傅雷家书读后感_高三读后感

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当我阅览完这本书的前言和目录后，我很惊讶也很好奇：这么一本书，竟是由一封封书信写成，足以看出写信人之用心良苦。伴随着灯光，我怀着一种难以言喻的心情走入这本书中。

渐渐的，我认识并了解了这位平凡而又伟大的父亲——傅雷。

在傅家，孩子们受到的是严父慈母式的教育。在傅雷的家书中，我也感受到了他作为导师的严肃与庄重。

“第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手;

第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;

第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想;

第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”

傅雷在给傅聪的信里这样说。

短短几句话，就贯穿了全部家书的一半情谊。他是要儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。傅聪离家2多年，被当时的中国政治运动扣上恶名，但他依然相信他的祖国，他不受祖国敌对者的威逼利诱，在艺术巡礼中，对与祖国采取敌对态度的国家的邀请，一律拒绝接受。初次回国时，有人替他担心，但他却相信祖国会原谅他青年时代的行为，并委以重任，给他以信任。这种信赖祖国、热爱祖国的精神，与这一封封家书，与傅雷在数万里之外给他殷切的爱国主义的教育，是不能分开的。

前面提到的一半情意是傅雷作为严父的教导，另一半则就是傅雷作为慈父的关怀。

“为学最重要的是‘通’，‘通’才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股;‘通’才能培养气节、胸襟、目光;‘通’才能成为‘大’，不大不博，便有坐井观天的危险。”这是一代翻译巨匠的切身体会，也是一个中国父亲的肺腑之言。傅雷注重傅聪的学业，但更关心他人格上的修养，只有这样，方能为人上人。9年月2日的那封信，尤其令人印象深刻，那一字一句，无不把他的关怀抒发的淋漓尽致。这就是一位父亲的心情。

合上书本，我沉思着。

原来，爱也可以这样表达，那么地透彻人心。家是我们永远的港湾，父母就像天使一样无时无刻不在关注我们，而我们是那么的幸福!

向傅雷致敬，向父母对我们的爱致以最崇高的敬意!

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