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欣赏音乐六年级单元作文

投稿:李勇 年级:六年级 时间:1年前

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篇一:让音乐走进心灵

在我们的生活里,有很多的“追星族”,他们都有自己的偶像,都会唱自己偶像的主打歌.我虽算不上“追星族”,但我却很喜欢音乐,我从小到大听过很多好听的歌,但我最喜欢的还是那一首歌-----朋友,每当听到:“朋友一生一起走,那些日子不再有”-----那熟悉的旋律,我就会情不自禁地流泪.因为我和我的小学同学说好了我们要在同一所学校上中学-----那是我和她的约定.但现实却不会同想象一样.上中学后我没有和她在同一所学校,初一时,我们还经常写信.但上初二后我们就没有写信了.

也许人生就是这样,有喜也有悲,但只要我们曾经一起走过,即使我们现在分开了,那些曾经的回忆会永远在我们心中留下痕迹,因为那是友谊,我们的分开只是暂时的,因为我相信我们还会相逢,人生还会有你的相伴,生活还会有你的影子,未来还会有你的脚印.

等到下次和你相逢时,我会对你说:朋友,天下没有不散的宴席,一切分分合合,都是命中注定的.不过,那只是暂时的,我相信我们会再相逢.因为我们的友谊永远在我们心中,每当我轻声哼着那熟悉而优美地歌:“一酒杯一生情”,你的影子就会浮现在我的脑海里,久久不能消失.

篇二:音乐之家

我们家里现在变成了一个名副其实的音乐之家了。我的独门乐器——钢琴,加上我和表姐一起学习的古筝,还有妈妈的吉他和葫芦丝。真可以组成一支“三人女子乐队了。”

现在每个人都在努力地练好自己的那种乐器,还真准备开个“家庭音乐会”了呢!当然,算起来我是比较“辛苦”的那个啦,要兼顾两样。但是,这在别人眼里算比较“累”的事儿,到了我这儿倒是一种乐趣。我十分喜欢那种在音乐里似仙境般陶醉的美妙感觉,听着自己弹奏的优美的曲调,想象着如梦幻般的美境,如痴如醉,仿佛身临其境;听着激昂的旋律,仿佛全身的热血都在沸腾。那种奇妙的感觉真是非三言两语可以表达清楚的,只能靠你自己亲身去体会,才能了解。

音乐,是一种世界通用、能震撼人心灵的语言。俄国著名音乐家柴可夫斯基曾说过一句这样的话:“当语言不能表达某种情感时,更雄辩的语言——音乐便全副武装地登场了!”可见,音乐是多么具有震撼力啊!希望大家也能热爱音乐,从音乐里找到心灵深处的窗户,释放自己压抑的情感,做一个健康、高尚的人!

篇三:音乐让人陶醉

观赏万倾碧波让我陶醉,仰望当空皓月让我陶醉,聆听枝头蝉鸣让我陶醉......让我陶醉的还有很多,但是最令我陶醉的还是音乐.

大自然里无时无刻在播放着动人的音乐.河水"哗啦”啦地流向远方,风儿"呼呼 ”地吹着枝上的树叶"沙沙”地作响.接着,天空中"轰隆”响起了一个爆雷,一道闪电划破了天空.紧接着"噼里啪啦”的雨像瓢泼似的下了起来.雨水落进河流里,奏出"丁冬 ”的音乐,雨水滴在地面发出"滴答滴答”的响声......着一切的一切不汇聚成了一首动听的音乐吗?

雨停了,走进森林里,那里的一月更令人陶醉.青蛙"呱呱”地唱着歌儿,小鸟站在枝头"啾揪 ”地叫着,河中的小鸭子在河里嬉戏——"嘎嘎”......这一切动人的音乐,怎能不令人陶醉呢?

生活中,不也演奏着令人陶醉的音乐吗?早晨,当你还在睡梦中的时候,闹钟一阵阵清脆的声音"丁——零零”把你惊醒了,当你张开朦胧的睡眼时,几只活泼可爱的小鸟在你窗前"啾啾”地唱着,那歌声和真好听.当你来到厨房时,妈妈正在做早餐,锅碗瓢盆发出"叮当叮当”的声音......

音乐,我们的生活每时每刻都在播放着一首首动听的音乐.只要你细心去观察、耐心去体会,你就会发现这音乐是多么的令人陶醉.


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文章标签:[第一单元]走进音响世界 六年级上册

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