当前位置:作文汇 > 六年级 > 详情页

2015年六年级语文场面描写同步作文

投稿:心培 年级:六年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《2015年六年级语文场面描写同步作文》相关范文,多动笔练习《2015年六年级语文场面描写同步作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇2015年六年级语文场面描写同步作文1200字不错,记得推荐给同学哦~

  【第一篇】

记得在四年级时,耿老师让我们一起表演哑剧,虽然我现在上六年级了,但对那个场面还记忆犹新。

游戏开始了。老师在黑板上写下“勿说话”三个大字,然后老师摆摆手,让李婧雯和王子瑶来到教师前边。耿老师又在黑板写了“拔河比赛,李婧雯胜。”老师手一挥,王子瑶和李婧雯就“拔”了起来。你看,王子瑶紧皱眉头,咬着嘴唇,手顺着绳子往后滑,装出一副不是对手的样子。此时的李婧雯把牙咬得嘎嘣响,仿佛她把全身的劲儿都使了出来,突然王子瑶向前一滑,李婧雯用力向后猛的一拉,李婧雯胜了。真棒!她们演的真像!我啧啧称赞。耿老师立刻鼓掌,同学们也报以热烈的掌声。

接着,耿老师又让王之然上来,并且在黑板上写下“踢毽子,等手。”起初,老师手挥一下,王之然就踢一下,后来,老师的手越挥越快,王之然就越踢越快,他们配合的很默契,我们觉得非常滑稽。

此时的教室沸腾了。“白妞”刘承林用文具盒使劲拍桌子,何振耀笑得直跺脚,高名阳则冲着王之然做鬼脸,还有卢宁,他太激动了,眼镜都滑到了鼻子尖……

哑剧表演真好玩,这种场面真令我难忘!

  【第二篇】

冬日走远,万物复苏。桃李悄露花苞,蜂儿寻蜜,鱼拥觅食,多旺盛的生命力呵!这画面令我流连。

枯萎·复苏

一株显出一丝绿意的草飘摇在萧瑟的秋日里,生命悄然走向终结,透着暗淡憔悴,风不忍再呼啸过,仿佛蓦然间就会被拦腰斩断。却是“离离原上草,一岁一枯荣。”悄悄地,一抹新绿偷偷地从土里探出头,沐浴在柔和的春意里。那诱人的绿都快要溢出了,星星点点地嵌在春日的轻缕上,满是生机与活力。

啊!你从枯萎到复苏的生命力令我流连。

磨练·绽放

阳台上一盆青涩的雏菊苞,孤单地垂着头,滴着冰冷刺骨的雨滴,正是刚被一场暴风雨洗礼过。“噼啪”苞儿被打得抬不起身,地板落满残缺的叶片。又时常迎接烈日的炙烤,全身都蔫起来,可是最艳丽的花朵也正是在这样的环境中成长出来的。无意时发现,它绽放了,泛黄,耀眼夺目的金黄,那是顽强生命展现出的光辉!

啊!你从磨练中绽放所展现的生命力令我流连。

凋零·飞舞

苍凉遒劲的枝上挂着些许干枯的枫叶,将在似坠不坠间凄苦挣扎,却终是悄然落下,袅袅如蝶。

秋风却将每一片叶染得火红,带着旺盛燃烧的生命力,在寂寥的风中猎猎飞舞,张扬生命的高傲,舒展而坚定,明明生命已脱离赖以生存的树木,那烈火般炙热的红却未随生命的消退而减弱。

那秋充斥着绚丽的烂漫的红。

啊!你在凋零中飞舞的生命力令我流连。

小草,枯萎却复苏。

雏菊,磨砺后绽放。

枫叶,凋零中飞舞。

你们饱含生命的热情与顽强的画面无不令我流连。终了悟“墙角数枝梅,凌寒独自开。”的真谛。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:六年级作文

本文分享地址:《2015年六年级语文场面描写同步作文1200字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANcNInwD2Dyj1.html

0
0
阅读全文
你可能感兴趣的内容