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我们的张老师作文

投稿:穷人 年级:四年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我们的张老师作文》相关范文,多动笔练习《我们的张老师作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇我们的张老师作文200字不错,记得推荐给同学哦~

校园里充满了欢笑声,尤其是我们四(26)班。因为我们班有“每日一得”,相当于日记,但字数比日记的字数少。在每日一得上,我们有什么值得高兴的事会跟老师说,有伤心的事,也写在本子上与老师交流,说说心里话,请老师帮助。

张老师是一个愿意为同学付出一切的老师。我们班的“雏鹰评价周报”都办了一个学期多了。周报是老师的心血,张老师用自己的工资买纸,刻映章,还搜集了各家出版社的地址、电话、邮箱,让我们去投稿。为了使我们保持较高的写作兴趣,张老师精心设计了“优先刊用卡”、“入围纪念卡”、“作文状元小奖状”……

张老师也有幽默的一面。有一次,陈凯瑶问张老师:“张老师,你脸上的那颗痣好有趣,又黑又大,上面还冒出了几根毛。我能摸一下吗?”“不可以随便摸,摸了我会掉钱,一下子掉200元,你消了这个念头吧解。我是不会让你摸滴!”张老师矜持地说。顿时,引得全班同学哈哈大笑,都笑着说张老师骗人,不相信。(当然不相信,怎么可能会掉钱呢?)

这就是我们的张老师,一个一心为同学付出一切的老师,也是一个幽默的老师。

老师点评:文章从两个方面写出了老师的特点,好,这样做就是通过具体的典型的事来表现人物的特点。篇末的总结点题也很不错,有收尾之笔。但是要注意语句的通顺,前后的联系,写完后要多读一读。


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文章标签:四年级作文

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