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舞动青春初三优秀作文

投稿:天使之城 年级:初三 时间:1年前

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舞动的青春是红色,张显激情;舞动的青春是绿色,散发活力;舞动的青春是金色,撒下希望;小编收集了舞动青春的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:舞动青春

青春是什么?青春与年龄无关,青春是人生舞台上耀眼的一幕。青春是人的一生中最美的里程。虽然青春中搀杂着酸甜苦辣,但回味青春的滋味却甜蜜无比。

青春是奉献,是一次次无私的付出,而非回报。周恩来爷爷在患病期间,一如既往地工作,不求回报地为人民服务。他奉献着他的精神,奉献着他的余热,最终奉献出了宝贵的生命。青春是“捧着一颗心来,不带半根草去”。

青春是勇敢。勇敢不是激情中的不顾一切,它是根植在心中稳定持恒的人生品质,如经冬不凋的松树,四季常青。刘伯承在割除坏死眼球时从容地数着沃克医生的刀数,被其誉为“会说话的钢板”。青春是与勇气和决断为伍的。

青春是诚实。诚实是精诚所至,金石为开。林肯21岁那年,有一次他发现了一位老妇人多付了钱,就连夜赶了六英里的路,将钱还给那位老妇。诚实也许会被人当作“废物”抛弃,但当失去时,他才会发现诚实是无价的,生命不可能从谎言中开出美丽的花朵。青春是肯说真话,内不欺己,外不欺人。

在青春的舞台上,你又扮演着怎样的角色呢?正直,献媚,谦虚,骄傲……舞台不可能是你一个人的舞台,当你成为主角时,你会尽全力去演绎好你的角色吗?当你成为配角时,你会竭力去烘托主角吗?我的答案是:是!

当我是主角时,我会有点害怕,甚至不知所措。许多人都会争着抢着去当主角,而我是最喜欢当配角的,这并不是因为我不重要,因为我明白一匹再精美的布,也是由无数根不起眼的线织成的,我就是其中一根,哪怕是最边沿上的一根。

朋友,在青春的舞台上尽情演绎吧,舞出你独有的青春风采!

  第二篇:舞动青春

在多少青春星夜,孤寂黑夜散发微弱星光,用笔尖舞动青春,独自书写我那略显青涩的年华。

只是一个普通的女孩,正舞动手中的笔,去酝酿她所憧憬的未来。在她手中,可以挣脱传统的禁锢,去开辟一个她想要的世界。梦在稿纸上绽放;灵魂在笔尖上附驻。对未来,她正拼命地想,疯狂地写。这是她自己的方式,她希望可以有一个不平凡的未来,那是她的梦想。

她有自己的世界,在那个世界,任何事都坎坎坷坷,但她却爱上了这个并不一帆风顺的世界。她说,这才是完美。她想要的完美,不是平平坦坦已被铺好的路。路,可以自己去铺,那样,她可以放开地安排自己的世界。她不愿生活在被别人计划好一切的世界,她愿意去冒着莫大风险创建自己的世界。那个阳光清纯、极富青春个性的世界。那是她自己的世界,她永远都是那个活泼而又天真得犯傻的夏紫涵,携手她的明星哥哥,带着和她一样背负着青春梦想的朋友们。除了他们任何人都闯不进来,也干涉不了的世界。她希望她的未来,她的青春世界就是这样。即使流了无数次泪,跌倒了无数次,但还是会努力的,永远都是那个爱笑的夏紫涵。不论怎样,还有朋友,还有哥哥,还有她自己的世界。足够了。

她轻握青春的绚丽彩带,用自己的方式,自己去编舞,演绎那段青春。彩带飘过,洒下一串串正在旋转的青春梦,用自己的方式舞动青春。笑对青春飘带,写下“菲舞青春”,寓意青春正悄悄舞动绽放。吮吸青春花露,对雨化露的思恋。舞动青春,旋转青春梦。

或许,她还会回眸看看她的杰作。

继续让笔尖跳动,被台灯拉长的影子不断闪烁,永远看不够的笔和纸张的45°角。书写青春梦,舞动青春旋律。

  第三篇:舞动青春

也许你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。青春是什么?答:青春是光芒四射的活力、是顽强的毅力,是不怕困难的气概,是面对前进路上的荆棘不畏缩,是面对人生路上的挫折不灰心……虽然试飞的雏鹰会摔下一百次,但是它会在第一百零一次试飞时飞上蓝天,因为青春不怕失败。

高尔基曾说过“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练,”泰戈尔曾说过“若是青春只有运动的火,它将变得焦干而枯萎。但这里却永远潜藏着眼泪,但它永远保持着鲜美。”对啊!青春里我们收获了甜蜜,但也尝到了痛苦的滋味,但正因为如此,我们的青春才会如此精彩。就像从青春里那些涩涩的痛里,我们也学到了经验,不是吗?只要我们怀着乐观积极的精神和不放弃的意志,我们就一定会谱一曲青春的赞歌。

我认为恒心就是长久不变的意志。“滴水石穿,绳锯木断”的事实,就雄辩地证明和展示了恒心的魔力之所在。“世上无难事,只怕有心人。”要成就一番大事业,就必须具有这种不变的意志,事事持之以恒,不仅是一种可贵的品质,而且是一种“惊天地,泣鬼神”的真功夫。只要有恒心,弱者也可以变为生活上的强者事业上的强者;相反,如果没有恒心,生活上和事业上的强者也会半途而废,沦为弱者。就如同歌词里说:“超越梦想,一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。”青春是有限的智慧,是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧吧!竖起理想的桅杆,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自信的桨—起航吧!青春的船!一起努力,让我们的青春跳出最华丽的舞步吧!

  第四篇:舞动青春

舞动的青春是红色,张显激情;舞动的青春是绿色,散发活力;舞动的青春是金色,撒下希望;舞动的青春是彩色,充满豪情。——题记

我校最近开展了一次大课间活动,活动时30分钟,分三个环节完成:广播体操、团体操和自由活动。活动当天,却下起了雨,同学们整装待发,再三要求如期举行;看到同学们的热情校长应许了。对同学们来说这的确是一次意志力的考验。

第二节课下课,集合进行曲回荡在我们这个小山头上;再一次点燃了我们的激情,在这小山沟里要想举行一次大课间活动是多么不容易啊!我们用最快的速度来到了操场,激昂的旋律触动着我们身上的每一个细胞,我们能感受到心中的那种活跃和奔腾。此时的雨已完全被我们忽略掉了;大家都在这秋雨中等待着第一个活动的开始,听!开始了!真的开始了!“第三套全国中学生广播体操‘舞动青春’现在开始……”雨中的我们每一个动作都那么认真,脚下的泥水溅到了身上、脸上,没有一个人去擦拭,他们在雨中尽情地舞动青春。

接下来的团体操是我们刚学的一套武术,老师精心的配上“男儿当自强”的音乐。有雨作伴同学们一冲拳一踢腿更是刚劲有力,似要击倒山涧、划破雨空,向风雨宣告:青春无懈可击。

第三个环节的自由活动那才是异彩纷呈,跳绳的、踢毽的、赛跑的……;在雨中无不开展得热闹非凡。这雨似乎也被这舞动的青春感染了,它也来了兴致越下越大,和同学们一起跑着、跳着、乐着,在这半山腰上形成了一道独特的风景线。

随着老师的一声口哨,活动结束了,同学们意犹未尽地再次集合。那脸上绽开的朵朵灿烂的花儿,在这雨中成了朵朵美丽的滴水玫瑰。那是红色的青春,那是舞动的芳华!相信我们会将这舞动的激情永远演绎下去,前方的风雨又算得了什么!

  第五篇:舞动青春

“加油,加油!”同学们的呐喊声在整个操场间回荡……

那天,天气是那么的温和暖人,我站在光彩迷人的阳光下傻傻发呆,突然,同学们的叫声把我给惊醒了。一个同学一把就把我的手给拉住了,然后飞一般地将我拉到赛道两旁围观,并且她还对甩出一句话:“喂,今天是运动会,打起精神来嘛!”

站在赛道两旁,我被赛道上的热闹气氛给感染了,彻底打起了精神,为运动健儿们加油,助威。

初中了,正是我们这一带热血小青年挥洒热情,舞动青春的时候了,所以赛道上的运动健儿个个生气勃勃,争先恐后,每个运动健儿心中也都曾埋藏过这样一个信念——“我要在赛场上力争名次,舞动青春。”

随后,我听见枪响的声音,我知道运动健儿们已向终点出发了,可我眼睛的速度却怎么也赶不上运动健儿们奔跑的速度,只是在时间与空间中寻找着运动健儿的身影。

没过几秒钟,只见初三的一位大哥哥,竟在百米赛道上摔了个大跟头!眼看胜利的彼岸就在前方,可这要怎么办啦!我在赛道旁急得直踢脚,心里的那个急呀,恨不得跑过去扶那我大哥哥一把。可是赛场是那么无情,如果有人去扶他的话,他,则会丢掉比赛的资格,所以没有一个人去扶他。大哥哥的那双充满激情的眼神,对终点充满渴望,他立即爬了起来,重新上路,去迎接希望!

结果,他既不是正数第一,也不是倒数第一;他得没得名次都不重要,重要的是他那坚持不懈、积极向上的精神。他在赛道上证明了自己的实力!舞动青春,他真乃是称得上是勇士,佩服,佩服!


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