欢庆六一作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《欢庆六一作文》相关范文，多动笔练习《欢庆六一作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇欢庆六一作文【精华】1500字不错，记得推荐给同学哦～

　　童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中。下面是小编整理的欢庆六一作文，欢迎大家参考!
 

　　【欢庆六一作文1】

今天，我们在三官庙小学举行了“六一”文艺节。

(我们来到三官庙小学的时候，)会场已经布置完毕，两排评委桌旁放着几盆争奇斗艳的鲜花。(演出)开始了，主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他们介绍了一下评委，(同学们)就开始表演节目了。(这里的主语丢了，意思就不一样了，成了主持人表演节目了。)

第一个是个开场舞。演员们活灵活现，演得很好。后面的节目一个比一个好。(这里如果能详细写写节目的优美就更好了!)我在下面想：人家跳得这么好，不知道我们的节目能获胜不能?

终于，该我们表演节目了。我们迅速站好队，走向舞台。我们穿着整齐的校服，洁白的鞋袜。刚到舞台上，我的手还有一点微微发抖。过了一会儿，台下响起了音乐，李思薇、贾琪等六位女同学在前面跳舞，我们在后面唱歌，(声音很洪亮。)我们配合得很好。

终于演完了，台下响起了热烈的掌声，我松了口气，随着队伍走下台。

在台下(等比分的时候)，我突然想起了以前训练时的辛苦。在炎炎的烈日下，我们站着整齐的队伍，虽然已经满头大汗，但为了今天(“六一”文艺节)能够好好演出，还是奋力练习。

人如果做一件事，事先必须千锤百炼，把基本功练好，才能更好(完美)地做(好)这件事。(最近小宇的作文总是有一段感想，说明小宇在做事和观察的同时认真考虑了，思索了，思想上有认识，才能用心把感受写出来，很棒呀!)

　　【欢庆六一作文2】

今天是我们少年儿童最盼望的日子——“六一”国际儿童节。在这个特别的日子里，学校为了让我们度过一个轻松、快乐的节日，特地举行了盛大的庆“六一”活动。

早晨，同学们都穿着干净的校服，早早地来到了学校，我们的心情都无比地激动，那些今天要表演节目的同学更是兴奋，因为他们辛苦训练了很长时间，今天终于可以大显身手了。

吃完早餐后，陈老师发给我们每人两根充气棒，然后让我们把椅子搬到操场上去。

到了大操场，我定睛一看，操场上早已是人山人海：有表演节目的演员，有节目主持人，有看节目的老师和同学，还有家长呢!

我们坐在指定的地点，兴奋而焦急地等待着节目开始。终于，主持人上场了，场上发出了各种声音：有鼓掌的声音，有充气棒相互敲打发出的声音，还有玩具小巴掌“啪啪”的声音。同学们手中的荧光棒、鲜花和小红旗也举起来了，真是热闹非凡!

节目开始了，同学们端端正正地坐在椅子上，睁大眼睛欣赏，生怕漏掉一个细节，每看完一个节目，就热烈鼓掌，挥舞着手中五彩缤纷的道具。

在所有的节目中，让我最欣赏的要数严子亚等几个同学表演的英语童话剧——《喜羊羊与灰太狼之真假枪》了。吴识全演狡猾的灰太狼，赵萱仪演爱臭美的红太郎，严子亚演聪明的喜羊羊，冯浅演爱耍威风的沸羊羊，廖李里演胆小的美羊羊，他们配合得好极了，把每一个角色都表演得活灵活现，博得了阵阵掌声。

时间在不知不觉中过去了两个小时，庆祝活动结束了，但同学们依然沉浸在节日的快乐气氛中。

　　【欢庆六一作文3】

上周星期五，我们迎来了一年一度的六一儿童节，为了庆祝这个欢快的日子，我们学校让每个班排几个舞来让大家欣赏。那是一个阳光明媚的早晨，大家都坐在舞台下，准备看节目。让我印象最深的是《白雪公主》这个童话剧。

七个小矮人演的栩栩如生，让人仿佛身临其境，还有“白雪公主”也演得十分逼真，演得最好的是“白雪公主的后母”，她演的十分像，从她走路的样子看得出她是个十分高傲的人。整个剧情演得和书上一模一样，让人觉得就像在看《白雪公主》这个电影一样。还有一个节目也让我印象十分深刻，他就是我们班表演得《加油中国》。

只见舞台上站了十几个同学，他们背对着观众摆了个造型。音乐一响起，他们突然站起来，就像身上的活力顿时爆发了一样，一个个都是充满阳光，充满活力的少年。随着激动人心的音乐，还有从同学们身上散发出的活力，我仿佛看见了中国未来的样子，当在舞台上的同学喊出“中国中国，加油加油，国足国足，加油加油”的时候，我也使出我最大的声音，为中国加油。

《加油中国》完了以后，舞台下响起了热烈的掌声。之后还演了《我爱洗澡》，《捡豆豆》等几个节目。时间过得很快，当同学们过足瘾的时候，节目也演完了，大家按顺序回到了教室。这个六一是我过得最开心的一次，也是最难忘的一次。六一已经过去几天了，可我依然沉浸在六一的气氛中。

 

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