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天堂里的老师读书笔记五篇

投稿:清新 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《天堂里的老师读书笔记五篇》相关范文,多动笔练习《天堂里的老师读书笔记五篇》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇天堂里的老师读书笔记五篇作文3000字不错,记得推荐给同学哦~

  第一篇:

今天,我读了一篇文章,它叫《天堂里,你还是老师》,这篇文章记录了在地震中的一位老师的壮举。

那天正在上化学课时,突然之间,大地跳起舞来。“地震了!同学们赶快跑。”化学老师大声喊着。刚才还是欢声笑语的,可转眼间却变成了学生大喊“救命”的地方。门就要倒下了,化学老师一个箭步冲了上去,用高大的身子顶住了门,“快、快点、快跑!”化学老师喊叫着。终于老师撑不住了,这一位用生命来保护学生的伟大老师,被这废墟吞掉了。

这篇文章最让我感动的是这位老师不顾自己的生命,来保护孩子们,他不顾家人的悲伤,冲上去保护了孩子们,他没有为了自己的生命而冲出门外丢下孩子不管。这说明他是一名真正伟大的老师,这说明,他不是为了那一点微薄的收入而来教学的,他是真的希望看见孩子们的那一张天真可爱的笑脸!

在我们的生活中,有什么人不顾自己的得失来保护别人吗?我没有过这种经历,我只为自己着想。上一次我哥跟别人打架,那时候我们才上二年级,起因是这样的:我被那个人戏弄了,我哥想来帮我,结果打了起来。这是我引起的,我却只在那儿胆小的看着,根本没有管。那天,是我第一次看到我哥哭了,我想帮忙,可又怕被打。现在,不管干什么,我都会保护我的哥哥。

我长大了,如果是一名教师,也希望能成为像那位化学老师一样伟大的老师。

  第二篇:

《天堂里,你还是我的老师》后,我被这位老师的精神所震撼了。地震来临时,李家坪老师冲到教室门口,把门拉开,大喊“地震了,同学们快跑!”她把同学们一个一个推出门外,救出了30多名学生。突然教室坍塌了,李老师和6名学生陷入了黑暗的世界,李老师被一根横梁砸中,半个头埋在水泥里,头上流着血......李老师向同学们大声呼救,但是由于他们被埋得很深,除了黑暗和透过缝隙吹进来的风外,没有任何回音。李老师和孩子们聊天,时间长了,有的睡着了,又一次次的叫醒。

在废墟中坚持了30多个小时,李老师的声音越来越弱,感到自己已经不行了。她摘下左手上戴了20多年的戒指,交给学生,然后跟学生永远离开了。

由此,我想到了舍弃自己,帮助别人这句话。也想到了我的班主任牛老师。她热爱同学、帮助同学的精神让我敬佩。又一次,我们班一名同学玩滑梯时摔骨折了,牛老师知道慌忙地跑到跟前,给这位同学的家长打电话,把她抱到办公室里休息,然后回班了......牛老师又给我们讲了一堂课的安全知识才罢休。牛老师就像我的亲生妈妈一样呵护我,照料我。在学习中,我的成绩不好了你鼓励我,我考的好你让我不要轻敌。在生活上,你老是给我倒水......

我要学习老师帮助他人的精神,主动帮助有困难的人,这样才不辜负老师对我的希望。

  第三篇:

假期里,我看了一本《文明美德伴我成长》的书。

在这本书里,最让我感动的是其中一篇《天堂里,您还是老师》。文中讲的是在四川大地震来临时,有着逃生优势的张家春老师没有丢下自己的学生,而是立刻组织学生逃生,在门框被挤压的危险情况下,用身体为学生们搭起一道求生的门。孩子们都逃出来了,张老师却永远地留在了教室里,用生命为学生们上完了最生动、最感人的一课……

还有一位李佳萍老师,在和孩子们一起埋在废墟下的时候,一直不停鼓励学生要坚持求生的意志。结果,六个孩子有五个孩子坚持下来了。敬爱的李老师却永远地走了……

多么值得尊敬的老师啊!在危难来临时,他们无私地把生的希望留给了孩子们,自己却站在危险的最面前,无畏地保护着孩子。

在平常的生活中,敬爱的老师们也一样无私地奉献着。在中国“达人秀”的舞台上,我看到了一位年青的叔叔__陈寅,他说来参加“达人秀”的目的就是为了多赚点钱,给他那些远在云南的学生买肉吃;在宁波,有一位美丽的阿姨叫严意娜,她四处奔走,筹集资金,就是为了给她的学生建一座“爱心桥”,让他们求学的路可以更平坦。

假如我长大了,能成为一名老师,我想,我也会像他们一样,做一个值得尊敬的老师,让文明美德一代一代地传承下去。

  第四篇:

本想在您的纪念日那天再写点关于您的东西的,看完石头的帖子,心里很不是滋味,当时您出事的消息我是在某个下午听同事说的,得知噩耗时我的脑子里一片空白,跑到机房一个人冷静了好一会才回过神来。您就这么走了,走的那么突然、那么不安详又那么的不甘和无奈!黄老师,您在天上还好吗?学生把心中最深最真实的印象写给您,您看到了脸上依然绽放出灿若明霞的笑容吧。

说老实话,我对化学不感冒,学的也不好,而且对您当时偏爱陈利民和张海涛他们颇有看法。记得有一次化学测验,您明显出的题比较简单,85分甚至95分以上的同学比比皆是,您一如既往地按着分数由高到低的顺序念名字发卷(虽然您从不念分数):“陈利民”“魏春燕”“傅大鹏”“张海涛”......“赵强”“XX”,诶,又倒数了。可是您居然表扬了我“赵强这次进步比较大”,我低头一看,卷子上鲜艳而刺目的“78”,当时恨不得找个课桌缝钻进去,把心里的怒火强压到下课,前后脚跟着您进了办公室:“黄老师!我对您有意见!您为什么每次都要按分数高低排序!我费气巴力才考了78分,您不表扬90多分的却表扬我这倒数第几的您究竟什么意思!您知道这样做多伤人自尊心吗?!”,您当时大概懵了一下,严肃的说:“我就是要这样做才鼓励大家进步,”_转而微笑“好嘛,我没考虑到同学们的感受,对不起你,以后我修正我的做法。”从那以后您真的没再这么做!回想当年这段往事,面对现在天堂的您对您说一声:“谢谢您......”

有一次,为了谁该擦黑板的事情和黄伟吵了起来,当时上课铃已经响了一会了,正好是您的课,您站在教室门口等了一会,我俩仍然没吵完,您生气了:“要吵出去吵,两个都出去!”,我愤而离席(您别笑,我当时真的是愤而离席),离开教室前还大吼了一句“没见过这样不公平的老师!”,出来后还真是和黄伟又吵了一会,突然想到这么被撵出来多没面子,于是_转回去站在了教室门口“报告!”_您没理我_“报告!”_“你喊什么报告,你不是没见过我这种老师吗!那你以后就别再上我的课!”_“完了”我当时想“这下搞大了,怎么办?”_干脆_“谁说没见过你这样的老师了,我说的是没见过这样不公平的!”_您不再理我,任我在门口站到下课,我赶紧跟同桌“串了一下供”,真管用!下一节课后您果然找我同桌证实去了。于是您找到我:“对不起,我听错了,下午放学后找我给你补课。”说完,您笑着握拳轻打了我一下(这是您的标志动作),放学后我找您去了,黄老师,您知道吗?至今我印象最深的就是《酸式滴定管》那一课!

毕业好几年后的一个春节,当时已经学校已搬到江油,当时您已经是校长了,大年初一那天您在学校值班,我和陈利民去给您拜年,说起您当校长的事,您皱眉头了:“搞不好,太直率了,所以今年我无论如何也要了一个年级的课,还是教课好些!”黄老师,你直率的脾气还是依旧吗!

黄老师,对不起,我们的论坛建的太晚了,您不能亲自参与进来,篇幅有限,美好的记忆太多太多,岂是只字片语能够表达?远在天堂的您,看见您的学生现在的文字会会心地莞尔一笑吧。

  第五篇:

20xx年5月12日,一场毁灭性的灾难突然降临,剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。

灾难来临之时,张家春老师正在初二(1)班做物理实验,突然脚下一阵剧烈晃动,张老师马上反应过来:“同学们,快跑,地震了!”因为是底层的第一间教室,张老师处于逃生有利的位置,但他却没有逃跑,而且还指挥同学们撤离。砖头、碎石、泥块倾泻而下,教室门框变形了,再也无法承受这样大的压力了。眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨过去,用魁梧的身躯顶住门框,撑起孩子们求生的希望。一个又一个孩子从张老师的双臂下面穿过去,40几个孩子逃过了死亡的厄运。灰尘包围了张老师,砖块袭击着张老师。当张老师使出最后的力气救出最后一个男孩时,无情的水泥板砸下来……张老师被垮塌的废墟天没了―这位年仅29岁的羌族汉子,用自己的生命讲完了他最后的一课!

在生死关头,我们的老师,用勇敢无私的行动,诠释和升华了人民教师的不朽师魂,筑起了一座爱的丰碑。

我为这样一位老师而感到自豪,我想对张家春老师说:“张老师,您安息吧!”我永远不会忘记您!


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