小小年纪传统文化记心中作文

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开学虽然只有短短一个星期，四（7）班的同学们就在各课老师的带领下，围绕着“中秋”这个传统节日，开展了丰富多彩的活动。他们把学习传统文化和学习文化知识紧密地结合起来，老师也充分利用教材的特点，让大家在学习新知识的同时，扩大对“中秋节”的了解。

品社课上，同学们了解了中秋节的来历、习俗，欣赏了脍炙人口的佳句名篇，体会到人们借圆月、月饼期盼团圆、幸福的美好祝愿，感受了浓浓亲情，积累了佳作名句。

数学课上，同学们通过称月饼重量，灵活地掌握了重量单位。

英语课上，同学们学习了如何向外国朋友介绍中国的传统美食――月饼。

英语课上，同学们学会了用英语向外国朋友介绍中国美食――月饼。

美术课上，同学们设计了月饼的包装盒，充分表达了中秋节期盼团圆、幸福的美好祝愿。

音乐课上，同学们欣赏了著名的《水调歌头明月几时有》，还学会了儿童歌曲《爷爷教我打月饼》。

科常课上，同学们了解了有关月球的知识，不仅掌握了人文知识，还掌握了科学知识。

同学们还打算在9月内召开一次以“中秋”为主题的主题会，展示同学们传承中秋文化的成果。

通过活动，同学们培养了热爱中华民族传统文化的情感，增加了民族自豪感，自觉地传承优秀的民族文化。

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