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汤姆索亚历险记读书笔记范本

投稿:万绿丛中草 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《汤姆索亚历险记读书笔记范本》相关范文,多动笔练习《汤姆索亚历险记读书笔记范本》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇汤姆索亚历险记读书笔记范本作文2500字不错,记得推荐给同学哦~

《汤姆索亚历险记》 跟汤姆索亚一起再次走进童年时代,开启那个年代的冒险之旅。以下是小编整理的汤姆索亚历险记读书笔记,希望对你有帮助。

汤姆索亚历险记读书笔记范本【篇一】

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事发生在十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们被淹死了,在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听过程。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做示范,但他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得,并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

我们每一个小孩子、大人、老人都应该有一个快乐的童年。但我却觉得,汤姆的童年却更为丰富多彩。童年是短暂的,一不小心就和你擦肩而过,所以我们要用好它,使它不白白流失。当我们长大后,回忆起自己的童年时,会很开心的。这本书也让我明白了,人这一生要笑着对待生活中的每一件事,不要被生活给弄得一头雾水。只要你笑对生活,生活才会丰富多彩。面对每一件事,我们要乐观向上,不能遇到挫折就放弃,要勇往直前。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

汤姆索亚历险记读书笔记范本【篇二】

人物:

汤姆·索亚:顽童,幼年丧母;

贝基·撒切尔:汤姆的“意中人”;

乔·哈珀:汤姆的好朋友;

波莉姨妈:抚养汤姆;

熙德:汤姆同父异母的弟弟;

哈克贝里·费恩:汤姆的好朋友,一酒鬼的儿子,浪迹街头;

印第安人乔:杀人凶手;

穆夫·波特:被印第安人乔栽赃为杀人凶手;

寡妇道格拉斯:

情节:

在密苏里州圣彼得斯堡(St. Petersburg,为故事中虚构的城市),住着一位叫汤姆·索亚的少年。父母很早就过世的汤姆和席德被波丽阿姨收养,每天都和朋友到山林里乱跑,对于调皮捣蛋的汤姆,波丽阿姨拿他很没辄。在后来汤姆认识了许多的人,还有为了一些发生过的事情而被接受访问,他就靠着那些经验慢慢的成长,但是汤姆还是和以前一样一边学习一边游玩。

汤姆幼年双亲去世,由波莉姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了波莉姨妈和学校老师的管束,常常逃学。一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地试试胆量,可是无意中目睹了一起凶杀案的发生。还有一次,汤姆、哈克带着乔·哈珀一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们去世了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。在法庭上,经过激烈的思想斗争,汤姆终于挺身而出,指证了凶手,而这时凶手印第安人乔已逃之夭夭。后来,汤姆和哈克在鬼屋中挖假象的宝藏时遇到了凶手印第安人乔。他们听见印第安人乔要把他的金钱放在二号十字下面。在一次野餐活动中,他与他的同学贝基在一个岩洞里迷了路。三天三夜不吃不喝,受尽了煎熬。更可怕的是,他们还在山洞里看到了凶杀案的凶手——印第安人乔!最终,汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路,找到了出口,走出了山洞。村里人发现他们,他们讲述了在洞中的经历,之后,村里人用铁板堵住了山洞口。汤姆告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印第安人乔,当村里人在洞中找到印第安人乔时,他已经饿死了。最后,汤姆和哈克重返山洞,找到了一笔宝藏,成了这个村的小英雄。

二、专题讨论

1. 汤姆和哈克

汤姆和哈克是一对死党,他们都厌恶虚伪的人际、宗教与教育,不甘忍受枯燥压抑的生活,充满孩子调皮捣蛋的天性与浪漫的英雄幻想,富于冒险精神。但是他们的区别是显著的,正如T·S·艾略特所言:汤姆有一天将会成为一个传统社会里的杰出的正人君子和正统成员。”

汤姆是在既有的生活模式中不断偏离,但回归才是结句;而哈克,小说的结尾寡妇道格拉斯给他非常好的照顾,他反而受不了,逃了出来,睡在木桶里。家庭的影响是很大的——在这部小说中,汤姆得到了波莉姨妈传统的母亲般的关爱(对于这种关爱的反叛也是汤姆的乐趣),而哈克则完全是街头浪汉的形象,尽管在很多方面他也保有孩子的天真。

不过,汤姆又是自由之身了。这有许多好处。现在他可以喝酒,可以说脏话了。可令他想不到的是,他居然不想喝酒和说脏话了。道理很简单,正因为他可以这么做,所以才不想做,再也没什么引人入胜的魅力了。

可以这么说,汤姆追求的是反叛,而哈克追求的是自由。

“喜欢!不是吗,就像是在热炉子上坐久了,就离不开它了。我说,汤姆,我不要做有钱人,我不喜欢待在那些该死的让人透不气来的房子里。我喜欢树林子,喜欢河流,喜欢大桶,我离不了它们。天杀的!枪呀,山洞呀,这些做强盗必不可少的东西咱们全有了,可偏生出这档子蠢事,全被搅黄了。”

追求自由是人的天性,在孩子身上就表现得最为明显,而且他们由于被认为的天真,往往可以得到暂时的原谅。

2. 小说叙述

作为一部儿童文学,吐温采取回忆的笔调,但丝毫不矫情伤感,反而十分真挚、活泼、幽默;同时情节曲折,引人入胜。我在地铁上读完了这本书的大部分,而更多人初读这本书时可能还是个不谙世事的小孩子。

值得一提的是这部小说里叙述者的角色的隐退和显现,这对于整部小说氛围、分割的塑造至关重要——叙述者并不明显地对客观的事件进行评论,那些评论往往消解了可能出现的情感泛滥,让读者感到轻松愉悦。

3. 性别与种族

无论吐温本身对黑人与女性持怎样的态度,这部小说都或多或少地反映着传统的带有歧视性的观念。

本章的几篇“作文”,均一字不改,选自《散文与诗歌》,作者:西部一女士——不过这些作文完全按女生风格写的,因此比其他任何模仿出来的文章更令人称心满意。(这是在讽刺)

“得,管它呢,随他们的便,汤姆。可我不想当国王,像个黑人,有名无姓我才不干哩。那好,你说,咱们先在哪儿挖?”

可是个好心的黑人,汤姆。他喜欢我,因为我不会看不起他。有时候我干脆与他坐在一起吃饭,不过这事你可不能说出去。一个人饿极了,平常不愿干的事也会去干的。

至少,这部小说反映着某种现实;我们可以为吐温做这样的辩护:叙述者不代表作者——不过因为吐温没有对其进行批判,不免落得嫌疑。


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文章标签:读书笔记

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