当前位置:作文汇 > 动作 > 详情页

有关写触动作文

投稿:静待花开 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《有关写触动作文》相关范文,多动笔练习《有关写触动作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇有关写触动作文3000字不错,记得推荐给同学哦~

导语:太阳用它的爱,触动了花儿的心灵,让花儿快乐成长,绽放艳丽的色彩;蓝天用它的爱,触动了鸟儿的心灵,让鸟儿们怀着梦长大,在天空展翅翱翔;下面是小编给大家介绍的有关触动作文,欢迎阅读。

篇一:触动心弦

周五,学校举行了运动会,这是人尽皆知的。我很高兴,但是谁也不知道这高兴背后还夹杂着几缕若有若无的悲伤。一切都很顺利,虽然有些比赛输得很惨,但是没有一个人难过。我也不例外,其实真正感到悲伤是在举行老师滚铁环比赛的时候。

当得知老师也要举行比赛时,我乐翻了天。闹哄哄地挤到比赛场地边儿上,期待着Miss张的精彩一刻。当Miss张滚着铁环出现在我的视野中,我发了疯的拼命喊加油,一点也不觉得累。当比赛结束时我夹在人群里,挪不动脚步。因为这跟我小学的比赛太像了,同样是班主任参加比赛,也同样是我拼命地喊加油。一切都是出奇的相似,惊人的一样。我愣住了。

恍惚的走出来,眼前尽是和小学老师、同学们一块打闹,一起学习,共同参加比赛项目,为班集体争荣誉的情景。思念,如洪水般,疯狂的将我心中那道浅浅的堤坝冲破了。记得也是在一次运动会上,一至五年级的老师举行接力比赛,那次比赛就是连校长也参加了。我们的张老师却一再推辞,可她怎能敌得过四十八双亮晶晶的眼睛背后的热烈渴望?为了我们,她还是上了。气喘吁吁的回来,四十多张小嘴叽叽呱呱的说个不停:“老师,累不累啊?”“就差一点就超过那个老师了。”听了,有谁还会累啊?

还有一次是张老师给我们上的最后一节班会课。她说,就凭我们现在的实力,是没法跟别人抗衡的。我记得好像是最后一次摸底考试出来后,她给我们上的那节课。那时的我们还没意识到将要离别。

几天后,毕业典礼就举行了。还没开始时,同学们打得打,闹的闹,不亦乐乎,可开始后,同学们就抱在一块哭,泣不成声。我一开始只是忍着,可当我看到毕业照时,望着那四十八张笑脸,再也忍不住了。。。。。。现在想想,好像就是昨天的事儿,可是,它再也不会回来了。

悲伤,悄悄地在我心底里散开,无声无息。

篇二:一个眼神触动了我

人们被这悄悄落地的雨点惊了一下,于是,路上便不再有悠闲漫步的雅士,不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们,加快了回家的步伐。我,在这夜雨的包裹之中,站在雾气蒙蒙的窗前,手指在窗上画着一个又一个的圈,似乎想要将有关的记忆套住。

就是在这个道路口,这样一个夜晚,这样的一场雨,我在街角遇到了的她。她是一个六七十岁的老太太,满脸的皱纹,头发花白,弓着身子,正用乞求的目光着我。她口中喃喃着,我不知道她说着什么,但她的确给人一凄惨可怜的感觉,而我也对她充满怜悯与同情。我往破烂不堪的盆子中投了一个硬币,仅仅是一个5毛钱的硬币,就换来了她欣慰的目光,她流血的嘴唇露出一丝微笑。煞那间,我的心灵被一股力量震憾了。

雨停了,却也切不断我的思绪。我回忆起她。对于像老太太一样生活窘况的人,我们也要尊重,关爱他们,用我们的善良体悟他们的善良,这,只是人人都应该有的人道主义。这个社会太多弱势群体,他们就像长在角落里的小花、小草,他们有时很顽强,但他们也要阳光和雨露。我们一个灿烂的笑脸,一声温情的问候、一次小小的帮助,对他们而言,都是莫大的支持与鼓励。

今夜,又下雨了,其实,夜雨的情景并不多么美:泥泞的道路,纷落的花瓣。然而,夜雨中走向淳朴的一刹间纷纷涌向心头。我突然明白了,震撼我心灵的力量――是眼神这东西。老太太的眼神充满力量、关爱,又是那么深不可测。

篇三:触动心灵的瞬间

生命如歌,岁月如诗。拥有生命是美好的,虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中,有很多美丽的瞬间:早晨6点妈妈为我做饭的背影,让我感动,过马路时,一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影,让我的双眼模糊,晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳,让我感到读书的美好,走在大街上,看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景,让我激动...生命中还有很多美丽的瞬间,它让我们的心灵受到强烈的震撼,它让我们的心灵得到净化,它让我们的思想受到教育,它让我们心灵受到震撼的同时健康成长!

一夜春雨,千竿新竹,,怎抵得住十里竹林勃勃生机,一片青翠无限风光。可是也有美中不足,在一片青翠的草地上,落着几个行人丢弃的垃圾,而旁边不远处则有一个垃圾箱,真觉得不和谐,这时,我的内心受到了震撼,一位活泼可爱的小朋友走了过去,用稚嫩的双手把垃圾一个一个的捡起来放倒垃圾箱里面,草地顿时青翠起来,竹也似乎挺拔了许多,我不禁感慨到这位少年的行为是多么的触动我的心灵,就在他为捡拾垃圾的哪一刻,我的眼帘里充满了泪水,一位少年仿佛像竹一样精英秀气于一身,虽然他的举动平凡,但是他的精神却触动了我的心灵,一个人的生命,一个人的命运是可以改变的,联想到人生意义,这也是一位少年的内心深处,随着创卫的成功,需要每一个人用心去呵护,少年强则中国强,少年的品质代表了一个大国的民族气节,团结、友爱、和平,这是人类灵魂的魅力,世界上有许多触动人心灵的瞬间,有美丽的,也有悲壮的...,希望我们这些少年能像竹一样,演绎自己生命的精彩,演绎自己人生的舞台。

触动我心灵的瞬间,不仅是一位少年的捡拾垃圾的举动,更重要的是他的精神和操守,和竹一样在世界之林中闪光。

篇四:我被触动了

发生这样一件事,从而我被触动了周六,我们全家去逛街。走在宽阔整洁的步行街上,享受着阳光的爱抚,呈现在眼前的是一片繁华而又和谐的景象:高楼大厦映衬着蓝天白云;商店门口传来的音乐令人不禁手舞足蹈;孩子们尽情地玩耍,欢笑声此起彼伏;年轻人手拉着手,幸福地在街上漫步;老人们则坐在长椅上,唠着家常……

突然,一个衣衫褴褛的乞丐进入了我的视线:只见他看起来只有三四十岁,穿着单薄而又破旧不堪的衣服,蹲在街角,凉风让他不禁打了个寒颤,乱蓬蓬的头发下,脏兮兮的面孔令我不禁皱了皱眉,他的眼睛不时地向四处张望,不知他在想着什么。虽然从他身边经过的人很多,但是他们很少给他钱。

我停下脚步,指着那个乞丐对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看他多可怜啊!给他一点钱吧!”“儿子,乞丐是很可怜,但是,你不知道,为了骗取钱财而故意装成乞丐的人也不占少数啊!"爸爸语重心长地说。“是啊!”妈妈接着说道,“过路的人很少给他钱,但这并不能怨他们。你看,他只是一个中年人,并没有丧失劳动能力,他完全可以靠自己勤劳的双手维持生活。他这样做,不但抛弃了自己的人格尊严,而且他也在困难面前倒下了。”尽管爸爸妈妈这样说,但是善良的爸爸妈妈还是给了他一些钱,那个乞丐接过钱,连连道谢……

一路上,我不禁感慨万千:乞丐们一定是受不了穷困潦倒的生活,走投无路,才会这样做的。但是,常言道:“贫者不受嗟来之食。”为什么他们不能勇敢地面对生活中的风风雨雨,创造美好的生活呢?为什么又有那么多人扮做乞丐,利用人们的爱心骗取钱财呢?为了钱而不惜一切代价,这样的人不是很愚蠢,很贫穷吗?他们穷得只剩下钱了。

回想起那位乞丐,我的心被深深触动。这让本该和谐的小城增添了不和谐的画面。这应该得到人们的重视,引起人们的反思!

篇五:触动心灵的力量

希望像是在黑暗处的一团火,照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片绿洲,给人以生存下去的决心,希望像是午后的一杯浓茶,使人感到生活的美好。这就是希望的力量。还记得那次震惊世界的地震灾害,人们正是有着生存的希望和顽强的毅力,创造了一个又一个奇迹。有两个孩子,被困在黑暗的废墟中,虽然都很害怕,但都互相鼓励,一起在黑暗中唱歌,说话。如果其中一个不出声了,另外一个会在黑暗中摸索到他,推醒他。就这样支持了几十个小时。最后消防人员听到了他们的声音,并成功解救出来。

两个孩子的这种表现就是因为对生命的渴望,是希望的力量在鼓舞、激励着他们。有记者采访他们怎么坚持这么久时,他们纯真地笑了,说:“因为我们知道会有人来救我们的。”希望的力量是伟大的,在这两个孩子身上找到了最好的诠释。

大自然也是因为有希望的力量才变得勃勃生机。

破土而出的小草,是因为想享受阳光的哺育,雨水的滋润,才有冲破坚石的力量。破茧而出的蝴蝶,虽然要忍受在茧里的黑暗和种种困难,但它有破茧的希望,所以这些困难算不了什么。在沙坑与大海之间有一段对于小海龟来说充满危险的距离,但它们都不顾危险,勇敢地爬向大海,因为它们有希望,到了大海就能成为真正的海龟,如果永远呆在沙坑中就会成为缩头龟。

在希望面前,困难虽算不了什么,只有根植于苦难的成功,才算真正成功,否则就像轻浮的云,瞬间飘逝。

人、动物、植物都是因为心中有希望,是希望的力量让他们克服困难。是希望的力量让他们活着。是希望的力量让他们好好活下去。

所以在遇到困难时,我们不能退缩,要相信成功就在前方,希望就在前方,最终便会成功,这,就是希望有力量。

篇六:触动心灵的微笑

有时候,一句鼓励的话语会给你带来心灵的安慰;有时候,一只温暖的手也会温暖你的心灵;然而,我却被一个微笑触动了自己的心灵。你们想听听吗?就让我耐心地告诉你吧。

因为我们原来的数学老师被派出去教书,所以我们班又换了一个数学老师――崔老师。我听妈妈说崔老师教得很好,也很平易近人,但我心里总是忐忑不安,心想:新来的数学老师会喜欢我吗?

到了新学期的开始,我们已经升到五年级了,(我现在六年级)第一节课是数学课,只听见楼梯间“咚咚咚”的声音,我的心跳得越来越快。只见一个头发乌黑油亮的老师站在我们教室门口,踏着优雅的步子走到讲台上,用柔和的声音做自我介绍:“大家好,我姓崔,你们可以叫我崔老师,以后我就

来当你们的数学老师了。”一开始,老师给我们讲了一下怎样学习等一些道理,我们都认真地听着,感觉这位老师很和谐。后来,老师又开始认真的讲着这学期的第一课,我们也都聚精会神地听着,我心里的石头落下了,这位老师一点也不凶,很平易近人呢!当要下课时,崔老师在黑板上给我们出了两道题来做,我的心又抓紧了 ,心想:希望老师别抽到我,假如我做的不好怎么办,老师会不会批评我……一连串的问题在我脑海中闪过。天意总是不如人意,只听“韩梦镭,你上来做一下这道题!”崔老师慈爱地说。我心里忐忑不安,眼神躲躲藏藏,慢慢地走上讲台做题。当我做完题,胆战心惊的回过头看了眼崔老师,崔老师会意、满意的的点点头,然后嘴角稍稍向上扬,对我微笑了一下。我就者的心总算放下,但崔老师那饱含鼓励的微笑深深的已在我的脑海里,无法忘记。

下课了,崔老师转身走出教室,我看着崔老师的背影,心里有说不出来的激动。

那是一个触动心灵的微笑!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:动作

本文分享地址:《有关写触动作文3000字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANcNgnwD0zwD1.html

0
0
阅读全文
你可能感兴趣的内容