小学生关于传统节日的作文五篇
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【篇一:过新年】
一年一度的春节终于到了,爸爸要带我们回去奶奶家吃“团圆饭”,让我们三个小孩都迫不及待的想要回去“领压岁钱”、过好年。
到了奶奶家已经六点半了,奶奶正在烹煮令人欲罢不能的“火锅”,我们在一旁看得食指大动、口水直流。等到奶奶喊:“开动!”大家就像很久没吃饭的饿鬼一样,一直吃、一直吃,不一会儿就锅底朝天了。
吃饱饭,我们一起来放鞭炮,每个小孩都不害怕,一直跟大人要鞭炮来放。后来剩下一个蝴蝶炮时,我们让给弟弟,“咻!噗!”弟弟把引线一点燃,蝴蝶炮就快速的旋转起来,飞了两层楼高呢!
再来就是过年的重头戏--领红包了,小孩子们纷纷排队,说恭喜发财、大吉大利的吉祥话,来领这一年的“薪水”。
我觉得过新年很好玩,还可以和好久不见的亲人们见面,真是一举多得呢!希望下一次的新年可以更热闹,也要比这一年的节目更好玩!
【篇二:迎接新年的到来】
“五、四、三、二、一!”就在这个时刻,黑漆漆的天空刹那增加了几道绚目的色彩,随着分秒的过去,这时万炮齐发,漫天都是灿烂的花朵绽放开来;它们是烟火,它们的出现,也意味着:“等下就是新的一年了。”
我并没有跟着大家凑热闹,纷纷跑去各地跨年,我好整以暇的留在家里“跨”年,由电视的转播,看到歌手们卖力的唱歌,让我的心跟着大家,一起飞到无所不在的世界各地,跟着一群不认识的人一起疯跨年了。
新年,意味着除旧布新,忘了旧的烦恼,充满希望的迎接新的开始。就在疯跨年的同时,也要检讨自己在旧的一年里,是否有任何的过失和遗憾,寄望在新年里,能够得到改善,也能迈向更理想的境界。
就当我正在暗自思量的时刻,咦,读秒的倒数结束了;璀璨的烟火也结束了?那不就是说,我过往的烦恼也该释怀了,崭新的一年正要好好的拥抱我呢!
【篇三:美好的中秋节】
每到农历八月十五,人们抬头仰望,就可以看到一轮明月高挂天空。而这时候,正是秋高气爽,如果你仔细欣赏,也许会发现月亮正在诉说一件故事。
今天正好是中秋节,也是我最开心的日子。我向爸爸提议邀请邻居来我们家玩,爸爸一下子就答应了。一早,我和爸爸、妈妈一起到超市买了许多有关烤肉的用品。夜晚降临,我们搭起了烤肉架,蔬菜,海鲜和肉类纷纷接着上架。而我自创了一道甜食─烤棉花糖,我细心的烤棉花糖,经过我的巧手,一支支烤棉花糖便出炉了,虽然外观看起来有点焦焦的,不过大家吃完都赞不绝口。接下来是妈妈的拿手好菜“综合蔬菜包”,吃起来真是汤头鲜美蔬菜嫩。我们的压轴好菜,是爸爸的最爱“烤生蚵”,由于现在是蚵的生产季节,所以肉质特别肥美。
在烤肉的同时,爸爸仰望着天空,看着月亮,向我们诉说一段嫦娥奔月的故事;每年爸爸都会说不同中秋节传说故事,让我多了解中秋节。不过最开心的时候,是宣布可以放鞭炮了,看着烟火升上高空,大家心情也跟着雀跃起来。后来爸爸临时提议要举办剥柚子比赛和吃柚子比赛。比赛时,大家剥的你死我活,只有爸爸熟练的将柚子皮一一剥下,遥遥领先众人,爸爸您真是高手啊!
这次的中秋节,我过得非常充实,也非常的快乐。家人彼此的心也更贴近了,也拉拢邻居之间的情谊,大家共度了中秋节,留下一个美好的回忆。
【篇四:教师节】
今天,天气秋雨绵绵――9月10日教师节。
我来到学校,一看校两边的商店早已是人山人海啊!都在那买花或是卖花,而我早在教师节的前一天晚上准备了礼物,你们猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我来告诉你们――是一个音乐盒和一个笔筒,里面还有一张我自己写的贺卡,我用礼品盒包上了,只有我知道哦!
开门了,我像利剑一样飞快的跑进班里,看到了同学们准备的礼物:鲜花、两束棒棒糖鲜花、毛绒娃娃……
老师天天教我们知识,还叫我们许多做人的道理……面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!老师,您像蓝天一样纯洁,教我们善良;您像高山一样伟岸,让我们努力;您像大海一样广博,给我们勇气。献给敬爱的老师,让我们永记那些美丽的回忆!
说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐’。
【篇五:国庆游记】
再过几天就是国庆!也就代表是连假的开始,先在这边跟祖国说声:“生日快乐HappyBirthday!”
今年是祖国第64年了!在这次的连假中,我们安排了文艺活动,因为远在美国的姑姑要来办三重奏,借由大、小提琴以及钢琴来做这次演奏的主角。
随着时间的流逝,我那兴奋的心情就愈强烈,终于让我等到了这一天,表演地点位于国家音乐厅,入场后灯光逐渐的暗了下来,小提琴的声音伴随着昏暗的舞台给人一种神秘的气氛,慢慢的加入了大提琴,它那浑厚低沉的音感,和那轻快高昂的小提琴旋律形成了强烈的对比,在那低沉的旋律中小提琴的插入,把那看似静态的乐音顿时活泼了起来。
在第二章节表演的是皮耶捷贝尔于一九九八年所创作的“生命循环”,以及“上帝的羔羊经”在这两首乐章中大、小提琴利用了拨弦和滑音营造出令人精神抖擞的气氛,钢琴表演者的肢体动作随着旋律摇摆,令观众沉醉在那美妙的音乐中。
这次的表演使我更深入了解大、小提琴,也让我更能体会所谓的“台上十分钟,台下十年功”这句谚语。
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