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初一暑假见闻

投稿:屎壳郎 年级:初一 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《初一暑假见闻》相关范文,多动笔练习《初一暑假见闻》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇初一暑假见闻作文600字不错,记得推荐给同学哦~

  第一篇:

今天我们去骑车,我的爷爷先把自行车搬下六楼,然后我先骑到车棚去等爷爷。等了一分钟他还没有来,我就去路上看他来没来,结果他马上来了。等他骑上车,我就和他一起去操场骑骑骑,骑了几圈,第六圈的时候,我要出去骑,出去骑后,我以为他要跟我一起出来,结果他就知道他就知道在操场骑骑骑。第八圈的时候,我说来比赛,比谁骑得快,他说来比谁骑得慢。我们两个吵了很久,最后我先和他比慢,他输了,我又和他比快,他还是输了。我们骑了十二圈时,他就知道说我,他说我骑快了,骑快了,骑慢点,骑慢点。我就在心头想他管得好宽哦,但是我不忍心说出来。我问他几点了,他说三点半,我说:“哇,还这么早,再骑”。我不想听他再说了,所以我出去骑了。

我出去骑了一会儿,看见了猫,我喜欢吓猫,就下车来吓猫,结果没吓到,我又继续骑了五圈,然后又进操场骑。爷爷说他要休息了,我就一个人在操场骑啊骑。我问他要休息好久,他说他要休息到我不骑的时候,他又反问我:“你要骑到好久”,我说四点正,他说:“你直接说四点就行了。”说了好久,我就没理他了,自己去骑自己的。骑了几圈,我也觉得累了,就和他一起休息。他又开始说我,他说我骑快了,喊我骑慢点。他说骑快了要摔,我说骑快了可以掌握平衡,不得摔。他又不说话了,我又说:“摔了就摔了,大不了就摔伤了嘛”。我再骑了几圈,觉得应该去车棚了,他说:“走嘛,刚好三点五十八分。”我们放了车,我的心情还不错。

儿子的嘴里,俩爷孙的交流真的很有趣,呵呵,现在阿果已经要嫌老人家的嗦了,这让我时刻提高警惕,经常提醒自己千万别唠叨。

  第二篇:

妈妈又要我学乐器了,这回是吉他。

对于吉他,我的印象还不错,不过在我的记忆里,好像也就能想到《我为歌狂》中叶峰、楚天歌抱着电吉他弹的样子,可没想到我要学的不是那种酷酷小小的电吉他,而是那种充满古典感,笨重的木吉他,不过听说弹这个是在为弹电吉他做准备,我也就认了。

老实说,目前只是感兴趣而已,真正能不能坚持还是个问题,就像上个暑假学古筝,那不是我自己的意愿,但开始也是心甘情愿地弹,后来就是半强迫了,再后来就是强迫也不起效果,我想尽办法逃课。

老妈开始让我学是为了让我静心,古筝据说好像也是有这个能力,可是对我好像无效,弹那个东西,我开始心还是很静的,可弹到最后就越来越烦,手上的劲也渐渐加大,速度也会变快,好几次琴马都被我弹歪了甚至弹掉了,本来是非常悠扬的音乐,可是到最后却被我弹成了“战台风”类型,充满了火药味。

还有就是我对古筝曲一点感觉都没有,当别人都好像很沉醉其中的时候,我最多也只是一脸木然地弹,手指机械地动,丝毫感觉不出有什么,你说吧一个人坐在那里什么也不想手指按照特定的规律动,和愣坐好像没有什么根本上的区别吧!

还有就是我不喜欢中国的乐器,总觉得中国的乐器声音柔得有些太有气无力,就算少数清脆的就像笛子,也总觉得脆得很虚伪,而且每一种乐器好像都只能弹那一种调调,听着就觉得烦。

倒不是我崇洋媚外什么的,恐怕是我音乐基础太差,体会不到中国古典音乐的好处吧!

不管怎么样,现在总是接触西洋乐器了,希望能坚持下去吧!


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