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我最喜欢的一则格言五年级作文

投稿:方善强 年级:五年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我最喜欢的一则格言五年级作文》相关范文,多动笔练习《我最喜欢的一则格言五年级作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇我最喜欢的一则格言五年级作文2000字不错,记得推荐给同学哦~

格言不仅是人生的礼仪的开始,也是学习进步的阶梯,小编收集了我最喜欢的一则格言作文,欢迎阅读。

第一篇:我最喜欢的一则格言

我最喜欢“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这则格言。这是毛主席指导我们做任何事情都要保留一份谦虚的心态。它的意思是:只有认为自己还有很多不足,这样才能去学习更多的知识,才能不断进步。如果认为自己的知识和水平已经很好、很高了,如果这样想的话,又怎么还会再去学习,不学习就不会进步而回落后。

记得在三年级的时候,有一次数学考试我考了100分,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“取得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而我的心里美滋滋的,被满足感覆盖、完全不把妈妈的话当回事回事。

从此,我的心被骄傲洋溢着,书也不认真读了,上课也不专心了,字也不好好写了……

在下一个单元测试时,考试的结果出乎我的意料。。下课后,老师严厉的对我说:“你这张试卷简直糟透了,卷面不整洁,字迹不清楚……”这时,我想到了妈妈对我说的一句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

而我的同桌苯苯,连续几次取得了优秀的成绩,但却不见他骄傲自满,因此他的成绩不断上升。

经过这两件事情,我懂得了‘做人、做事、学习都应该保持一颗谦虚谨慎的心’。从此“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为了我的座右铭,将永远鞭策着我。

第二篇:我最喜欢的一则格言

格言不仅是人生的礼仪的开始,也是学习进步的阶梯,只有心中有格言的人才会成功。我最爱的一句格言是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句格言让我想到了以前发生的一件事,记得有一次,妈妈要上班,临走前把沉睡的我叫醒,亲切地对我说:“陈慈航,你今天的任务是写一篇日记,看1~20页的《创新作文》。”我迷迷糊糊地答应了一声就又睡了,一睡就到了10点多钟,我起床后看看时间,才十一点多,“不怕,时间多的是,先玩一下再说。”于是我就下楼去和同学玩了,一直玩到下午太阳下山,我猛一看时间:“啊!18点38分了!糟了,妈妈回来了,我肯定挨骂了。”我立刻飞奔回家,妈妈正坐在沙发上,一见我就问:“宝贝,回来了?你的任务完成了没?”我惭愧地低下头,小声地说:“对不起,妈妈,我……我以为时间很早,所以就……忘写了。”这时,妈妈向我走来,我以为她要打我,便害怕得流下了眼泪。没想到妈妈却抚摸着我的头说:“宝贝,如果你老是想还有时间的话,那就不对了,时间虽然多的是,但前一分钟的你却和现在的你不同,时间会随着你慢慢流逝,一去不复返的。假如生命是一张白纸,每失去一天的时间纸上便有个洞,按这样计算一年便有365个洞,慢慢的日积月累,纸上的洞便越来越多,你的生命就很快结束了。所以,你要珍惜时间呀。”听了妈妈的话,我顿时泪流满面,难过地说:“妈妈,我知道错了,以后我会珍惜时间的。”

现在,我读了《增广贤文》后,对这句话理解得更深更透了,更懂得珍惜时间了。

第三篇:我最喜欢的一则格言

“世上无难事,只要肯登攀”这句话是我最喜欢的一张格言,这句话说明了人做事一定要认真,世上没有难做的事,是要看你肯不肯努力。

一次期中考试,我觉得考得比较好,所以就放心地去玩了。可是分数下来了,我就傻眼了,原来我的平均分还不到九十分,我垂头丧气的回到了家向妈妈报告了自己的分数。妈妈语重心长地说:“世上无难事,只要肯登攀”只要以后多加努力,你一定能行!我心领神会,你了拿了一张白纸在上面写上这几个大字。

以后我天天早上起来背文章诗歌,中午,我还会翻开书本,抓紧时间的巩固课文,扩张课外知识,一点也不敢松懈,到了晚上,我又会早早回家写完作业,又抓紧时间背书,可时间越长,我就越不认真,妈妈一批评,我便又想起了我的誓言,一刻不敢松懈。终于我的努力没有白费,在后来的期中考试中,我取得了优异的成绩,这虽然离不开我的努力,可最重要的是这句格言激励了我。他让我明白了要努力,就能成功。

世上无难事,只要肯攀登这句格言每当在我灰心丧气的时候,都会在我的耳边想起;每当我遇到困难,这十个大字都会在我的眼前浮现;每当我遇到挫折,这句格言就又会激励着奋勇前进......

“世上无难事,只要肯登攀”这句格言使我明白了世界上的困难往往都能破解,只要你认真善于观察,努力钻研,世上的事都能迎刃而解。


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文章标签:[第八单元]聊聊热门话题 五年级下册

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