作文：我值日，我快乐

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值日，就意味着可以为班级服务，我值日，我快乐!下面是小编为您推荐的材料：

　　【作文一】

今天轮到我们组做值日，看着乱糟糟的教室，我们开始动手了。大家有的收拾讲台，有的扫地，有的洒水。大家干得热火朝天。可是为了教室，谁都不叫苦。 突然，门打开了。我们一看，是老师，她是来检查卫生的。 老师看了一下，脸上露出了满意的笑容。 我们看见老师，更加起劲地干了。老师说：“很好!”说完，在十三周的星期五上打了一个“√”。老师说：“你们可以走了!” 值日虽然很累，但是能为班级服务，我还是感觉很快乐的。

　　【作文二】

我以为值日生的工作很简单，无非就是扫扫地擦擦黑板什么的。自从我自己做了值日生后，我才了解，做个值日生真不容易。

每个星期二和星期三轮到我和另一个同学负责打扫。下午二节课下，我们就开始打扫起来，他打扫第一、二组我就打扫第三、四组，本来这件事很快就可以解决了。可是，班上的同学不是每个人都出去活动，他们有的坐在座位上，有的在走道上乱跑，我俩刚打扫完这里，就有同学不小心把纸屑掉在地上，我们只好再回过头来打扫干净;还有的同学追跑时，不小心把别人的文具盒、书都碰到了地上，铅笔、钢笔、橡皮散落一地，我们也会帮他把掉在地上的东西收拾起来，然后放到桌上;就这样来回好几次，可把我累坏了，但是看到自己打扫的教室很干净，我俩都非常的开心。

很快又上课了，所有的同学都飞奔向教室，快速回到座位，老师也来了，他看见了脏乱的教室变干净了，对我们微笑的点了点头，我们俩心里乐开了花，做值日生虽然非常辛苦，但我也体会到了劳动的快乐!!

　　【作文三】

六一”儿童节上午，学校举行了“庆六一”活动，活动结束了，同学们个个像兔子一样蹦蹦跳跳地离开了学校。

走在后面的小红发现：不对，今天是第一组值日，为什么他们都没有留下来呢?这时，小红看见身后还有小明和小刚，她赶紧跑过去，对他们说：“今天只上学半天，第一组可能忘记值日了，要不我们三个留下来值日吧?”小明和小刚笑笑地回答说：“没问题啊!”小红想了想，说：“我们三个人分工吧，小刚，你去扫地;小明，你去擦黑板，我去擦桌子，好不好?”小明和小刚异口同声地回答：“你太聪明了!”小刚说完马上去三角橱拿了扫把和畚斗来扫地，弯着腰，拱着背，先把地板每个角落里的垃圾集中起来，再扫进畚斗里，把地板扫得一干二净。

而小明立即拿起黑板擦，把黑板上面写过的粉笔字都擦掉，一个字都不漏。小红呢?原来她去洗手池提来一桶沉甸甸的水，把抹布放在里面搓一搓，拧一拧，拧干后，开始仔细地把每一张桌子擦了一遍又一遍，直到把桌子擦得像镜子一样发亮!过了好一会儿，三个小朋友满头大汗地把教室的里里外外打扫得干干净净，终于完成了!

这真真是一次快乐的值日，小伙伴们深深感受到了劳动最光荣，明天同学们将会有一个干净整洁的教室那才是最重要的，这个“六一”过得真特别，三个小朋友背上书包，蹦蹦跳跳地回家了!

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文章标签：家务值日

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