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初二作文:呼唤和平

投稿:疑难杂症 年级:初二 时间:1年前

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  导语:历史长河掀起万丈波澜,一波又一波,把战争的海水,冲进我的记忆之中。我们只想要和平,小编整理有关和平的作文,欢迎阅读。

 

  第一篇:呼唤和平

一个寂静的夜晚,我默默地翻开语文书,忽然一张真实的照片,吸引了我。那是一张在“七七事变”之后,发生在上海,被记者拍下来的真实照片。照片里,一个小男孩坐在废墟之中,张着嘴在哭喊。他的头顶是被炸断了的天桥,身旁是倒塌的房屋。

记得那一天,晴空万里。一辆火车呼啸着进入了上海火车南站。许多人高兴地接到了自己的亲人后,兴奋地走出站台。突然,“轰隆隆”的声音从远处传来,几架机翼上贴着日本国旗的轰炸机在火车南站上空盘旋。火车南站顿时变得一片慌乱。

“轰!轰!轰!”无恶不作的日军对无数中国人民投下来一枚枚罪恶的炮弹。霎那间,天堂变成了地狱:火车南站中失去了欢笑声,只有痛哭声、呻吟声在火车站里回荡。

炮弹炸开了,火车南站被炸成了一片废墟:人行天桥被炸断了,火车站站台被炸毁了,周围的房屋被炸塌了,电线杆被炸倒了;许多人都被炮弹炸得血肉横飞,到处一片狼藉。

一个孩子坐在已经烧焦的铁轨上,他的肩膀一直流着鲜血,他身上那一件破烂不堪的衣服早已经被那鲜红色的血染红了。孩子一直在嚎啕大哭,仿佛在呼唤什么。啊!我听见了!爸爸妈妈听见了!全世界都听见了!他在呼唤着:“人们啊!救救我们孩子!我们要和平!不要战争!”从他的眼里,我似乎看到了悲哀、无助和不解。在他的嘴里、哭声里,我似乎听见他在喊:“妈妈!爸爸!你们在哪?快来救我!”可是,他的爸爸妈妈早已倒在血泊之中。

后来,这个可怜的小男孩也没能幸免于难,他的生命还是结束在了日军的炮弹下。

战争,都是因为你,使多少人失去了生命;战争,都是因为你,使多少人妻离子散;战争,都是因为你,使多少孩子不能再享受童年带给他们的欢乐;战争,都是因为你,使多少人家破人亡!

让我们一起保卫和平,制止战争!让二十一世纪成为战争的忌日!让和平之神用驻!让和平之花永绽放!让和平之水长流!

  第二篇:呼唤和平

历史长河掀起万丈波澜,一波又一波,把战争的海水,冲进我的记忆之中。

隐隐约约中我听见,人们对和平的呼唤。

在我的记忆中,勾勒出悲惨的“南京大屠杀”的画面;浮现出“火烧圆明园”的景象;描画出惨不忍睹的“九八一事变”。1931年9月18日夜,驻扎中国东北的日本关东军经过精心策划,炸毁沈阳北郊附近柳条湖的一段铁路,反诬是中国队破坏。日军以此为借口,炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城。这就是震惊中外的“九八一事变”。

不屈的东北人民和未撤走的东北军纷纷组织起抗日义勇军,抗击日军。日军进攻黑龙江嫩江桥时中国军队顽强抵抗,与敌人展开激烈的白刃战。在东北军民的打击下,日军一度被迫撤退。嫩江桥抗战显示了中国人民不畏强敌,渴望和平的精神。

奥林匹克运动会,是各国人民和平的象征。但那令人毛骨悚然的第二次大战又是为何而起?

国春秋时期最伟大的思想家之一的老子说过:兵者不祥之器,不得已而用之,恬然谈为上。乐杀人者,则不志于天下。

难道说那一场震惊世界的“南京大屠杀”也是“不得已”吗?那些丧失心病的日军还在南京集体枪杀中国平民,这就是“乐杀人者,则不志于天下”吧!

我是中国人,我们是中国人。何为中国人所需?——是和平,不是战争。是安宁,不是战争。是幸福,不是战争。

战争与和平,我们毅然选择和平。和平,是安宁的基础;和平,是幸福的来源。

我们渴望和平,千千万万的中国人渴望和平,全球人的渴望和平。

耸立在联合国中部花园内的是1988年卢森堡赠送给联合国的一宏伟雕塑——“打结的手枪”。枪管被打上一个结,扭成麻花状,这一雕塑的含义很明白:那就是制止战争,禁止杀戮。

在战火纷飞的时代,人们渴望和平;在和平安宁的时代,我们享受和平。是的,和平,是千千万万条生命的呼唤;不错,和平,是是一波又一波战争的结束。——我们渴望和平。

当和平鸽飞向天空的时候,是中华人民激动人心的时候,是世界同胞心情奋激的时候是世界每一个灵魂充满希望的时候。

和平,是全球六亿多人的梦想,让我们续写和平的历史吧!

我们渴望和平。

我们呼唤和平。

我们热爱和平。

相信,在长久的将来,不再会有战争。那个战火不断的场面,不会再出现。因为——


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文章标签:和平

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