高考话题作文素材：文明素养

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《高考话题作文素材：文明素养》相关范文，多动笔练习《高考话题作文素材：文明素养》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇高考话题作文素材：文明素养不错，记得推荐给同学哦～

导语：著名房地产企业家许仰东先生在2017年3月28日登上上海飞往悉尼的CA175航班后，空姐送上了巧克力和一封《致歉信》。下面是作文汇小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

　　名师押题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

著名房地产企业家许仰东先生在2017年3月28日登上上海飞往悉尼的CA175航班后，空姐送上了巧克力和一封《致歉信》。他以为一定是国航希望提高服务质量，关于飞机误点之类的事，想取得乘客谅解而送的。但打开后发现是头等舱一位年轻母亲用中英文写的——

各位爷爷奶奶、叔叔阿姨：

晚上好!

我是一个刚满6个半月的小宝宝，在此向你们请安了!

今天有幸和你们同乘一个航班去悉尼，在乘机过程中，也许会因为我的哭闹影响到大家的休息，对此我深感不安和歉意!

我妈妈会尽可能地安抚好我，请大家多多包涵!谢谢大家!

　　小宝宝敬上

　　2017年3月28日

这封信和巧克力顿时让许先生觉得这次平常的旅行变得不平常了，他想起了“财富”“文明”“修养”等词语……

对这封道歉信，你怎么看?请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的作文。不要套作，不得抄袭。

押题理由与解析这是一则新鲜的时事类材料，属于任务驱动型作文。其内容主旨突出，赞颂了写信人的高度文明素养，与社会主义核心价值观十分吻合，也是教育的理想目标，还是现实中特别需要提倡的思维意识，故而此题的意义在于明确的思想导引性。

写法上，针对“对这封道歉信，你怎么看”的问题，就事论事，作出自己的回答即可。思路参考：首先表明这是一封可以不用道歉的道歉信，肯定有其非同寻常的社会现实意义，然后从个人、社会的角度一一分析出此信的宝贵价值，使人们在认同作者观点的同时心灵深处受到触动，进而达到反思自己、影响他人，让社会风气也慢慢有所改变的目的。

　　【佳作示例】

有“礼”走遍天下

山东省济南十一中2014级6班林翠霞郭玉莹

才六个月的孩子，第一次出远门，即使哭闹，也是正常的。这封以小宝宝的语气写成的道歉信，其实是一封不必道歉的道歉信，与其说写信的人情商高，不如说她的文明素养高。送给每位同行者的巧克力与道歉信是文明有礼的一种表现。

宝宝妈妈坐头等舱，应该是有一定身份和地位的，但她没有因此而高高在上忽略其他人的感受，相反，她真诚地为自己孩子可能给他人造成的打扰——仅仅是可能的打扰——而致歉，这说明她的心中有他人，她有善良的品质与仁爱之心。这就是礼貌，这就是文明，这就是素养。

在这个看身份、拼地位的社会，有不少像她这样的人，但也有许多人并不是这样，在他们眼里也看重别人的感受，但他们看重的是关涉到自己利益与前途的人的感受，至于他人，尤其是只在一个空间相处几个小时的萍水相逢的人，是不在他们的考虑之列的。所以说“道歉信”弥足珍贵，它不仅带着对陌生人的礼貌、关爱和友谊，更让人对文明的高度产生了由衷的敬畏。

比地位更重要的是文明，比金钱更重要的是素养。

古人云：“修身、齐家、治国、平天下。”古代的先哲们将修身放在了第一位，这充分显示了自身的道德文化修养在个人事业道路上的基石地位。修身的第一课常常是礼貌礼仪。孔子言：人无礼则不生，事无礼则不成。好的礼仪表明了对他人的尊重与善意，也显示了自己谦让、与人为善的良好品质，自然会给自己带来步步顺利的好运。

张良因为耐心给老人捡鞋，才得到了《太公兵法》，成为运筹帷幄决胜千里的军师;刘备三顾茅庐，完成了兴复汉室的伟大理想。而这位航班上的小宝宝，也因为妈妈的道歉信和巧克力，如果在航程中真的哭闹了也一定会得到整个飞机上人的热情援手。一个人是否有礼貌有教养会影响到人际关系的质量，进而影响到自己的方方面面乃至事业、前途，其巨大的隐形作用是难以估量的。一个人没有了文明素养，就失去了与人交往的资本;一个企业没有了文明素养，就失去了生存的土壤;一个社会没有了文明素养，就会变得“乌烟瘴气”。

文明素养，是一个人的名片，是通向世界走向未来的通行证。请记住：有“礼”走遍天下。

　　夺分亮点提醒

1.观点鲜明，态度明朗。观点集中而明确，先肯定材料中年轻妈妈的做法，“是高度文明的一种表现”，又分析了其中的本质、意义与价值，“它不仅带着对陌生人的礼貌、关爱和友谊，更让人对文明的高度产生了由衷的敬畏”，阐述清楚，论证有力。

2.递进结构，层次清晰。前两段概述事例并定性：是文明有礼的一种表现，是文明素养，属于“是什么”。第三段结合当今社会分析了其现实意义，属于“为什么”。最后总结全文。

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