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错题型数学日记

投稿:聿之 年级:六年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《错题型数学日记》相关范文,多动笔练习《错题型数学日记》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇错题型数学日记作文250字不错,记得推荐给同学哦~

今天,我们学习了“复式折线统计图”。画统计图时分四步:一、写上标题;二、画出图例;三、标出数据;四、就是把各个点连起来,但要用不同的线。

因为是刚刚学,我总是出一些错。我先举一个例子吧!判断:折线统计图只能反映各种数量的增减变化。我认为它是对的,其实它是错的。经过我的分析,我是对折线统计图的特点认识不清。正确的是;折线统计图不仅能反映各种数量的增减变化,还能反映各种数量的大小所以这个判断提示错误的。

学习复式统计图觉得很容易,但做起来实惠出错的,所以学习任何知识时,都要把握关键点。

    六年级:南书照


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文章标签:六年级作文 日记

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