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小学环保的倡议书

投稿:梅雪梦洁 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《小学环保的倡议书》相关范文,多动笔练习《小学环保的倡议书》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇小学环保的倡议书作文300字不错,记得推荐给同学哦~

环保,不再是苍白的话语,空洞的承诺,需要我们真正从实际生活中去改善,去实践。以下是小编整理的小学环保的倡议书300字,希望对你有帮助。

小学环保的倡议书300字【篇一】

亲爱的人类朋友们:你们好!

我是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境。

可是,地球一次又一次地原谅我们,希望我们珍惜人类赖以生存的地球妈妈。

豚鹿,亦名芦蒿鹿,共有两个亚种,一是分布于印、巴、缅、尼的指名亚种;一是分布于印支、泰国、中国云南南部的印支亚种。我国的豚鹿为印支亚种,在云南耿马和西盟县边界发现过。豚鹿栖息于沿河的芦苇沼泽,以芦苇和蒿丛为隐蔽场所,昼伏夜出,独往独来。它们主食马鹿草和苇叶,为国家一级保护动物。但科学家在60年代调查时仅发现了屈指可数的几只,80年代再做调查时,已绝迹。主要原因是文革中大办农场,生态环境遭到严重破坏。当鸟儿在天空翱翔时,当小鱼在水中自由游着时,这一切似乎看起来都很美好,但大家是否知道动物在越来越少,如金丝猴、大熊猫、扬子鳄等。当然,这些动物都是因为人类乱砍乱伐,到处建房子,破坏了它们的生存环境,导致了它们濒临灭绝的,还有的是因为全球变暖引起的,有一些动物适应能力很差,并一年只产一次,一次仅产一崽,所以它们死得很快。让我们行动起来吧,一起来保护环境,保护将要灭亡的动物,不要让我们的下一辈看不见我们看见过的动物,让我们呼吁:保护环境与保护动物息息相关!

小学环保的倡议书300字【篇二】

敬爱的市长伯伯:

您好!

地球,是人类的母亲,是生命的摇篮。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹;骏马、雄鹰、狮子,是我们的兄弟。山川河流,是地球母亲的乳汁,哺育着我们健康成长;微风,是地球母亲那布满老茧的双手,轻轻抚摸着我们的脸颊。可是,市长伯伯您知道吗,我们生活的环境已经遭到了严重破坏!

大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人,把垃圾随手一扔,可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶!他们,也不肯往前多走一步。

在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。我们的地球母亲整天以泪洗面,因为人们不懂得珍惜她,爱护她,所以才使得我们的地球母亲失去了原先美丽,光彩的面孔了。

家园只有一个,地球不能克隆!据统计,世界每年所散发出来的,对人类身体健康有较大威胁的物体竟高达6亿多万吨!看到这个触目惊心的数字,市长伯伯您有何感想?

为了我们的地球,我冒昧地向您提出几点意见:

一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。因此,多种一棵树,多一份氧气,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?如果所有的树木都没有了,人类也会灭亡。因为降临在大树身上的事,终究也会降临在人类身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖以生存的东西,因为一切生命都需要它。然而,由于人类肆意浪费水源,我们的水资源已遭到了严重的破坏,濒临枯竭!这是一个令人感到痛心的事实!因此,我们要珍惜水源为了地球上所有的生物着想,也为人类自己着想!我们一定要保护水源,爱护水源,只有这样,万物才得以生存下去。

市长伯伯,您同意我的这些建议和观点吗?期待您的回信!

祝您:

身体健康,工作顺利!

小学环保的倡议书300字【篇三】

同学们:

节能环保对我们来说已经是一个耳熟能详的词语,它不再是苍白的话语,空洞的承诺,需要我们真正从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件小事开始做起。为提高本校师生珍惜能源、爱护环境的认识,增进师生身体力行节能环保的动力,我们在此向全体师生发出倡议:

一、节约每一度电,杜绝电污染。

放学后,人走灯关,杜绝长明灯;尽量利用自然光,做到晴天不开灯;夏季,同学们离开班级时,应及时将风扇关掉,老师们尽量将空调温度设定在26-28℃;空闲时关闭电脑显示器或转入待机、休眠状态;尽量选用太阳能系列电器;电视机不开得太亮,音量也不过大。

二、节约每一滴水,减少水污染。

不管在学校还是在家,用水完毕,随手关闭水龙头,别让水空流;随时检查、维修水龙头阻止滴漏;提倡一水多用,让水重复使用;慎用清洁剂,减少污染;发现浪费主动制止或报修;保护水源不污染。

三、节约每一张纸,保护森林资源。

在校的学生,应学会节约用纸,如用过的作业本,可以将背面反过来当做我们的草稿纸,进行再利用;尽量使用再生纸和双面用纸;老师们若需打印时,按数量用纸,尽量做到双面打印,避免浪费;积极回收废纸,以便再生产再利用。

亲爱的同学们,本月不仅仅是我们的学习雷锋日,同时也是我们学校的校园环保节,学校开展了多样的环保节活动。

各班植物角的升级和美化:制定学生值班表,轮流学习照顾植物;准备两本呵护日记,一本用以介绍照顾植物的方法,一本用以记录班级植物的成长日记;到月未时,将评比出最佳呵护奖与最美观察日记。

以环保为主题的班级板报展示,同时也将评出最出色环保板报奖。

以我们今天倡议的内容在班级成立环保小组,最后将评选出最有效环保小组,从班级中选出最佳节能小达人,并授予校园节能达人的小称号。

同学们,让我们积极响应倡议内容,携起手来,从我做起,从点滴做起,营造绿色校园,保护环境,节约资源。让我们自觉做环保节能的宣传者和实践者,为建设节约型社会及实现我国的绿色可持续发展做出自己应有的贡献。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

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