夸夸我自己小学生作文五篇
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《夸夸我自己小学生作文五篇》相关范文,多动笔练习《夸夸我自己小学生作文五篇》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇夸夸我自己小学生作文五篇2000字不错,记得推荐给同学哦~
篇一:夸夸我自己
我叫杨弈鹏,今年9岁,我的家住在安钢5区,我在文博源上学。
我的个子不是太高,长着一张圆圆的脸,嘴边有两个小酒窝,一双水灵灵的大眼睛。我上身穿蓝色马甲,下身是蓝色运动裤。
我是个助人为乐的孩子。有一次,放学了,外面下着大雨,我的衣服淋湿了。我回到家里妈妈马上给我换上干净衣服。忽然我想到我的同学王丁丁还在学校呢,他没带雨伞,爸爸、妈妈都上班了,家里没有人,应该怎么办呢?想到这里我走出了家门,打着一把雨伞,拿着一把雨伞。妈妈问:“你去哪里啊?”我说:“我回来再告诉你。”说完我就走了。我气喘吁吁的来到教室,我看见王丁丁还在发愁,我说我给你送伞来了,王丁丁看见我高兴的说:谢谢你。我说:不用谢。说完我俩高高兴兴回家了。我心里美滋滋的。回到家,我把事情告诉了妈妈。妈妈也为我而骄傲。妈妈刚开始还以为我出去玩了呢。
这就是我。一个助人为乐的孩子。你们愿意和我交朋友吗?
篇二:夸夸我自己
大家好,我叫李铭昊,今天8岁了,我来自西街学校三(5)班。我的眼睛水汪汪的,鼻子小小的,耳朵大大的,头圆圆的,像一个皮球似的,手小小的,嘴巴也是小小的。今天我就给大家讲一讲我的文章《夸夸我自己》吧!
我就从这个开始说吧!我最喜欢上英语课了,因为英语特别简单,如果一学习某个模块的单词不到几天我就学会了,如果有的单词不会的话我可以问一问妈妈或者我们的英语老师,我很厉害吧,如果你也上三年级的话不会的单词可以问我哟!
这件事情就是最后一个。我非常爱读书,我看过《小巴掌童话》、《我和小熊维尼》、《会飞的教师》、《鼹鼠的月亮河》、《夏洛的网》……我每次读完了这一片短文我就给妈妈说一说主要写了什么等等,看书可以长我们的只是,以后再次考试的话就一定能考一个好成绩的。你们要按着我的事情做哦!
我的优点就是:我会给我们家里或者教室里扫地,还会自己洗碗呢!还会拖地、自己刷牙、自己洗头和自己洗脚。
篇三:夸夸我自己
我,一个聪明可爱的小男孩,说起我,每位来到我家的客人都会说:“这个孩子这么小就带眼镜,长大了肯定要当一个”博士“。”我不仅有惹人喜爱的眼镜,还有非常多的优点,不信就往下看吧!
记得二年级上学期运动比赛时,我参加了跳绳,可我只跳了七十个,连半个奖都拿不到,更别说一等奖了。下学期开始了,学校又要运动比赛,报名时,我心乱如麻地想:报不报呢?最后,我没有灰心,参加了。大家都一一表扬我。我一回家,拿起跳绳就跳了起来,太阳公公像和我捣乱似的,火辣辣的阳光照到我脸上,不一会儿就满头大汗。一个小时后,我的胳膊上被抽的青一块紫一块。但是进展还算快吧!这些日子,不管是在嬉戏的课间还是在喧闹的早晨,就连下学后也能看到我苦练的身影。
时间如流水,比赛开始了,我的心跳个不停。只听一声哨响,开始了,我把绳子抡得像一条七色彩虹,在同学的加油声结束了这场比赛。真是功夫不负有心人,最后我以一分钟150个的绝对优势取得第一名。
这就是我,一个有很多爱好的小男孩。
篇四:夸夸我自己
以前,我并没有发现自己有什么优点。但渐渐地,我的优点终于水落石出了。
暑假里,老师让我去参加演出。到我上台了,全场观众的目光都投向了舞台,没等大家鼓掌,优美的乐曲――《追梦人》立即回旋在观众的耳畔。表演中,许许多多的观众都跟着我的吉他声哼了起来,感觉小小的舞台好像变成了大大的音乐世界。表演结束后,四面八方响起了热烈的掌声,我向大家深深地鞠了一躬。
我的优点是不但会表演吉他,而且还爱劳动。一大早的,就连公鸡都没有开始唱歌,我就起床了,(我家没养鸡,哈哈)这是怎么了?原来我们家的房子要洗澡啦!妈妈让我拿着水桶去提水,谁知道,我的力气不大,拿起水桶“叮叮咚咚”地走回家时,一不小心,“哗啦”,水倒得满地方都是。经过多次失败,我终于成功了,不过我回到家时已经满头大汗,气喘吁吁的了。妈妈见了,笑着说:“你真是个能干的好孩子”我听了妈妈的表扬心里美滋滋的。
原来每个人身上都有许多优点,一定要善于发现自己哟!
篇五:夸夸我自己
每个人都有长处,也有短处。我就有很多长处,比如我能写一手好字,学习名列前茅,还会打架子鼓等等。但是我最喜欢的还是打架子鼓,因为打架子鼓不仅能练习我的左脑和右脑,还能给我无限的快乐。
从三年级开始,我迷上了架子鼓。在一天之内,十二个小时我都沉浸在优美的架子鼓声中,妈妈竟然被吵得连续好几天都没睡好。在家里,我中午睡觉时在梦中都打架子鼓,傍晚我和妈妈散步时嘴里也哼哼着架子鼓的节奏“咚次啪次、咚次啪次、咚咚咚咚咚、次次次次次……”,我就这样不知疲倦地哼个不停。在教室里,下课铃一响我就用两支笔当作鼓槌,摇头晃脑地敲起来,同学们也都围在我身边“欣赏”,还亲切地给我起了一个绰号“小架子鼓迷”,我听了,非常自豪。现在,我已经是架子鼓艺术班里一名出色的学生。
我的理想是将来能成为一名杰出的架子鼓手,用自己的双手打出祖国的大好河山,打出祖国那些奇妙的景象。我会用今天的努力,创造明天的美好!
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