的变化作文》相关范文,多动笔练习《新学期的变化作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇新学期的变化作文600字不错,记得推荐给同学哦~
变化是一种必然的趋势,没有什么东西是永恒不变的。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。
新学期的变化作文600字【篇一】
令人留恋的寒假生活飞也似的过去了,给我们留下了它欢快的背影,同时,也迎来了新的学期。
过了一年,我们也长大了一岁,变得更懂事、听话了。在这新学期中,我也发现了我的一些变化。
一、会静下心来想问题
以前的我,在生活中动不动就会生气。有时候,一点儿小事都会让我大吵大闹,弄得全家人的心情全都糟到了极点。有一次,我因一道数学题和爸爸的意见不和争吵了起来,搞得我连做作业的心思都没有了,还憋了一肚子的气。可是现在,我的这一毛病有了很大的变化,因为我懂得了一个道理“遇事不能着急”。唉,那时候可真是不应该,应该心平气和的和爸爸辩论,最后分出胜负,要是当时我能静下心来仔细的想一想,就不会有那样的后果了。
二、写作业比以前认真(虽然以前也很认真)
向来,写作业认真就是我的一大优点。但是,我却发现,在这一点上又有了很大的飞跃。以前,当我着急与想干一件事时,就会把笔甩地飞快,恨不得胡乱画上几笔了结这讨厌的作业,马上离开。有时我感觉,写作业是很累人的。可是现在,我再也没有了这种不安分的思想,每次做作业一心一意,不去思考别的事情。并且,每次的作业都是一笔一划的完成的。现在看来,写作业是一种享受,一种与众不同的享受。写作业再也没有那么累人,反而蛮轻松的,写起来笔下生风、“嗖嗖”作响。
三、说到做到
以前,我也会“明日复明日”。比如说:妈妈让我中午听写英语单词,可是到了中午,我却推脱到明天;早上自己规定过回来要写卷子,可是却又摆摆手,说根本没这回事……但是现在,我真的是说到做到,就拿昨天的一件事作为例子吧——妈妈让我做辅导书上的题,中午回来之后,我自觉地坐到桌子旁,把所有的题认真地做完了,我因此得到了妈妈的表扬。我不能把事情推到明天,因为明天还有明天的事,如果每天都是这样,事情不都有一大堆没有做完吗?
我觉得,我真的长大了。新学期就应该有一个新面貌,虽然这只是开学的“试验周”,可我还是很骄傲。我坚信,我一定能把这些变化一直延续下去,成为我的好习惯!
新学期的变化作文600字【篇二】
令人兴奋的寒假已经悄然离去,迎来的是新的学期。虽然对逝去的寒假还有点深深的怀念,但,我相信,新的学期一定会让我们更加开心!
如今我读六年级的最后一个学期了,也就意味着将要毕业,要离开我们的母校。总是有许多的不舍,不论是成绩好还是成绩差的学生。不过,不要因为这样而抛弃了学习,我们要在期末考出好成绩,带着好心情和好成绩,离开养育了我们六年的母校。
在新的学期,忘掉刚刚过去的寒假,面对这个新学期。把上学期没有改正的错误改正,让老师和同学更加看重你,让我们更进一步。
不要以唉声叹气来面对面前的作业,虽然即将要升学考试了,但更要振作起来,争取完成每天的家庭作业。要用快乐面对学习,在期末换来最快乐、丰富的果实!
握着笔在作文本上刷刷的写着,一气呵成、洋洋洒洒一大片,我很欣慰,作文水平又进步了啊;摊开的作业本上满是红红的大钩,家长们走过来瞄一眼时立刻就露出了会心的笑容,孩子的作业越来越好了啊;在教室里读着一篇又一篇的课文,上课一次次专心听讲,积极回答问题,考试考了个大满贯,家长开心了,老师也开心了啊!
哦,这将是多么美好!呵呵,新的学期,新的希望!
所以,我们要努力,努力,再努力。争取在期末,拿到一大份成功的果实。与同学们告别,是笑着的;与老师告别,是笑着的;与母校告别,是笑着的!
令人兴奋的寒假已经悄然离去,迎来的是新的学期。虽然对逝去的寒假还有点深深的怀念,但,我相信,新的学期一定会让我们更加开心!
新学期的变化作文600字【篇三】
随着美妙的上课铃打响了,我们到了教室门口,一窝蜂地拥进教室,像小兔一样,急匆匆地跑向自己的座位。
我坐在位子上,听数学老师讲课。课讲到一半,老师就说让我们换座位。右边第一排到左边第二排,右边第二排到左边第一排。我们换的太慢了,数学老师就用他那双充满力量的手臂一下子把桌子整个抬了起来,像一个力大无比的超人一样。我还听到有人说数学老师当搬运工,一定很厉害。
老师把我的桌子抬到靠窗户边上。我从这个角度看,黑板还蛮清楚的,就是有点斜。
我突然发现,我的同桌没有换,后面两位也没换,我们四个人、一整个小组都没有分开!我脸上当然是非常惊叹和欢喜。
新年新气象,我们这个坚不可摧的四人小组要向着最高峰努力攀爬。加油!
循环日记
新学期也换新的循环日记本了!
语文老师拿着两个循环日记本进了教室,我们都十分惊讶。老师说,今年我们要分成两个小队,一起写循环日记。规则是这样的:老师读日记,并说出谁赢,赢的一方加1分,输的一方不加也不减,最后看那个小队分多,那个小队就获胜。
语文老师还说今年还要选出两名旗手,带领各自的小队获胜。竞选旗手的有四名同学:王盛、白保久、李毅、姜文舒。老师说每人只能举两次手。经过投票,李毅和姜文舒“获胜”白保久、王盛“淘汰”。
老师让李毅和姜文舒选人,“你一个我一个”的选,最后,我和我后面的是姜文舒队的(红队)同桌和他后面的是李毅队的(蓝队)。这是巧合吗?
我也要为我们队挣分,绝对不会让蓝队领先的!
这就是我们新学期里的新变化,你体验过吗??
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