高二第四单元同步作文：故乡的春啊

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　　篇一：故乡的春啊

春之盛， 春意浓。柳絮飘飞，百花舒展，柔美的阳光洒下融融暖意，感受着天边吹来的清爽之风。风飘处，暖如潮。

人生路上，请停顿匆匆的脚步，让心灵沐浴在这珍贵的暖意之中，酣畅淋漓;亲近肌肤的阳光驾驭着徐徐春风而来，舒适惬意;点点的雨滴奏出欢快的旋律，轻歌曼舞 ，如痴如醉，怎不销魂?

一滴春意落入平静的湖水之中，荡起层层涟漪，那是未了的思绪，永不完结的梦，久久地徘徊在这春的薄雾里。

拨开轻雾，在那红尘的岁月之外，幽深的村落之间。“东风知我欲山行，吹断檐间积雨声;岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲;野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清;西崦人家应最乐，煮葵烧笋饷春耕。”

清晨，带着一夜的诗意，从朦胧的梦境中醒来，推开柴门，春雨已歇，远处的小山一片生机勃勃，苍翠的山岭托着薄薄一层轻盈柔软的云，极尽美意。山之巅，雨后初荠，随着一轮红日冉冉的升起，霞光眩耀，俊秀夺目。回到眼前，清幽静谧的农家小院，玉竹围成的篱笆上，盘歇着那万千野芳，莹莹雨珠，姹紫嫣红，幽幽含情，百媚千姿。信步闲游，忽见潺潺小溪，轻盈缓流;涟涟碧水，清澈莹亮。看水中优哉游哉的鱼儿，嬉戏、欢腾，来往穿梭于溪底石间，由此顿生羡慕之意，何其美哉!小溪的两旁，杨柳依依，纤细的枝条，缀满了嫩绿的叶儿，随风摇曳，轻盈的舞弄春风， 此情此景无不激荡出朦胧的诗意。

山村之下，溪流边，层层的梯田里，牛儿忙着农耕，扶犁的汉子呦，耕田黝黑了你的面庞，刚毅了你的双眸，你把生活的希冀播种在厚实宽广的田间，播种在你朴实烂漫的心中。

春意悠悠，茫茫田野之中，青山吐秀，春情如阑，迎阳光雨露，万物蓬勃。一阵春风吹拂，一场春雨飘洒，糅杂草木的清香，激荡泥土的芬芳。山下的小村庄，炊烟袅袅，轻轻拂过渐次长高的层层梯田，飘上云蒸霞蔚的苍穹，依稀间，轻蘸墨，用柔淡的笔触描勒这浓春欢悦，把波光粼粼的诗篇写在每一拢梯田的水面上。

春光无限，春意绵绵……

　　篇二：故乡的春啊

我的家乡是在充满山间水情的斗门五山。那是一个鸟语花香，风和日丽的农村。那里没有城市的喧哗。却拥有乡间的幽静。

一年四季，我的故乡五山都有不同的变化。春天春风得意春日融融。夏天晴空万里，云霞满天。秋天稻浪翻滚，果熟飘香。冬天静谧深沉，寒天刺骨。而我却喜欢春天的故乡。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。冬天刚过，春天的脚步悄悄。她来到了田野，田野披上了绿装;她来到了枝头，树枝长出了绿色的长发。春天，她像一双充满艺术灵感的巧手，默默地为我的故乡画一幅又一幅美丽的画卷。

鸟语花香，天高气爽，我独自走在田野边长龙般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去满眼都是葱郁。田野上成片的禾苗仿佛是五山美丽的标志。田野边的河流与禾苗绿白相间，一直向东延伸，轻轻伸入云际，就像一幅美丽的风景画，颜色搭配是那么和谐爽目。这时，吹来一阵温柔的春风，它像母亲用那温柔的双手抚摸着我的脸，使我从身上到心里都觉得无比舒畅。

我在这样美丽的景色中，无忧地奔，无虑地跑，亦无顾虑嘻嘻哈哈地欢笑。

在温暖阳光的照耀下，我静静地躺在绿而柔的小草上，仰望着蓝蓝的天空。蓝天上飘着丝丝游云，似碧海上的白帆，在不停地做远行的梦，眼前时而飞过啾啾的鸟雀，呢喃的春燕。看着看着，我就像是躺在母亲怀抱里的婴儿，在母亲哼唱的催眠曲中渐渐入谁。“唧”的一声鸟叫驱走了我的谁意，我翻身俯卧，将脸面贴在嫩嫩的，绿绿而又软软的小草上，把头埋在草里，我的脸觉得舒服极了。

像是闪眼间，蓝蓝的天空不见了，温柔的阳光不见了。皓白的月光出现了，闪闪的星星出现了。明月留给夜晚是美丽的梦幻，河流留给远方是无私的奉献，春天留给秋季的是喜悦的丰收。而童年留给我的则是多姿多彩的记忆。在温柔的春风里，幽幽的黑夜中，我遥望远空，看到一只彩色的风筝，在寻觅，在思索，该像春风一样给明天的叶子添一丝的色彩，该像朝霞一般给朝夕增一份记忆。

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文章标签：[第四单元]写一篇散文 高中第三册

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