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初中作文:青春,让我们走向成熟

投稿:秋水寒玉 时间:1年前

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迎来了青春的时分,也也迎来了我们成熟的时刻。今天小编就来分享初中作文:青春,让我们走向成熟,请各位读者好好欣赏和借鉴。

  初中作文:青春,让我们走向成熟(一)

青春不知不觉在我们身上破土,发芽,长成一束冬日的暖阳,照耀着大地,照耀在我们身上,也照耀着我们成长。 ——题记

转眼间,我们已升至初三,褪去稚气,走向了成熟,学习任务也愈来愈重,我们不再有闲情看那些小人书,不再有闲情在校园闲逛,一张张试卷纷至沓来,如同一个大大的包袱,压得我们喘不过气来,但我们无怨无悔,我们只是为了中考,为了以后的未来。

课余间,大家都做着未完成作业,其实语文不多,数学不多,英语不多,化学不多,加起来却有了一桌。看着这节课的老师离去,还未曾接触到布置的作业,下节课的老师又向我们走来,真是让我们欲哭无泪。

于是便趁着午休时间“奋发图强”,与值寝老师“斗智斗勇”,在床上偷偷写下一篇篇乐章,使得墨迹染上了床单,也点缀了青春,淡淡的痕迹,却怎么也抹不掉。

下午最终失眠不足而个个精神不振,想着还是要听讲,一不做二不休开始了“互掐”行动,虽当时是疼的直呲牙,可最终还是认真地听完了一节课。看着对方那又青又紫的手和自己还在疼的手臂,我们都笑了。

笑声被记录在一个叫“青春”的名词中,婉转而悠长。

时光一天天流过,我们在一天天变得成熟起来,青春却记录了我们的点点滴滴,将它存在我们记忆最深处,成为永恒。

  初中作文:青春,让我们走向成熟(二)

当一个人真正理解青春的时候,他已可悲的长大。

——题记

青春就像承载了梦想的纸船,随着水流迎风飘荡;青春就像天空中绚丽多彩的风筝,伴着云朵自在翱翔;青春就像隔壁小女孩摇摇欲坠的乳牙,带着呼之欲出的希望。

“我已经长大了。”我常常和父母这样说,试图挑起他们的注意。然而,每次他们都不在意的笑笑,仿佛我的话只是一阵风,掠过便了无痕迹。所以,我总有一种不被重视的感觉,这让我很是气闷,却又无可奈何。毕竟我自己也明白,所谓的长大,不过是表面装装老成而已,毫无内涵可言。虽然已步入初中,我却仍时不时的和父母无理取闹,惹恼了父母,自己心里也不好受。却固执的不肯低头认错。害的妈妈老说我长不大,不懂事。我表面一副笑嘻嘻的样子,却在心中暗叹:“谁愿意长不大呢?”

其实,说句心里话,我真的认为我已经长大,我看不惯父母和其他大人们教训我的时候那么理直气壮的说我还小,不应该这样,不应该那样。每次看见他们那高高在上的态度,我都会想上前澄清:我已经长大,会犯错是人之常情,就算是大人也难保不会犯我所犯的错误。可是没人会认真听,他们会把这当作青春的狂想,把那当作是一个青春期小孩不甘心的反抗。但,又有谁会知道,我的青春早早就被残忍的扼杀了。

当我在教室里埋头苦读之时,我会挤出一丝苦笑,像极了历经沧桑的老人。每次面临如山的功课时,除了完成,我再无其他想法。要知道,一开始的时候,我还会笑着和同学抱怨。但现在,我只会揉着酸痛的手发呆。时间真的可以抹去一切。

我也曾有过梦想,当一个两袖清风的老师,带领孩子们快乐的学习。然而,这个梦想被无情的抹去。现在我忘记了梦想的美好,懂得了现实责任的沉重。

我长大了,因为我已懂得了青春。

  初中作文:青春,让我们走向成熟(三)

——青春如歌,我们边走边唱。

迎起那自信的脸庞,窗外是那么的明亮,阳光那么的慈祥,青春,火一样的青春,成熟的青春。

青春,代表着开始走向成熟,从那一刻开始,我们学会了抉择,学会了在失落中爬起,学会了徘徊,学会了……这一切足以证明我们已经迈向成熟,走向成熟,茫茫然,耳边挂着耳机听着看似怪诞的歌,手中摆着属于自己的招牌动作,青春啊!那火舞的青春。

从脸上爬上第一颗“青春魅力痘”时,我就对自己说,我长大了,我不能再停留在父母那温暖的避风港下,于是,我选择了远方,我相信自己已经成熟,已经能够帮家里分担一些忧愁,能帮爸爸捶捶背,帮妈妈扫扫地……

青春是危险的,犹如一直充满气的气球长在随风飘荡,每一刻都有迈向破灭的危险,风雨飘摇,走向诱惑的深渊,但每次走在抉择中央,我不再需要爸爸那件事的背影和妈妈那双充满沧桑的双手,我要自己抉择,自己去选择自己的未来,去闯荡,去飞翔,努力的把握着一个人生的气球,用成熟的理想和信念让它飞得更高,别再偏航,那一刻,我要高声大喊,我长大了。

长大不能代表着成熟,但成熟却能代表着长大,也许我们没有那神圣的向往,但我们有我们的追求,我们的双腿充满了力量,去追逐自己那遥远的未来,未来就在此刻注定,成熟了,长大了。我们成熟了,也就意味着我们更要去承担自己身上的责任,用梦想和翅膀,创造,飞翔,去远方……

  初中作文:青春,让我们走向成熟(四)

青春代表着成熟

成熟意味着长大

长大说明

你正在衰老

长大我最讨厌的两个字眼

长大是什么?

长大虚伪

在痛得要命时

我忍住泪笑着说:“我坚持得住”

从而在大人们心中

塑造了一个坚强的我

长大懂事

在老师错了时

我故装没发现热烈的鼓掌

从而在老师的心中

塑造了一个懂事的我

长大残忍

在生物课上

我亲手解剖了一条鱼

手有些颤抖

却果断做了

在他们的心中

塑造了一个聪明的我

长大他们说:“你要做一个

快乐朴素积极活泼的

女——孩——子——”

可他们不知道

在我明白“想”是什么时

“女孩子”一族

已经不属于我了

虚伪懂事残忍

塑造了一个完美的我

我的心在一句句赞美中

渐渐的碎了

血洒满了一地……


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