听雨高中生作文精选
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《听雨高中生作文精选》相关范文,多动笔练习《听雨高中生作文精选》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇听雨高中生作文精选3000字不错,记得推荐给同学哦~
。雨声大而急时,好像气势磅礴,飞流直下的瀑布,有时汹涌澎湃,仿佛滚滚的波涛,有时万马奔腾,发出“得得得”的马蹄声。下面,就由作文汇小编给大家提供听雨高中生作文精选,希望对各位同学能有所帮助。
听雨高中生作文精选(一)
有一种声音,自然而流畅,清纯而透明,那是雨声;有一种声音,天籁般的美妙,灵境似的神奇,那是雨声。雨声是寰宇之声,雨声是自然的音乐,雨声是天地的交响。雨声如笑,雨声似哭,雨声是歌,雨声是诗,雨声是催眠谣,雨声是安魂曲,雨声是咏叹调,雨声是交响乐。
在有雨的日子里,当你站在屋檐下,置身阳台上或坐于窗口前去静心聆听,你会感到,原来雨声是如此的丰富多彩,悦耳动听和撼人心弦,是的,听雨得用心去感受才能领悟到它的内涵,听雨得细心去体味,才能获得它的真谛。其实,雨声,这天地合一鸣奏出来的自然旋律本来就不单调,也不枯燥,雨声也有千情万种,千般万状,千变万化。雨声有悲,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;雨声有喜,好雨知时节,当春乃发生;雨声有韵,不如卧听春山雨,一阵繁声一阵疏;雨声有景,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中;雨声有情,东边日出西边雨,道是无情却有情;雨声有趣,天街小雨润如酥,草色遥看近却无;雨声有静,隔窗知夜雨,芭蕉先有声;雨声有乐,咸阳桥上雨如悬,万点空荡隔钓船。
雨声里还有四季。
你听,春天里的雨声总是淅淅沥沥,缠缠绵绵,那是春姑娘款款走来的脚步声,自然是轻盈飘逸;春雨贵如油,自然那春雨声也显得如此的娇贵和细腻。你听,春雨声中,传来河塘里冰冻的融化声,传来田间泥土疏松的张裂声,是的,阵阵春雨声中,柳枝在吐芽,麦苗在泛青,菜花黄了,整个大自然都在呈现出勃勃的生机,是春雨的滋润,叫醒了冬眠的大地,是春雨的敲打,让万物复苏。
你听,夏日里的雨声总是呼啸而来,轰然而去,那般酣畅淋漓,铿锵有力,像惊涛拍岸,似威风锣鼓,那是大自然火热情怀的抒发,自然雄壮浑厚,大气磅礴,哗哗作响的夏日雨声,送来了凉风,驱走了酷暑,涤荡了污浊,让万物得到了洗礼,伴着风驰电闪和雷鸣夏日的雨声狂烈而震撼,它唱出了强音符,它喊出了高八度。
你听,秋天里的雨声总是爽朗明快,叮叮咚咚,似粒粒珍珠落入玉盘,如串串银丝坠落大地,那清脆利落的声响,是金色季节喜悦的欢唱和收获的农人发自心田的咯咯笑语。秋雨阵阵,秋雨声声,叫红了枫叶,唤裂了石榴,催熟了葡萄、苹果和田地里那片片金黄的稻谷。
你听,冬日里的雨声总是滴滴哒哒,断断续续,是严寒里雨的最后绝唱,那是喊春的声声唤唤,那是冬天的雨声赶走了寂寞,湿润了阴冷的空气,生动了那苍白的自然,当冬天的雨声滴过,那潇潇的春雨也就为期不远了。
听雨,确是需要用心灵去倾听,去体悟,你听,那阵阵雨声时而有轻有重,时而有急有缓,抑扬顿挫,跌宕起伏,或是哗啦啦的高亢,或是淅沥沥的低吟,或迅猛突兀,或疏缓轻悠,或浓重刚烈,或轻飘柔和,似在悲壮呐喊,仿佛吟唱快乐,又如同在诉说真情,可以说,那一声声落地,就是一个个音符,一个个节奏。那一声声作响,那是一次次张扬,一次次表白。可以说,不同的雨声带给人不同的感受,不同的雨声表现着不同的意境,不同的雨声创造出不同的况味。用心去听雨,就能体味到喜怒哀乐的情调,用心去听雨,就能感悟出大自然变幻莫测的神奇,用心去听雨,人的灵魂和思想就能得到洗涤和净化。
用心去听雨吧,听雨是一种享受,听雨是一种休闲,快乐地去听雨吧,听雨便是倾听自然,听雨便是热爱自然。听雨,听雨的节奏,听雨的韵律,听雨的情调,听雨的趣味,听雨的意境。人生在听雨中获得感悟,情感在听雨中受到激发,境界在听雨中实现升华。
听雨高中生作文精选(二)
一片枯叶,一瓣残红,秋风阵阵清扫,却不肯离去,但他无法挽留他曾经绿染枝头的潇洒。
一个父亲,一脸沧桑,冷雨哗哗倾洒,却不肯停下,但他却向人们阐释了父爱的永恒。——引言小抒
天气越来越冷了,冷风裹夹着雨滴肆无忌惮地倾洒着,吹着教室窗上的玻璃噼里啪啦的响,如同我杂乱无章的思绪,听着窗外的雨声,我突然想哭,是为心中的那份感动而倾情,还是雨境给我带来的凄凉、酸楚,我说不清。于是我的脑海中又重演了心中的那一幕。
父亲推着自行车站在教学走廊里,自行车后面夹着用包好的衣服等物品,我一放学就看到了父亲那双寻觅的眼睛,我飞快的跑过去亲切的叫了声“爸爸!”爸爸拉着我的手问:“冷不冷?”我摇摇头说:“不冷!”“还说不冷,手都冻成这样了!赶快把衣服穿上,钱还够用吗?”我说够,可父亲还是担心我他将五元钱塞进我的衣兜里并且再三叮嘱我说:“要吃好吃饱,晓不晓得?”我使劲的点了点头,我望了望父亲身上单薄的土布衣,褪了色的青裤,还有那双被雨水浸湿的破球鞋,我的心似乎被什么东西猛的扎了一下,好痛!
风越来越大,我望了望父亲的脸,雨水打湿了他黑白相间的头发,雨水顺着被冻成紫色的脸颊往下流,他的身体在风中轻颤着,我的眼泪在眼眶中打转,父亲啊!你为了女儿究竟吃了多少苦,把你青春的面孔浓缩成了一副古老而又干瘦的雕塑,但我不能哭,因为我父亲从不允许我哭。
雨越来越紧,父亲顿了顿,对我说:“你去吃饭吧,我把衣服给你送到寝室就回去了。”父亲用他那老松树皮似的手抚摸着我的头,“一定要好好学习呀!!”父亲的声音显些有些沙哑。我只能很用力的点了点头,父亲走了,看着他那雨雾中的身影,我很想哭,但我没有。
现在,我坐在教室中,听着外面依然不减的雨声,想起那个在雨中艰难行走的父亲,我哭了……
听雨,听出了雨中父亲的艰难;听雨,听出了父亲对我的关心;听雨,听出了父亲殷切的希望;听雨,听出了世间最伟大、最真挚的恩情——父爱。
听雨,想哭,因为感动在。
听雨高中生作文精选(三)
雨,敲打在窗棂上,起落有致而滴声凌乱。伴着蟾蜍肆虐的鸣叫,乱了头发,乱了心绪,乱了晨间的一抹宁静。
想起一首歌中的词“马蹄声起,马蹄声落”,其实马蹄声急,马蹄声已碎。
这时的雨声就像是思念的酵头,开始膨胀牵挂的面团,快速地酥松了心底的坚强,柔软着,酸楚着,就像孩子要离别远行时,心中不舍的思绪,泛滥着无助和不安,不可收拾,只能由其自由蓬发。直至浑身是孔洞,所有心思无处可藏。然后,任由往事随意地揉着,一遍又一遍,面团筋道了,再注入祈祷的碱水,中和着溢出的酸楚,鼻尖的红依旧存留着想念的种子,好不容易落停了,掺和着酸、涩、淡的生面团上笼了,炼丹似在蒸汽中煎熬了一番,香甜的馒头出锅了。心思终究化作了安康和圆满的滋味,才觉得味蕾的幸福怡然。
耳边响起了恋家的歌:“衣衫再添几件,饭菜多吃几口,出门在外没有妈熬的小米粥……”,道出了纠结不清,在雨中独自惆怅的心结。难怪,聆听的雨点声是那般的不舍和揪心。
雨点震动在耳畔的是牵挂的闪电。
树在摇动。阳台的绿植却静静地守候,没有一丝的燥,仔细地聆听雨声滴落的惆怅,仿佛在安慰着空落落的神经。
独自听雨,只能是一个人听。像那绿植一样,按捺着牵扯已远的心,闭上眼睛,屏住呼吸,才听得出高低顿挫的伤离别的吟唱,歌颂着亲情的久远和无私。
飞翘的屋檐下,一只鲜红的灯笼,泛着猩红的悲壮,独自摇摆中,雨点一滴一滴地敲打着它的筋骨,汇集成细细的水流,缓缓滑动着。凝视很久,心中也有泪滴,浓烈的背后有多少辛酸的眼泪和悲摧的嚎啕。如不是雨滴的冲刷,兴许还在点缀着辛酸中那光鲜的欣喜。
流长的兴衰迷茫,让上天的眼泪道出了悲哀和辛劳。
雨打着窗发出节奏无序的声响,像是舒缓着心头的压抑。
静静地听,缓缓地望去。台风闯过的树梢在飞舞狂摆。雨点重重的,砸在窗上,砸在眼里,锤在心中。
这时心情在述说,在祈祷,在挥洒汗水的脸上露出焦急和烦躁。仔细地看着,听着,是为了随时庆贺雨点不再,随时雀跃风停树静的一刻。雨声中放飞了无数祝愿,像是铺满鲜花的草原,浩荡的祈福着生灵。
雨,将停。那时的灿烂又将是一轮圆满的祝福。
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