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科技节作文左右

投稿:完美风暴 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《科技节作文左右》相关范文,多动笔练习《科技节作文左右》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇科技节作文左右400字不错,记得推荐给同学哦~

科技已融入了我们的生活,也丰富了我们的生活。它给人们带来了物质生活的便捷和精神生活的愉悦。给大家分享了科技节作文,一起来看看吧!

科技节作文1

又到了一年一度的科技节――又到了我们研究科技的时刻!本届科技节的主题是:“科技让生活更美好”,一听这个名字,我就十分喜欢,那是因为科技本来就与生活息息相关。

这是一次活动,一次像样的活动,所以也应该有一个像样的开幕式。“本次科技节开幕式现在正式开始!”随着主持人的讲话,突然间,阅览室门前出现了六道人影… …原来是六位骑着彩旗飘扬的自行车的科学老师。哇!这还是以前对我们不苟言笑的王老师吗?这时的他正兴高采烈地与我们挥手呢!

所谓“好的开始是成功的一半。”我相信科技节肯定精彩纷呈。

最为精彩的节目就是周四的“科普课堂超市”了。一共有十项内容供我们选择,我参加的项目为:“科幻画”。我刚进入教室,就觉得这里连空气都是异常的――整个教室都弥漫着既兴奋又带有一丝紧张的气息。同学们七嘴八舌的议论着,仿佛都被画笔、画纸迷住了,满脑子都是那些奇特的想法。所以大家就像小鱼吐泡泡那样,把这些埋在心底的创意与伙伴一个一个的述说。

我静静地想,慢慢地画,突然听见身后有一位同学问:“你觉得我画这种‘发明’好,还是画这种‘发明’好?!”可不是嘛,人人都希望自己画得是最棒的。

这就是我们的科技节――那个快乐的科技节!一个苹果是牛顿的科学,一个茶壶是瓦特的科学……一幅画为何不是我的科学呢?

科技节作文2

“从纸中穿过去”看到这个题目你们一定会感到很奇怪吧!我一开始也很奇怪,后来想:这是一个不可能完成的任务。

科技节的第一天周老师从容的走了进来。”今天我们要做的是从一张边长是十厘米的纸中穿过去!“周老师说道。这时,讲台下传来一片议论声。”不可能吧?“”就是,我又不是一只蚂蚁。“……我心想:怎么可能穿过去吗?我有1。43米,又不是1。43厘米。会不会很难?

正在我思索的时候,周老师又开始细细地给我们讲解了:”先对折,然后从不开口的地方往下剪。……“老师一边讲还一边在画好的图上指指点点。我看见周老师画的图我一下子就明白了,原来这么简单啊!周老师讲解完之后让我们开始练习,我很快就轻松地完成了任务,准备着比赛。

过了一会儿比赛开始了,同学们都飞快而又认真地剪着。我边剪边数着,”一上,二下三上,四下……“我刚剪完横条时第一名诞生了,我有些慌乱。时间飞跑着第二名,第三名,都陆续出现了。这时,我也剪好了,我飞奔上讲台,快速地把”纸片绳“身上穿过去,因为我身旁还有一位挑战者。这时,听见清脆的一声”啪“,对面挑战者的绳子断了,他随头丧气地下了台。就这样,我成功获得了第四名,得到了二等奖。

拿着奖状,我心里美滋滋的,心想:我一定要更加努力,多拿奖。

这次科技节让我们大家都十分愉快。科技节既可以让我们多动脑,多动手,也可以让我们认识科学的美妙,真是一举两得啊!

科技节作文3

一年一度的科技节又到了!科技节是我最喜欢的节日了。这一届科技节里,学校为我们准备了好多好玩的游戏:吹泡泡,课本剧、让灯泡亮起来等。其中,我最喜欢的就是会跳的乒乓球和纸船载重了。

会跳的乒乓球操作很简单,只要两个高脚杯,一只乒乓球和一杯水就可以了。首先,把两个高脚杯各装半杯水;接着,把乒乓球吹到另一个高脚杯里。这个挑战看似简单其实十分困难。我第一次吹,吹得很狼狈。我用力过猛,吹得水花四溅,满脸是水,衣服头发也湿了一片,可乒乓球还是纹丝不动。我不甘心,又吹了一次,把力气用小点,这次还是没成功,球被吹出杯外了。我没有灰心,又练习了一遍又一遍。就在我要放弃时,终于成功了。

纸船载重,听着就明白,要折一只纸船来装东西放在水里,不能沉。我刚看见这个题目,知道往里装的是棋子时,十分惊诧。我想:纸船那么轻,如此薄,棋子又那么重,可以吗?估计放不了多少就沉下去了吧。不过,不久,我就大开眼界了。原来纸船也可以放那么多棋子,一盒都不够 呢! 我亲眼看着一名同学的纸船放下了94颗棋子。接着,我们又眼睁睁地看着一名同学的纸船放下了348粒棋子!真是令人震惊啊!

这次的科技节,我学到了许多东西,知道了要对自己有信心,要待事坚持不懈。

科技节作文4

这个星期是我们学校一年一度的科技节,学校举行了许多有意思的活动。

星期一,我们玩制作冰项链;星期二我们玩叠纸牌;星期三,我们玩吹泡泡;星期四,我们画科幻画和玩废品利用;星期五,我们玩塑料瓶喷泉。其中,我最喜欢的是吹泡泡和塑料瓶喷泉。

星期三,我带着妈妈给我做的泡泡水来到学校,老师说,下午第三节课下去吹泡泡。下午第三节课到了,我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水,在教室外面排队。我们到升旗台那边吹起了泡泡,我拿着工具蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,一个又大又圆的泡泡出现在我面前,轻轻地飞上了天空,可是还没等到我向老师汇报,它就碎了,几滴泡泡水落在我眼睛里,我的眼睛瞬间流出了眼泪,等我擦完眼泪,就看见同学们也在拼命地吹泡泡,于是我也继续吹起了泡泡。

星期四的夜里,妈妈边喝牛奶边做塑料瓶喷泉,发现家里没有弯的吸管,看了一下手里的牛奶罐,突然有了个好主意,妈妈把牛奶罐角上剪了个小洞,把一根吸管插进去,就大功告成了。妈妈让我试了试,挺好用的。我就把这特别的喷泉瓶给带到学校去了。

这真是个七彩的科技节啊。


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