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我渴望自由_作文

投稿:七彩云 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我渴望自由_作文》相关范文,多动笔练习《我渴望自由_作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇我渴望自由_作文8篇3000字不错,记得推荐给同学哦~

【篇一:我渴望自由】

小鸟渴望能在天空中自由自在地飞翔;小鱼渴望能得到充足的水分让他成长;小草渴望能得到太阳给予的阳光;星星渴望能把漆黑的夜晚照亮;路灯渴望能为路人照亮黑暗中前行的路;而我渴望自由。

我是一个学习说好也不算好,说坏也不算坏的小学生,老妈前几年出差,都是老爸管我的学习和生活,老爸是一个思想开放的人,认为小学生不应该有那么多的学习压力,可老妈就不同了,总认为小学时学习不好以后生活就成了困难,所以,在今年这个万分紧急的关头对我也是相当的严厉。

这不,我的手刚碰上电脑,老妈的嘴就开始喋喋不休了:“你看你,明年就要升初中了,每天的生活还跟个小学生似的,每天一写完作业就开始玩电脑,也不知道复习复习……”过了一会又来了一句:“我明天就去书店。”结果我第二天的命运可想而知,电脑被老妈设上了密码,每天最少做一张卷子,不做完不睡觉,日积月累,我终于练了一对“熊猫眼”。在快要期中考试的这几天,老妈对我也是加倍的严厉,连电视也不让看,要看也只能看书,我立刻向老妈抗议,老妈就语重心长的对我说:“我不是不想让你玩,我只是我想让你变成像你表哥那样,小学没打好基础,考大学考了三次都没考上。”我恍然大悟,原来老妈是心里有阴影啊!于是,这次的反抗起义失败了。老妈依然我行我素地每天抱着一对试卷让我做,你每天都可以看到一个小女孩,趴在课桌上奋笔疾书……

我渴望老妈给我的自由,让我像小鸟一样自由自在的飞在蓝天下。

【篇二:我渴望自由】

鸟儿渴望的是飞翔;马儿渴望的是奔跑;鱼儿渴望的是游动;人,渴望的是自由。

“在原始大森林里,鸟儿自由自在的飞翔,羚羊无忧无虑的奔跑”。可这一切,只是梦,一个又短又深的梦。梦与现实相比,那真是相差的太远太远。梦总是丰满的,而现实总是残酷的。现如今,我国的鸟儿已经死了太多太多,那血腥的场面令人哀叹;羚羊也已经任人宰割,降临灭绝。然而,这一切又是谁做的呢?没错,是我们,是人类;是我们伤害了一个又一动物;是我们伤透了动物们的心。我们应该得到惩罚,而他们应该得到自由,也应该去追寻属于自己的“梦想”,他们也是生命!

花是死的吗?树是呆的吗?生命是不存在的吗?这一个个疑问究竟该由谁去解答?同学们啊,当你们看见花被采摘,树被砍伐,草被践踏。你们又是怎么做的呢?是袖手旁观?还是出手相助?无论你是怎样做的,那我都得告诉你,“花”它是活的,它也是生命,它也应该拥有生存的权利,拥有自由。既然如此,那你们是瞎了?还是聋了?都看不见,听不见吗?朋友啊,我们已经得到该拥有的和不该拥有的了,那为什么还执迷不悟呢?我们已经有上天赋予我们最珍贵的东西了,那为什么不好好珍惜呢?既然你们知道生命只有一次,那为什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是长久的吗?动物的生命是永存的吗?既然如此,那我们就应该珍惜它们,爱惜它们;而不应该破坏它们,伤害它们。我们应该这样做。

鸟的自由是寻;马的自由是奔;鱼的自由是游;人的自由是帮。我,渴望自由。

【篇三:我渴望自由作文】

今天是星期六,小雪和妈妈一起去买菜。忽然她听到一阵“喵喵”的叫声,她四处寻找着,终于在草丛发现了一只小猫咪,它瘦的皮包骨头,有气无力的叫着,看上去可怜极了。

小雪不由得想起了贝贝。贝贝是小雪家的一条小狗,温顺可爱,是从小就跟着小雪的。可就在一个月前,贝贝跟小雪在外边玩,突然就失踪了,小雪和妈妈找了一星期都没找到,伤心不已。小雪的妈妈说:“多可怜的小猫咪啊,不知是谁家的。”小雪想了想,对妈妈说:“妈妈,不如我们把它带回家去抚养,好吗?”妈妈欣然地同意了。

正当小雪想抱起这只小猫咪时,小猫害怕地往后退了一步。小雪就用手轻轻地抚摸着它,渐渐地,小猫开始变得温顺起来,让小雪带回了家。

过了几天,小猫咪的身体好了起来,不再像原来那么瘦小了。可每天早上都爬上窗台看看外边蓝蓝的天,白白的云,小雪还时不时地看见小猫咪那眼里的泪花,那是渴望自由的眼神啊!小雪捧着小猫咪的脸,对它说:“小猫咪,你想妈妈了吗?”小猫咪也好像听懂了小雪说的话,眼珠“骨碌”转了两下,若有所思地看着小雪。小雪带着小猫咪下了楼,亲了一下小猫咪,恋恋不舍地对它说:“小猫咪,你去找爸爸妈妈吧,我会永远记住你,祝你一切顺利!”小猫咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪,又看看它渴望的自由,最后一步一回头地离开了小雪。

小雪看着小猫咪,欣慰地笑了……

【篇四:我渴望自由】

小鸟可以在天空中自由自在的飞行,鱼儿可以在水里自由的遨游,蚯蚓可以在泥土里自由的穿梭。为什么我的自由像是被关在笼子里的小鸟,像是被“大鱼”们束缚的可怜的“小鱼”,像被孩子们戏耍的蚯蚓。自由对我来说就像干旱的沙漠里的一滴水,也像严冬里的太阳一样珍贵。

一天,我因为没完成妈妈布置的作业而被罚不能去找小伙伴玩。我在家里这转转那走走,实在是难受,平时特爱看电视的我,看了一会电视也感到无聊至极,我的心里就好像有千万只蚂蚁在爬动奇痒无比。我小心翼翼,走到妈妈身边可怜巴巴的祈求妈妈能让我出去玩一会。可妈妈“无情”地说:“你一定要为自己做的事承担后果。”听到这句话,我感到心灰意冷。我躺在床上不知不觉的睡着了,我梦见我被五花大绑不能动弹,想动也动不了,想喊也喊不出声,当我快要窒息时猛地被惊醒了。醒来后我出了一身的汗,这种被“软禁”的滋味真的不好受。看来偷懒的代价真的是太大了。

但是,妈妈我想对你说:妈妈每次我和小伙伴约好去玩,您经常会阻止我,不停地让我背书,做资料,我知道您所做的一切都是为我好,想让我有一个好的前途。我感到我的身上整日就像背着一块千斤巨石,压得我喘不过气来。妈妈我毕竟还是个孩子,我渴望玩耍,也渴望自由。妈妈以后我一定会先完成作业再去玩,不在惹您生气,同时也希望您能适当地还给我一些自由……

【篇五:我渴望自由】

自由是个令人感到兴奋的字眼人们都渴望着自由,但是对有小学生来说“自由”更准确的说是自己的时间是少得可怜的,那么一点点的课余时间,被望子成龙的家长们安排的满满的,其余的时间,还有那令人头痛的的家庭作业,还有家长们亲自留的,还有……

对于我们来说课余的时间是十分少的,但是家长并不体会这一点,各种的卷子、练习题接踵而至,为的是什么?为的是让我们能有个好的成绩,能够出人头地这便是家长们的目的,在国外看来,这种目的是十分荒唐的,在国外上学是为了让孩子更快乐,生活更丰富,活动的空间自然是很大的,而且在国外几乎是不存在人们说所说的家庭作业,即使有也是少了又少,可是在国外培养出的人才,确实要比中国多。对于家长们的这些做法,作为一名小学生我还是理解的,但是也并非就是只有这种方法才能成才,让孩子们随着自己的意愿去做事往往才是成,功之道。有些家长说孩子太淘气不好好管不行,可是你想想孩子们为什么淘气?就是因为你们管得太严了,使得孩子没有空间对于一些事情又好奇,所以才会做出一些淘气的事来,对于给孩子们一点空间,多一点时间,少一点责骂,是不少专家也提倡的事情,这是必然,一名小学生没有一点空间,那么上了中学之后紧张的学习生活肯定是压得喘不过气,同学们也反对这样,正如我们说:可怜天下父母心,谁怜天下儿女心。

我希望家长们有明智的选择,多给儿女们一些空间想必儿女们也就可怜天下父母心了。

【篇六:我渴望自由】

自由,对谁来说都非常重要。没了自由,就等于没了快乐。没了自由,就等于没了希望。没了自由,就没了梦想。人的自由权在自己手里,而那些小动物们呢?哪个的自由权在自己手里?人把动物捉回来,把它放在笼子里养着,就得自己对它很好,它很幸福,可是你有没有想过,动物没了自由,它怎能幸福、快乐呢?

我曾经读过一篇文章,事情是这样的:一只小画眉鸟被关在了笼子了,它的主人认为自己对它很好,可是,就因为小画眉鸟没了自由,被关在了笼子里,画眉妈妈认为自己的孩子与其被困着,还不如死了。于是画眉妈妈喂它一种毒草,小画眉便死了。这件事情多么令人悲痛啊!

以前,我养过两只小乌龟。虽然我每天都为它肉,让它总是吃得饱饱的,但它还是闷闷不乐,好像在说:“小主人啊,你要是真的对我好的话,请你把我放了吧,我最需要自由啊!”

我的同学赵慧博曾买了一只小狗,放在自己家里养,虽然他每天都有好吃的,但是小狗却一口不吃,直到自己饿死为止!这件事情多么震惊啊!

大街上卖的动物,一个个显露着悲伤的表情,它们悲伤什么呢?当然是自己没了自由!还有街上的马车,车夫用鞭子狠狠的抽马,马难道不疼?

它已经拉那么沉重的货物,还抽打,马儿好像在说:“请放过我吧,我很累:请不要在继续抽打我了,我很疼啊!”

人们啊,请不要在继续限制动物们的自由啦,不仅人需要自由,而且动物也需要自由啊!看看身边的动物,是多么伤心啊,与家人分离,是多么痛苦的事情,这些事情要是都发生在人类的身上,就能体会到动物们的心情了,也能体会到自由是多么重要。作文

【篇七:我渴望自由】

我想做一个快乐的人,想鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水中游来游去。

自由,一个充满快乐,充满幸福的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷,自由可谓是人的灵魂。从小我就渴望自由,渴望家长防守,但是,从小到大,家长从来都不会给我自由的空间,把我的时间安排得紧紧的我似乎连喘气的机会都没有。

任务越来越重,时间越来越紧,玩的时间也越来越少了,好不容易挨到了周末,先好好休息一下,却得上家长安排的辅导班……当我抬头仰望天空时,总觉得自己是笼子里的“囚鸟”,没有属于自己的天空,没有快乐,更没有自由。

蟋蟀的快乐是可以尽情的歌唱,泥土的快乐是可以滋养花草树木,花儿的快乐是可以装点苍茫的大地,而我的快乐就是能拥有属于自己的一片乐土,净土。

每天沉重的书包,书本上密密麻麻的字迹,沉重的学习任务,让学习生活失去了光彩。如果我拥有了自由,我会骑车到田野里去玩耍,到花丛中玉蝴蝶一起嬉戏,或是躺在田野中仰望天空,看空中飞翔的小鸟,大声呼唤:“我拥有自由!”

我真的渴望自由,我理解父母那望子成龙的梦想,但他们应该给我们自由,放开我们的手让我们自己去搏,自己去闯,只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

我渴望我的自由,要是我拥有它,我就要变成一只鹰,在蔚蓝的天空中飞翔,去世界上最远,最高的地方,去实现我的梦,在风雨中,我会傲然飞翔,不管有多大的困难,我都会去做最好的自己!

【篇八:我渴望自由】

自由是海中航行的帆,时刻遭到浆的控制;自由,是海中的鱼儿,时刻遭到水的控制;自由,是地上的树,时刻遭到土的控制;自由,是树上的果实,时刻遭到枝条的控制。我渴望自由,我讨厌束缚。

不做海中的帆。狂风卷集着乌云,乌云在大海中怒吼,海浪翻滚着,汹涌澎湃着。一望无际的大海,飘荡着一只孤零零的船。船头左摇右晃早已看不出方向。船头怒吼着颤抖的帆,骂他为什么老是走错方向。帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛,不只是泪水,还是海水。船头疯狂地怒吼着,终于帆忍无可忍,他乞求着上苍,将他身上的束缚解除。狂风将帆吹得鼓鼓的,帆坚持不住了,他破烂不堪的身子被狂风吹离大船,帆高兴极了,因为他终于摆脱了束缚,重获自由。

不做树上的果实。眼睛还没有睁开,树条就逼迫着果实快快长大,果实累极了,他还没有睡醒,自从他生出来以后,就被树条逼迫着快快长大。要超过其他人,将来能卖到国外去,树条这样说,可是果实很累,他根本没有力气去吸收阳光。水分。他知道,他需要休息。于是,果实不听枝条的话,一直睡到自然醒。当他醒来后发现,自己长大了。枝条下的土地说,饭要一口口吃,你也要一点点长。果实明白了他的意思,但枝条不懂,他更加的变本加厉让果实吸收阳光和水分。果实太累了。他拼命的摆脱枝条的束缚,终于,他飞起来了。果实高兴极了,因为他知道他自由了,不在被枝条束缚。

我不要做树上的果实,不做海上的帆,我不要束缚,我要自由,因为只有自由了,我才能健康长大。所以,我渴望自由,摆脱束缚。


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