小学六年级作文我身边的一件物品作文

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小学六年级作文我身边的一件物品作文【一】

一天下午，我刚放学回家，一到家就大叫了起来：“救命啊!来人啦!有，有，有鬼啊!”当时家里很冷清，我的叫声打破了冷清这面镜子，我害怕得要命，脚都颤抖起来了。知道这是为什么吗?因为地上有个帽子，这个帽子，竟然会动!我拿起在家门口捡到的棍子，碰碰地上的帽子，没想到，我碰它，它到躲起来了。好家伙!我鼓起勇气，挑起地上的帽子：“哎，白吓了我一跳，原来是只乌龟!”

这家伙到挺可爱的，背上有一栋绿绿的，重重的房子，脸上还有两条细细的，红红的花纹，小小的眼睛盯着我看，好像在说：“嘿，你这个怪物，快把我放开!”这只小乌龟实在太可爱了，不过不管你怎么可爱，你都把我惹火了，看我怎么折磨你。说干就干，我把洗洁精和水混在一起，用细细的吸管吹出许多小泡泡，抹在他的背上，可好玩了。只见这家伙，在“泳池”中拼命挣扎，四肢不停的挥动，嘴里还有些小泡，用那无辜的眼神，哀求的看着我，似乎在那里求饶，看得我都不自在了。算了，我这个君子，不跟你一番见实了，放过你一马了。看你以后还有这个胆子没有!

以后的日子，这家伙就在我家安居乐业了，每天我还要伺候它，还挺挑食的，就喜欢吃肉，还要定时帮它打扫房间，不然它还向我抗议呢，把自己躲在壳里不陪我玩呢!有时候我也把它放在帽子里面吓吓我的弟弟妹妹们!

这个“会动的帽子”，我真是成了你的仆人了。哎，可是谁叫我喜欢你呢?

小学六年级作文我身边的一件物品作文【二】

我有一个漂亮的储蓄罐，它是妈妈送给我的生日礼物。储蓄罐的顶部是绿色的，其余的部位都是红色的。上面画有一大块种着盛开的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩，还有咧着嘴笑的太阳公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度过了五个春秋冬夏，几乎天天和我朝夕相处。

有一年，正是“芭比娃娃热”，同学们手中的芭比娃娃已不止一两个，而是七八个，可我却只有三四个。我想：把储蓄罐撬开吧!我正准备去拿锤子把储蓄罐撬开。可看到储蓄罐上那些快乐的面容已经不见了。草坪上盛开的花儿没有丝毫精神了，变得无精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了，只是坐大草坪上发愁，太阳公公脸上的笑容不见了。这一切好像都是在哀求我不要把储蓄罐撬开，把曾经“喂”过他们的“食物”拿走。最终，我还是没有把储蓄罐撬开。

有一次，我在报纸上看到“残疾人福利彩票”，残疾人是多么的痛苦啊!我也要为残疾人事业献上一份自己的力量。可是，我又不忍心把储蓄罐撬开，把“喂”过它的“食物”拿走，这可怎么办呀?正当我发愁的时候，储蓄罐上的景物都摆出坚定的样子，好像在说：“小主人，撬开我吧!把我的‘食物’拿走吧。”最后，我把储蓄罐撬开了，把它的“食物”全拿走了。这次，虽然我没有中奖，但我很高兴，因为我为残疾人事业献上了自己的一份爱心，献上了自己的力量。

这次，我的储蓄罐没有那么好看了，但我却天天把它放在床头，更爱它了。因为是它教会我勤俭节约，教会我要用好每一分钱。

小学六年级作文我身边的一件物品【三】

世界上所有的东西都是奇妙的，必须反复琢磨才能明白。科学就是这样，只要你认真思去考，去探索，你就会明白。前几天，上科学课的时候，科学老师谈老师教我们第4课，“轮轴的秘密”。我看科学书，书上有个水龙头，书上说“像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。”是啊，水龙头的开关只要拧一下就好了。看着像一个小轮子。再看下面的一截小铁棒，合在一起，一拧水就出来了。很方便。如果把轮子去掉，我设想了一下，光宁铁棒，非常费力，所以轮和轴合在一起才会真正的省力，如果费力，那人们为什么要发明出来呢?一切都是为了省力，方便人们的生活。书上又有一个螺丝刀，它问“螺丝刀与轮轴有什么相同的地方吗?”老实说，我也不知道。回家后，我找来一根螺丝刀，仔细端详着，终于发现了。轮轴，转动轮就能和轴一起转动，从而将水龙头打开，放出水。而螺丝刀也是靠旋转来工作的。一颗螺丝，牢牢地嵌在木板上，用人的力量使劲去拔，用手让螺丝旋转，出来，是根本不可能的。用螺丝刀，放在螺丝的凹痕上，不停地往一个方向去转动，不一会儿，螺丝就慢慢出来了。所以，螺丝刀跟轮轴有一个相同的地方，那就是——他们都靠不停的旋转来工作，来完成任务。其实轮轴还给我们的生活带来了其他的方便。例如，车轮，门把手。以前人们用扇子，现在有了电扇，叶片开始转动，带动了轴，从而产生了风，人们才会凉快。我终于研究出来了，心里好激动，好开心。希望以后也可以去探索，去研究更多有益人类东西。

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