品味阅读作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《品味阅读作文》相关范文，多动笔练习《品味阅读作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇品味阅读作文600字不错，记得推荐给同学哦～

阅读也是一件高尚的事，读书能使人孤独时不孤独，寂寞时不寂寞;小编收集了品味阅读作文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：品味阅读

品味阅读的过程，也是我们品味人生的过程。阅读不仅能让我们获得新的知识，而且能提升我们的精神境界。

我从小就爱上了阅读，记得小时候阅读的第一本书是《格林童话》。虽然那时的我不认识太多的字，但我还是一遍一遍地看，一遍一遍地缠着爸爸妈妈念给我听。

阅读让我的童年变得丰富多彩。从阅读中，我深深地体会到了红军长征时的艰难困苦;体会到《骆驼祥子》中的祥子悲惨的命运和社会的腐败;体会到香港、澳门回归时，那一份激动的心情，我也知道了我国五千年的悠悠历史……

阅读也教会我怎样冷静，记得有一次我和我爸爸吵架，因为我想独自一人去打暑假工，爸爸不同意，我和他就吵了起来，我急了，说：“爸，你根本就不爱我。”说完我就跑回了房间，我大哭起来，无意中碰到了床头的东西，抬头一看，原来是今天的报纸。

我好奇地翻开报纸，一个大标题迅速映入眼帘。标题是：暑假工，学生的陷阱。我愣了一下，迅速往下看，我看到了两个这样的事例：一，暑假期间，一个20岁的女大学生在发廊打暑假工，惨遭杀害。二，八月中旬，一名女大学生在赶往广东打暑假工的路上，无故失踪，至今下落不明。

看到这些，我整个人都愣住了，大学生打暑假工都会发生这种事，那如果我们这些高中生去会不会也……或许后果更不堪设想。想起刚刚和爸爸的争吵，脸不禁红了起来。从那以后，我更听爸爸的话了。

通过阅读，我知道了苏轼、柳宗元、李白、杜甫等伟大诗人，知道关羽、张飞等名将，我更是佩服诸葛亮的智慧。

总之，阅读让我懂得了很多东西，它在我感到失望时，给了我希望;在我因成绩而高傲时，让我保持冷静;在我犯错误时，让我学会反省;在我跌倒时，给我再站起来的勇气……

我想，我爱上了阅读，它总是给我想不到的惊喜，让我们一起品味阅读吧!

　　第二篇：品味阅读

阅读是一件美好的事，就像《永远讲不完的故事》中巴斯迪安一样，走进书里，走进阅读世界里，就拥有了永远讲不完的故事。能和作品中的主人公一起经历欢乐，走过悲伤，体验苦难，感受幸福。

阅读，让我们懂得了要理解他人，尊重他人，关爱他人。

读了《窗边的小豆豆》，我情不自禁地被作者黑柳彻子所描述的巴学园深深吸引。我非常敬佩书中的小林校长，他是一个充满爱心的人，他非常关心每一个像小豆豆一样“怪怪”的孩子。当小豆豆把心爱的钱包掉到厕所里，她拿来长长的舀子，把厕所里的东西一勺一勺掏出来，在身边堆成高高的小山。小林校长竟然只说“弄完以后，要把这些全都放回去啊!”没有惊讶，没有呵斥，竟然只说了句“要把这些全都放回去啊!”仅此而已。小豆豆从此改掉了上厕所时低头往下看的习惯。正是小林校长这种充分尊重孩子的教育方法，让其他老师眼中的“不可救药”的小豆豆，拥有了一个令人羡慕的身心愉悦的童年。

阅读也是一件高尚的事，读书能使人孤独时不孤独，寂寞时不寂寞;能使我们在丰富多彩的阅读中成熟，在趣味深厚的阅读中成长，感受书中人物的美好的心灵，品味人世间的真善美。结上“书”，伴上“阅读”，我们的生活将更加精彩，我们的人生将充满快乐。

让我们在阅读中茁壮成长吧!

　　第三篇：品味阅读

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样，像口渴的人漂浮在湖水中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的“书是人类的阶梯”。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂;年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢，在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。“学如逆水行舟，不进则退”这句话便证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷，琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红，百花齐放的花园，从知识中可以吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统中国文化的博大精深，还可以激发人类探索世界，探索未来的勇气和决心。作为青少年应该从小就培养自己广泛的学习兴趣和爱好，将来为建设祖国，改造世界尽自己的一份力。

阅读洋溢着时代的气息，跃动着生命活力的文质兼美的新课文，如一丝春风，如暗得灯，使人感奋不已。叙事散文，如见其人，如闻其声……在学习的探究中，你会发现学习更贴近生活了，你的视野变宽了，正在登上一个新的学习台阶。

加油!使我们继续自主阅读，有创意的写作，自信负责的说话，文明得体地交流，继续学习和掌握自主、合作、探究的学习方式，继续培养积极健康的人生态度，继续我们的社会责任感。我们与你并肩前进。

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