我眼中的数学一年级作文
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我眼中的数学一年级作文》相关范文,多动笔练习《我眼中的数学一年级作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇我眼中的数学一年级作文400字不错,记得推荐给同学哦~
我是新丰三小(2)班的小朋友,名叫仲灵娜,今年7岁了。记得我刚刚认识数学时,是妈妈扳着手指教我数数,那时我只能数到5。后来我能真正见到100了,那是看到妈妈在她的学生试卷上写的。当时我很好奇,指着100问妈妈:“这写的什么呀?”妈妈笑着对我说:“小朋友的题目全答对了,字也写得漂亮,妈妈就给他满分100分呀!”“哦,那我上学也要100分。”妈妈抱着我亲了又亲,我知道了,这100肯定很奇妙。
我还发现爸爸、妈妈的电话号码是串长长的数字组成的,只要在手机上拨出串长长的数字就可以和离你好远的人说话了,真神奇!和爸爸、妈妈去超市是我最开心的事,我总好奇地看看这个、问问那个,我发现每样东西前都贴了张小小的卡片,上面都写着些数字,妈妈告诉我,这是每样物品的价格。然后,我就挑我喜欢的,再征求妈妈的意见。现在我已经认识好多东西的价格了,有时看到数字大的,就知道这样东西贵,也有点舍不得了呢,因为那样就会花好多钱,浪费呀!
我们的生活里到处都是数学,我现在还学会了出题目考爸爸、妈妈呢!现在我又想到了个《小松鼠创造的数学》的故事:春天到了,小树苗都冒出了嫩芽,嫩绿嫩绿的,多么的可爱。这是小松鼠秋天种下去的,它们共种了5行,每行3棵。天,松鼠妈妈说:“孩子们,我们种下的苗儿都发芽了吗?”小松鼠蹦蹦跳跳地说:“对啊,妈妈,都发芽了呀!”可是,小松鼠数来数去就是数不清有多少棵?而我呢却用了两种方法计算:种是加法:3+3+3+3+3=15(棵),另种是乘法,就是:3×5=15(棵),也算出是15棵。我算得怎么样呢?现在做数学题目,每次用种方法做完,我就会想还有没有其他方法呢!有时还真能想到两种或三种方法呢!
在我们的生活中处处都是数学,只要我们肯动动我们的小脑筋,定会学到更多更好玩的数学知识!
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