以柳树为观察对象的小学二年级作文
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导语:观察柳树,观察柳树的美。以下是小编为大家收集的几篇以柳树为观察对象的小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
以柳树为观察对象的小学作文【一】
春雷响了,小草绿了,桃花开了,树枝发芽了。正好我刚刚学到〈咏柳〉这一首诗,爸爸就叫我去观察柳树。趁妈妈星期天有空,我就叫妈妈陪我一起去河滨公园的河边看柳树。
我们来到河滨公园的河边,看见每一棵柳树上都有许多嫩绿色的柳条,它们就像小姑娘的长发一样,微风一吹,柳条就随风翩翩起舞。回家后,爸爸告诉我,柳条的生命力很强,随便插上一枝柳条在土里,它就能很好的成活。
我喜欢柳树,更喜欢柳树那坚强不息的性格。
以柳树为观察对象的小学作文【二】
“柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,甩进池塘,洗洗干净,多么漂亮……”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”……我见过许多描写春天柳树的优美词句。现在是深秋季节,老师布置我们写周记,题目是《柳树》。那么深秋的柳树该是什么样子的呢?于是我来到了小区的池塘边。
池塘周边大概有二十来棵排列整齐的柳树,这个季节里,她们的姿态并不像春天的时候那么柔美。弯弯的身子,干涩的皮肤,褐色的躯干很是粗糙,枝条上原本浓密的叶子在秋风的驱逐下已经变得稀疏。她们倒像是一群退休后聚在一起回首往事的老奶奶,躬身轻语,每个人都显得那么谦逊,毫不张扬。一阵秋风拂过,柳枝随风飘摆,好像老奶奶们集体扭起了秧歌舞。
上楼回家,我告诉妈妈我对柳树的观察,妈妈意味深长地对我说:“是啊,如果春天的柳树是个含蓄、文静爱美的少女,那么这秋天的柳树就是一个知性、受人尊敬的老者。”
以柳树为观察对象的小学作文【三】
也许大家也看过柳树了,可你有没有发现一个特点呢?就是——它生长是有规律的,你可以在柳树旁边捡一条柳枝,你就发现了。它是左边一个芽然后隔5厘米左右右边又有一个芽,不会错乱的生长,都是有点距离的。而且柳树还只喜欢有水的地方,还没见过在一个没有水的森林里有一棵柳树。还有,它的枝条只是垂下去生的,而不象其他树一样往高里生,真是有特点啊。也正因为这样,而取得我们的喜欢。一看见柳树,我就想起了『咏柳』里的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”,让人马上觉得那美景就在眼前,而且描写得淋漓尽致,真让人觉得很美很美。
柳树,虽然不太起眼。但,我们只要仔细观察,就可以发现它的美。就像焚高说的一样:“谁要是真心热爱大自然的话,谁就能随处发现美。”
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