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《学习雷锋,做一个有道德的人》读后感

投稿:马贵 年级:五年级 时间:1年前

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再次捧起了让我感悟很深的书,再次阅览每一个动人的故事,感动着心灵。我最敬佩的是《学习雷锋,做一个有道德的人》这本书里的主人翁雷锋叔叔,其中令我最感动的故事是:

雷锋为了读书学习和帮助战友,用自己的津贴买了许多书装在挎包里,并供战友阅读。书多了挎包装不下,雷锋就做了一个小书架,把书都放在书架上,战友们可以随看随借。战友们把这个小书架称为“雷锋图书馆”,并编了一首快板诗称赞它:

不用上书店,

不用把腿跑,

不用借书证,

不用打借条,

你要想看书,

就把雷锋找。

……

小小图书馆,

读者真不少,

上至连长,

下至小乔。

小乔看不懂,

雷锋把他找。

念给他听,

指给他瞧,

两个小战士,

团结得真好。

这是怎么回事呢?原来这个小乔和雷锋一起入伍,工作方面都很好,就是文化程度有些低,一提学习就头痛,劲头儿有些不足。雷锋耐心地给他讲学习文化的重要性,讲学习方法。在雷锋的鼓励下,小乔有了明显的进步,一次排里语文测验得了100分。可是,学算术,小乔还是畏难,又想打退堂鼓,他说“咱底子薄,消化不了这加减乘除。”于是雷锋找到他,激励他坚定学习信心,并帮助他学习,最终她进步很快……

像雷锋叔叔这样的人还有很多:全国道德模范的“郭明义”;照顾瘫痪母亲的“孟佩杰”。……

一位位好人,得到了人民的赞诵。雷锋叔叔虽然去世了,但他仍活在每一个中国人的心中,让人敬仰。雷锋叔叔身上的品质非常可贵,无数个雷锋的“后人”将爱撒满人间。不说远的,就说近的,芦山地震,消防叔叔、医护人员、机关干部、农民工、企业家、学生等等,相识的或不相识的,都伸出援助之手,献出爱心。哪个不是平凡而又伟大!

“学习雷锋,帮助他人”,这句话读起来朗朗上口,可我们做到了吗?我们该怎么做?我认为:学习雷锋,帮助他人,应该从身边做起、从小事做起,同时我也尽力做了。

那是一次上体育课,老师要我们在1分20秒内跑完300米,凌嘉蔚就坚持不住了,在吃饭的时候,她感到头发昏,四肢无力,一屁股坐在地上,嘴辰发白,我们见情况越来越严重。于是,我和几个同学搀扶着她,一步一步地扶到校医室,校医连忙让我去给她打饭,就在我刚踏出门的霎那,凌嘉蔚昏了过去,我和黄老师合力把她抬进去,再让别的同学去打饭,经过校医诊断,凌嘉蔚是低血糖,校医给她冲了杯糖水,让她喝下,一下子,气色好多了,我把她扶下床,把饭端到她面前,一口一口送进她的嘴,并安抚着她,让她心情平复下来,陪着她把饭吃完。又过了一会儿,她的脸开始红润起来了,我扶着她慢慢地走进教室,她对我说了声:“谢谢!”。想到做了好事,虽然是一件小事,但我的心像吃了蜜一样甜,帮助别人真开心、很幸福啊!

其实,哪怕帮妈妈拔拔鬓角的白发、帮爸爸刮去胡须;在节日里给亲人送上问候;帮同学补习……这些都是学习雷锋叔叔乐于助人的表现。

从小事做起,助人为乐,帮助同学,就像雷锋叔叔说的那样:“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”我们也应该把同学的开心当成自己的开心,把别人的幸福当着自己的幸福、把别人伤心事看作自己的伤心事……

让我们都伸出双手,将雷锋精神传遍神州大地!

 

    五年级:黄之瑜


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文章标签:五年级作文 读后感

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