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初三爱的礼物作文

投稿:施毅平 年级:初三 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《初三爱的礼物作文》相关范文,多动笔练习《初三爱的礼物作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇初三爱的礼物作文2500字不错,记得推荐给同学哦~

一份礼物代表一份心意,我觉得最好的礼物就是爱的礼物,小编整理了爱的礼物作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:爱的礼物

记忆的银河,闪烁着许许多多的星星。随着时光的流逝,渐渐暗淡,但有一颗星星却永远地闪亮着……

一年一度的妇女节来临,我要送妈妈什么礼物呢?给妈妈买发卡吧,零花钱不够;买朵花吧,又太俗……那么,什么合适呢?噢,就给妈妈洗脚吧!事不宜迟,说办就办!

晚上,我对妈妈说:“妈妈,今天我来帮你洗脚!”妈妈满脸疑惑,丈二和尚摸不着头脑,“你这孩子,今天难道太阳从西边出来了?说吧,又淘气啥了?平时,你让我操碎了心,今天……” “妈妈,今天是妇女节,你——的——节——日——”我赶紧辩解,“平时你太劳累,我来帮您洗脚,就当作送您的节日礼物啦!”。“哎呀!我家宝贝可真是长大啦,可真有心!”此时,爸爸也过来凑热闹。再看妈妈,疲惫的脸上露出了一丝微笑,眼睛也成了好看的月牙。而此刻,我的心里也暖洋洋的。

该洗脚的时候,我先准备了一盆热水,用手试了试,水温正好。于是,我就把水盆端到妈妈的跟前,对她说:“妈妈,用热水烫烫脚,可以消除一天的劳累!”妈妈把脚放入水中,我也把手放入水中,握住她的脚,用手仔细的搓,搓着,搓着,搓到了脚后跟,我发现妈妈的脚上长有一层厚厚的老茧,摸起来很粗糙。此时,我真想说一声:“妈妈,您可太辛苦了!”可又说不出口。搓呀搓呀,终于把这只脚洗干净了。然后,我又用同样的方法去搓另一只脚,又发现那只叫上也有老茧,摸起来也很粗糙。是的,这粗糙的老茧,是妈妈辛勤的象征;这厚厚的老茧,是妈妈辛劳的见证。我把妈妈的脚搓完了,就用毛巾擦妈妈的脚。

此时,耳畔传来喜悦的声音:“静怡,你长大了,你真的懂事了!”此时,妈妈的脸上洋溢着甜蜜,荡漾着欢欣,写满了爱意。我激动的流下了眼泪。这泪,是高兴,是开心,更是“谁言寸草心,报得三春晖”的泪。

  第二篇:爱的礼物

“六一”儿童节快要到了。一想起,我就禁不住跳起来。爸爸、妈妈早就许诺过给我过一个快乐的节日,并且送上一份我最喜欢的礼物。我盼望着,盼望着……。 时间过得太慢了,我天天猜测妈妈会给我送什么礼物呢?有一天,天空那么蓝,连一丝浮絮都没有,像洗过一样,瑰丽地熠熠发光。我的心情像天空一样晴朗,快乐的像一只小鸟飞回来了家门口。刚走到家门口,我就听见了一阵叽叽叽的叫声。还以为是在电视里发出来的响声。

可我往屋里一看电视没有开,那是什么出的声音呢?我刚想…… 这时,妈妈看见我放学回来了,笑着对我说:“嘉慧,“六一”儿童节快到了,妈妈提前送你一份礼物,相信你会喜欢它们的。”“什么礼物,快一点告诉我。”我高兴地蹦起来。妈妈指了指阳台,说:“自己去看吧。” 我急忙奔向阳台,只见一个大纸箱,纸箱里有一群只有拳头大的小鸡。它们身上长满了细嫩的绒毛,就像一团团绒球在滚动。我高兴极了,连忙拿了一点碎米和玉米糁去喂它们,它们挤在一块儿,叽叽喳喳,你推我挤,实在可爱。我发现一只特别可爱的小鸡,它的绒毛可真漂亮,鹅黄色的绒毛看上去暖融融的,金黄色的尖嘴,乌黑的眼睛透出几分机智。

我把它放在手上,它扑腾着小翅膀用爪子挠着我手心直痒,我轻抚着它那柔软的羽毛,舍不得放下。妈妈看着我这个样子,问道:“喜欢不喜欢?这就是你的礼物,好好喂养它们。”我高兴地直向妈妈道谢。

从那以后,我就经常逗惹它,为这妈妈吵过多少回。渐渐地,它们熟悉我了,开始摇晃着跟我“走南闯北”,它那又尖又细的叽叽声就像一道小乐曲,充满柔情,时时感染着我。 多好的礼物啊,我真感谢爸爸、妈妈。虽然“六一”儿童节还没有到来,我现在就感觉“六一”儿童节了,我要好好喂养这些小鸡,让小鸡快快长大,快快下蛋,来感谢我的爸爸、妈妈。

  第三篇:爱的礼物

九月十日 ,我们迎来了美好的教师节。往常,我们这些幼儿园的小朋友都会花大量的钱去买礼物来送给自己最喜爱的老师,因为我们的无知,认为钱是永远取之不尽的,然而,班主 任万 老师改变了我的观点,使我找到了真正的礼物。

“爸爸,爸爸,快点给我钱,我要去给 万 老师买一个大大的音乐盒。”我向爸爸撒撒娇,爸爸无奈地从口袋里掏出 50 元钱,给了我。我高兴地拿着钱,一蹦一跳地去商店,心里乐呵呵的,因为,我在 向万 老师受到我送的礼物,一定会夸我的。

我一蹦一跳地捧着礼物跑向幼儿园,把音乐盒递给正在折千纸鹤地 万 老师,开心地对她说“最最亲爱的 万 老师,我的音乐盒,我的音乐盒喜欢吗?” 万 老师听了,疑惑地端详着手里的音乐盒,问我:“这是你亲手做的?”“我……我是花钱买的。”我自豪地说。 万 老师听了,沉默片刻,伸出手来轻轻地摸着我的头,感觉真像母亲对孩子做对事情时的赞许,我蓦地抬起头,兴奋地说:“我的礼物你一定喜欢,对吗?” 万 老师点点头,慈祥地对我说:“孩子,你的礼物很精美。”我一听,心里甜甜的,“但是,你知道最精美的礼物是什么吗?”我摇摇头。“是你亲手做的礼物,不论你做得好不好,在老师眼里,用自己的心去亲手做,永远都是最好的。”我明白了,轻轻地依偎在 万 老师的怀里。

这时,我看见桌上摆放着好多千纸鹤,就对 万 老师说:“您也自己动手做千纸鹤送给自己的老师,作为对老师的爱,是不是?”“是呀。”老师捏捏我的小脸。“那我也重新自己做!”

我明白最美的礼物是什么了。回到家,我不要爸爸妈妈的任何帮助,自己动手做了一只鼻子粉扑扑,肚子大大的小猪送给老师。第二天上学,尽管同学们送的礼物都比我好看,但他们的礼物缺少了一种很重要的东西,那就是自己的心血、自己的爱。


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