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五年级常怀感恩作文

投稿:李无言 年级:五年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《五年级常怀感恩作文》相关范文,多动笔练习《五年级常怀感恩作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇五年级常怀感恩作文2000字不错,记得推荐给同学哦~

  上天赋予人一颗柔软又单纯的心,我们应该利用这颗心来感谢每一个人,让他们感受到自己真诚的态度。下面是小编整理的感恩的心作文,欢迎大家参考!
 

  【感恩的心_范文1】

这世界上的每个人都曾被他人服务过。可能是清洁工人,可能是餐厅的服务人员,也可能是修车厂的技师。不管是什么人,他们在服务他人时,一定都怀着一颗真诚的心。而当我们接受服务时,是否也应该怀着一颗感恩的心呢?现在就让我们拿着柯南的放大镜,一起探索这世上为我们服务的人群吧!

这个世界就像个转动的大齿轮一样,不断地循环运转。“人”走到哪里,都有机会被“人”服务。人服务人,人又会被其他的人服务。当然,接受顶级待遇的人,更要懂得感恩,时时回报他人,种下感恩的种子。古人常说:“吃人一口,还人一斗;千万不要吃人一斤,还人八两。”意思是受到他人的礼遇,就要懂得知恩图报。不能接受了他人的恩情,反而将他人的帮助当成多管闲事。

有一首家喻户晓的歌叫做《感恩的心》,歌词充满了人对人的关怀及感恩。就拿我们身边最亲近的人为例吧。从小到大,父母对我们呵护备至、细心教养;在学校里付出心血、努力教导我们的老师们,牺牲自己的午休时间,替正睡着香甜午觉的我们批改作业,老师们认真的态度,让身为学生的我,真的打从心底感激他们。我告诉自己,既然接受这么多人的帮助,除了要心存感激之外,长大成人之后,也要尽自己的力量去帮助更多需要帮助的人。

上天赋予人一颗柔软又单纯的心,我们应该利用这颗心来感谢每一个人,让他们感受到自己真诚的态度。因为没有人是从一出生开始,就不需要依赖任何人而顺利成长的。所以,从现在起,让我们一起用感恩的心,表达对其他人的感谢吧

  【感恩的心_范文2】

“感恩的心,感谢友谊,伴我一生,让我有勇气做我自己……”一曲《感恩的心》唱出了我们的心声:我们每一个人都应该学会懂得感恩。记得有位哲人曾经说过:“人生极为重要的三件事就是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活。”那么就让我们在感恩节到来之际对自己的父母、对自己的亲人、对自己的师长、对自己的同学、对自己的朋友真诚地大声说一声“谢谢”吧!

我感谢父母,是他们赋予了我生命,把我带到了这个美好的世界,给予了我人生最初的启蒙。

我感谢我的爷爷奶奶、姥姥姥爷、叔叔姑姑、姨姨舅舅及所有的亲人,是他们用怜爱呵护了我如花的童真。

我感谢师长,是他们用“春蚕到死丝方尽”的奉献精神为我开启了一扇智慧的大门。

我感谢同学,是他们让我感受到了团结友爱的美好和互帮互助的团队精神。

我感谢朋友,是他们让我感受到了友爱的重要及友情的愈久弥新。

我感谢生活,是它让我知道了世界的五彩缤纷,使我有信心扬帆远航,去书写自己的绚丽人生。

我感谢挫折,是它让我品尝到了失败的苦涩,懂得了“风雨之后见彩虹”的艰辛。

学会感恩吧,假如这个世界充满感恩,这个世界将会更加美好!假如这个世界充满感恩,人们将会和谐相处,蓝天下永远会有白鸽飞翔时悦耳的哨音……

  【感恩的心_范文3】

“感恩的心,感谢友谊,伴我一生,让我有勇气做我自己……”一曲《感恩的心》唱出了我们的心声:我们每一个人都应该学会懂得感恩。记得有位哲人曾经说过:“人生极为重要的三件事就是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活。”那么就让我们在感恩节到来之际对自己的父母、对自己的亲人、对自己的师长、对自己的同学、对自己的朋友真诚地大声说一声“谢谢”吧!

我感谢父母,是他们赋予了我生命,把我带到了这个美好的世界,给予了我人生最初的启蒙。

我感谢我的爷爷奶奶、姥姥姥爷、叔叔姑姑、姨姨舅舅及所有的亲人,是他们用怜爱呵护了我如花的童真。

我感谢师长,是他们用“春蚕到死丝方尽”的奉献精神为我开启了一扇智慧的大门。

我感谢同学,是他们让我感受到了团结友爱的美好和互帮互助的团队精神。

我感谢朋友,是他们让我感受到了友爱的重要及友情的愈久弥新。

我感谢生活,是它让我知道了世界的五彩缤纷,使我有信心扬帆远航,去书写自己的绚丽人生。

我感谢挫折,是它让我品尝到了失败的苦涩,懂得了“风雨之后见彩虹”的艰辛。

学会感恩吧,假如这个世界充满感恩,这个世界将会更加美好!假如这个世界充满感恩,人们将会和谐相处,蓝天下永远会有白鸽飞翔时悦耳的哨音……


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文章标签:五年级作文

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