“消灭”_写班上的同学作文

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下课了，老师叫詹嘉良(他有多动症，天天都不听课，很闲)擦白板，只见詹嘉良撅起小嘴，皱着眉头，很不情愿的走上讲台。

他左手拿帕子，右手持着白板擦，同时上下擦起来。嘴里还念念有词：“真是的，凭什么……讨厌………………”擦了半天，上面的字像强力胶一样，原封不动的贴在白板上，死也不消失。“怎么这么难擦啊!我才不擦了!”詹嘉良埋怨着，扔下白板擦，丧气地说道。

老师双手叉腰，斜眼瞪着他：“是吗?是不是要我来擦呢?”

詹嘉良赶快改口，慌慌张张的说：“尽管这么难擦，我也不会放弃，一定要把它消灭掉!”

只见他臀部撅起，仰起头，双手伸直拿着白板擦，每当擦上面就踮起脚来，擦下面则半蹲，一直重复着这样的动作。一会儿左手拿着帕子，跳起来擦白板上的字，又拿在右手上使劲擦，把吃奶的力气都用出来了。过了一会儿，字们渐渐消失了。詹嘉良欣喜的看了看白板，从头上抹了一把汗水，把手甩了甩说：“我终于擦干净了!”

白板虽然干净了，但白板擦身上特别脏，到处都粘有蓝色的液体。老师命令詹嘉良去洗一下，他气愤得使劲跺脚，锁紧着眉头，张开嘴，露出牙，拿着白板擦使劲扔在地上“啪”，朝老师大吼：“凭什么!”眼睛里闪烁红光，像是要把自己的愤怒与不满都通通发泄出来。

老师斜眼盯着他，有点生气，转过身说：“凭什么，你还来跟我说凭什么，赶快去洗!”

詹嘉良眼睛恶狠狠地瞪着她，转身气愤地跑出去了。过了一会儿，詹嘉良气冲冲地跑来，把白板擦扔在桌上，又朝白板擦“呸”了一声，自己出去了。

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文章标签：四年级作文 叙事

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