六年级话题作文：难忘的母校

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　　篇一：难忘的母校

母校是我们学习的地方，在这里我们度过了酸甜苦辣。

我在母校的怀抱里已经生活了六年，怎能把母校忘记?学校的每个地方都珍藏着我美好的回忆。

记得那一次考数学，粗心的我居然考了60分，顿时不敢相信我自己的眼睛。对于我来说，我数学从来都没有考过这么低，我已经不敢想象妈妈看到成绩单后那愤怒的表情，我使劲忍住泪水，不让他留下来。终于熬到了放学，同学们都回家了，而我还是呆若木鸡地坐在那里，想这以前取得好成绩时的喜悦。这时一双温暖的手落在了我的肩上，我匆忙地抹去眼泪。原来是吴老师，她亲切的说;“一次困难算得了什么，你不要灰心丧气，人总是有失败的时候，既然你认识到了自己的错误，就应该重新站起来，让自己不再犯这种错!”老师语重心长的看了看我，那眼神里充满了对我的鼓励。

望着老师那远去的背影，自信又回到了身上，在我的不断努力下，我的成绩也不再像以前那样糟糕了，这要归功于我的好老师呀!

在学校里，老师对我的淳淳教导我铭记在心，同学对我的鼓励我永生难忘。啊!母校，我永远不会忘记你，你是我如珍珠般宝贵的记忆!

　　篇二：难忘的母校

母校，是我们成长的乐园;母校，是我们童年美好的记忆;母校，也是养育我们的母亲。

春天的母校，春意盎然，勃勃生机，花圃里的花儿竞相开放，争奇斗艳，它们快活地吸收着春的雨露和阳光。蝴蝶舒展着它们那美丽的大翅膀，飞向了广阔的天空，“白云悠悠、似水流”，不知道是哪个诗人说的，真是对春天母校的最佳写照。一阵清风拂过校园，丝丝春雨洗净了叶上的尘垢，看起来显得十分碧绿，和煦的太阳从万丈云层中露出了笑脸，珍珠似的露珠滚落而下，滋润了沉睡的大地，春天的母校，令人心情舒畅。

蝉的鸣声，迎来了夏季，校园披上了金色的盔甲，使建筑、树木显得更加雄伟，你瞧远处雾蒙蒙、云腾腾，好一派迷人的景色，好像有一位仙人隐藏在云雾之中为人间播撒温暖，挥洒芳香;夏姑娘用她的花环装饰着校园，使美丽的校园更加富有生命的活力。夏天的母校，是秋的基础。

枫叶徐徐的飘落，柔柔的风，吹拂着金色的校园，白白淡淡的云，衬着蓝蓝的天空，还有芳香的草木，吟唱的虫子，秋的校园，到处充满了生气。秋天校园的夜晚益加美丽，银色的月光笼罩着大地，爱管闲事的萤火虫，提着小小的灯笼从花圃里跑了出来，一闪一闪的，就像夜空中明亮的星星一般如此耀人。秋天的母校，金光灿灿，迎来了冬季。

雪，悠悠的下着，落在手上，感觉凉丝丝的，校园，披上了冬爷爷为它准备的银袍，花儿凋零，校园进入了沉睡。操场上的松树，苍翠挺拔，它们和雪做伴，把校园装饰的典雅沉稳，雪后的青松，头戴银盔，身披银甲，像一个银袍的将军，不畏严寒的守护着我们的校园。冬的校园，是一位穿着银服的老人，拥抱着温暖。

时间就像一匹骏马，如果你不紧紧抓住它的鬓毛，它就会把你甩得很远很远。母校，是我们童年最神圣的地方，它带给了我们友谊;带给了我们欢乐;带给了我们知识。四季的母校，美丽至极，每个季节都有它不同的气质，不同的色彩。母校，永远是我们儿时最美好的记忆!

　　篇三：难忘的母校

时光飞逝，转眼间我从呀呀学语的顽童成长为六年级快毕业的学生了。难忘啊，欢乐的母校生活!它凝结着我的欢声笑语，凝结着我成功后的喜悦，记录着我成长过程中的点点滴滴。……一年级，我可以自豪地对别人说：“我已经是少先队员了。”那时，学校对我来说是神圣、庄严的殿堂，老师的表扬是梦寐以求的荣誉，老师教导我要做尊敬师长、团结同学的好学生。我就像一株刚刚拥入大地母亲怀抱的幼草的种子，站也站不稳，但，阳光雨露无微不至地照耀着我，才使我努力扎根，吐出嫩芽，茁壮地成长起来。

二年级，我不会再像一年级时那么淘气，而是收住不安分的心，努力学习。后来，我接触到了“理想”这个充满梦幻的词语，便又树立了自己的目标，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。进入学校时也会像见到了老朋友一样，在心里默念：“嗨，又见面了。”

三年级，很羡慕四年级的学生。那时，只有上四年级时才有资格当“升旗手”，我就日夜盼望四年级的到来。从家到学校的路并不远，却印满了我的脚印。在我的脑海里，学校是知识的源泉，而知识就像是汪洋大海，我的知识充其量也只不过是一滴小水珠，但，小水珠的志向却十分远大，它坚信自己会汇合成一条河、江、海，就像“精卫填海”一般，只要努力，一定成功。

四年级，我们班有几位同学当上了小交警、小督察，他们风风光光地站在路边，检查各班的纪律，不知迎接过多少羡慕的眼神，于是，我萌生了当小交警愿望。同时，我们也换了班主任，她和蔼可亲，给我的印象很好。这时，我从幼草逐渐成长为一棵小树，阳光雨露一如既往地关怀我，我感到温暖极了。

五年级，我如愿以偿地当上了小交警。老师耐心地教导我们学习文化知识，我的“精卫填海”的任务也大有进展，这都归功于辛勤工作的老师。

六年级，近在咫尺的时间，我最清楚了。我已经是学校中的“老大”。在小学的最后一站里，我一定让它成为最辉煌的一年。一颗种子的成长过程经历了幼草、小树，现在，它的主干又长粗了。每当它长出一些歪枝时，总会有辛勤的园丁给予修剪，以免主干也会跟着长歪。

美丽的学校，你是慷慨的，是你赋予了我知识，是你养育出一批又一批的人才，又是你，当我们的避风港，为我们遮住危险。你放心，种子长大后，会更加报答你的知遇之恩!

　　篇四：难忘的母校

光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，六年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今，离毕业只有十天了，想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的十天了，在这个上千多个日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。

在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的校长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。

时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去，更难忘我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有十来天，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

　　篇五：难忘的母校

“光阴似箭，日月如梭。”时间过得飞快，马上就要毕业的我，将要告别我就读六年的母校，告别栽培我多年的老师，将要告别一起玩乐的同学，我的心中有千个不舍，万个不舍说不出口。这个养育我多年的母校，可以说，是我另一个家，而且是一个充满欢声笑语，拥有许多知识的一个“大家庭”，我在这个“大家庭”里发生过数不胜数的事，有开心的，有难过的，有丧气的，有可笑的······总之我在学校各个角落发生的事，依荡漾在我的心里，深深刻在我的心中。

记得我刚来这所学校的时，学校还没有宽阔美丽的操场，还没有少年宫，还没有漂亮的花坛······这陌生环境感到害怕，是老师用温和的语气，慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来。在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的朋友，有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。而如今，校园有宽阔美丽的操场，有同学们都喜爱的少年宫，还有漂亮的大花坛······还有一群围着我转的小伙伴。

可是，不久我就要去另一所陌生的学校了，将会告别我的母校，将要在新的学校里结交到新的好朋友，将会学到更多的新的知识，同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样，像“园丁”一样，像“春蚕”一样的老师，是他们教导我做人处事;我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们，将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们，是他们让我不再孤单寂寞。

我永远会记得母校的一角一落，永远都会记得操场上和同学的欢声笑语，永远记得教室里朗朗的书声，永远会记得让我踏上学习旅程的老师们，用辛勤的汗水浇灌着我们……我忘不了的事太多，不想忘得事也太多，可我只想把这些事深深的藏在心底，埋在心底，刻在心底，会把它当做是校园美好的回忆。

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